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【每日天气】天气200字作文

来源:学生作业学帮网 编辑:学帮网 时间:2024/05/14 13:19:00 小学作文
【每日天气】天气200字作文小学作文

精选作文:【每日天气】天气200字作文

  记得也是这么一个雷鸣电闪的日子里,我可爱的小妹妹诞生的,而一年后的今天,和去年一样,大雨滂沱,我跑着回到了家,成了一个十足的“落汤鸡”,全身湿漉漉的,从脚底到头部,没有一处是干的。

  妹妹,她是雷神,出身时下雨,一岁时,又下雨了。听妈妈说,我出生的时候也下着小雨,爸爸就想叫我管小雨,这个名字,记录着我出生时的场景。

  当时,雨一直下,越下越大,越下越大,最后,像豆子一样掉落下来,我永远不会忘记,那大雨滂沱、雷鸣电闪的日子!

 

    六年级:管艺

关于天气的作文天气

风雨中的爱

又是讨厌的夏天,房间外面知了在树上胡乱的叫着,太阳依旧是火辣辣的。下过雨之后,天气变得更加闷热,你会看见大地不时的 冒起白烟来。

我打开电视,60几个频道都没有精彩的节目,于是关闭了电视,走向窗口望着下边,天又开始下起雨来,我伸出手任雨点滴落在自己手中,好无聊!关上窗户,走到楼下,奶奶在忙着烧饭,爷爷不在家。肯定又到商店下象棋了。各自忙着各自的事,而我去那么得清闲,仿佛我与世界毫无关系,摇了摇头,不再想这些东西。心里忽然又了一种冲动,反正没什么事做,不如到镇上去玩玩吧,顺便买点东西,老天爷似乎知道我要出门,就把雨全都“收”了回去。于是我就穿好了鞋出门了。没有带上伞。路边的小草还残留着刚刚下雨过后的雨滴,把叶子压得低低的,快要滴落下来了,可是它好像就喜欢吊人胃口,就是不肯滴落下来。不知不觉,我便到了镇上,镇上的人真多呀!穿梭在人群中,看着各式各样的商品,小贩们在吆喝着,希望人们能停下脚步,去光顾一下他的店。逛了一会,把要买的东西都买好了。准备回家了雨却下了下来。人们都急匆匆的跑回家了。小贩们也急忙收拾自己的摊子回家去了。不一会儿,大街上就只剩下我一个人了,雨越下越大,我急忙跑到一家屋檐下躲雨,想等雨小了再回家,可是雨好像不想让我回家,呼啦呼啦的下个不停。奶奶他们肯定不知道我在镇上。现在一定在四处找我了。怎么办呢?好很自己,为什么不跟他们说一声,哪怕是提一下也好啊!对了,打电话,可是移动电信的门早已关闭,不能打电话,又不能冒着雨跑回家,我急得像热锅上的蚂蚁,来回走着,嘴里还不时念叨着“怎么办?怎么办?。。。”我想现在唯一能做的就是等待,等待,再等待。。。

不知过了多久,天已经昏暗了下去,我更加焦急起来,如果晚上还没有回家,爷爷和奶奶非急死不可,为什么雨老下个不停,又过了一段时间,远处出现了一个黑影,一阵恐惧袭上心头,喉咙提到了嗓子眼,该不会是什么坏人吧?肯定不是,我尽力阻止自己胡思乱想,那个黑影正向我靠近,近啦,近了,当这个黑影走到我面前的时候,我惊呆了,眼前这位头发花白,身穿雨衣却精神抖擞的老人居然是我爷爷,借着微弱的灯光,我看见了爷爷隐藏在眼神后的焦急,嘴里还喘着气,嘴里的几颗银牙齿在微弱的灯光下闪着光,爷爷居然还穿着做农活的布鞋,可是依照爷爷的习惯,他在雨天都是会穿雨鞋的,怎么今天却违背了他多年来的习惯呢。而且他的布鞋早已湿透,估计爷爷的脚是冰凉的吧!心里滑过一丝疼痛,爷爷见我楞在那里,笑着对我说:“还傻在那里干嘛,快点回家,奶奶还在家等我们回去吃饭呢!”我接过爷爷递过来的雨伞撑了起来,爷爷牵着我的手一起回家了。

后来我才从奶奶那知道,是有人告诉爷爷在镇上看到我了。然后爷爷就从家里拿了一件雨衣和一把雨伞接我去了,结果忘了换鞋子了。

雨停了,天还是那么闷热,可是我的心因爱而凉爽。

天气描写精彩片段

天气描写精彩片段

1、夏天的雨,总是那么的疯狂。总是伴随这台风呼啸而来,雷公公和电婆婆是一对夫妻。噼里啪啦的大吵起来。暴雨带着这对夫妻好像要吞没整个世界。不过,它又是个纸老虎,看它一副凶巴巴的样子,其实蹦跶不了几天。

2、雪天,当漫天飞舞的纯洁的雪花从天空翩翩的舞下来,世界立即被他们这些可爱的天使覆盖,在这个世界多了一份诗情画意。站在雪里,闭上眼睛,总给人一种意识上的错觉,总给人一种想写诗的冲动。想起“梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”好美的诗,好美的景。

3、一个寂静的夜晚,我在细碎的雨声中惊醒。没有披衣服,就站在窗口看外面漆黑的夜,看雨点在风中摇曳。然后莫名其妙地惆怅。雨点是如此脆弱而暧昧,像透明的蔷薇,盛开在潮湿的沼泽中。沉沦,然后消失。这个诡异的精灵,就这么轻易地来,然后离开,除了下坠,它没有方向。突然发现自己的脸颊湿漉漉的。沾一点眼泪放在唇边,竟然和雨水一样味道。带着淡淡的苦涩。

4、阴天,连老天爷都黑着脸,人们小心翼翼地行走在人行道上,惟恐惹到了老天爷,下起暴雨,让你措手不及。散步的小水珠顺着玻璃向下走,有时还会凑在一起聊聊天呢!

5、有太阳时,阳光小精灵穿着暖暖的、金灿灿的装束降临大地。宠物们懒洋洋地趴在外面。花花绿绿的衣服争先恐后地向你展示它们的芬芳,挤满了晾衣架。温暖的阳光充斥着大地的每一个角落。

6、有雾时那就好玩了。所有东西都浮到了空中,仿佛置身于如梦如幻的境界里。许多老爷爷提着两盏黄灯缓慢地走在马路上,但是你一定不敢走近它们,因为它们可是庞然大物——汽车。在雾中,你还能闻到阵阵清香呢!

7、雨天虽然没有雪那么美,但它给我思想上的启迪。一面面的雨帘不断交替,雨点瞬间从天空落下时,速度出奇得快,不假思索的就落下来,或许人有时就得像雨点那样想做就做,不需要磨磨蹭蹭,不需要想自己是落在地上还是被鲜花、树叶接住。

8、在潮湿的天气里,我想你一定会更苦恼。摔几跤也就算了,还能捡到一个大元宝。电视机开不起的那就可怜了。看着空洞洞的电视屏幕,心想:电视机为什么偏偏跟我作对呀!

9、这样的天气已经持续好多天了,那炽热的火球在天空中无情的炙烤着大地,这让重庆又打破了历史记录,温度达到41!这样的天气,大街上的人少了, 就连繁华的解放碑也有奇特的一种景象——半边天,行人们走在高楼底下,不被那强烈的太阳光所直射。别说人了,高温使在广场上的地砖都翻了起来。

10、只听一个惊天动地地雷声,紧接着“哗啦啦”地下起了大雨。大雨像决了堤的天河从天上倒下来,地上渐起了一个个大水泡。这时风也不甘示弱,“呼呼”地咆哮而来,垃圾袋在风的帮助下,飞到天上,有的像火箭一样直冲云霄,有的像看准猎物的老鹰向下俯冲。

11、夏天到了,太阳火辣辣地烤着大地。忽然,下起了倾盆大雨,炎热的天气终于可以清凉一下了,不过这一瞬间雨又小了起来,天空中出现了一条五彩缤纷的彩虹。

12、喜欢阳光明媚的日子。穿过玻璃的阳光能给人明亮的感觉。空气是清澈的,夹杂着咸咸的大海的味道。会趴在窗台上看天上的云,想象着它是像兔子还是像飞马。看楼下来来往往的人群,看阳光班驳地照在他们转瞬即逝的脸上。可以傻傻地看一个钟头,会不自觉地笑出声来。像婴儿般单纯而透明的微笑,映出天空明净的蓝色。

13、太阳追赶乌云,照亮了大地,白云又跑到了蓝天上来嬉戏。推开窗户,一阵泥土的清香迎面扑来,空气格外清新。杨柳的枝条经过雨水的冲洗,绿得发亮。一这阵风吹来,不时抖落下一些留在树叶上的水珠。雨后的天气更美,空气更新鲜。

14、太阳在为它的巨大能力微笑,人们却在一旁苦恼。当然我们还是想到了一个好去处——游泳池。那里成了娱乐与消暑的好去处。每到晚饭后,太阳终于离开了我们的视线时,游泳池里挤满了大人,小孩,甚至也有一些老人。那样的场景就想是在蒸饺子一样。面对炎热,更多的人选择在家呆着,吹着空调,吃着雪糕,还能看上精彩的电视,那是最好不过了的。

15、秋天的雨,是一把可爱的钥匙,它带着清凉和温柔,轻轻的,轻轻的,趁你没留意,把秋天的大门打开了。秋雨催熟了火红的高粱、催熟了灯笼似的梨子、催熟了金黄色的稻田、芳香的桂花,金黄的秋菊,火红的玫瑰,圣洁的百合……。雨后的彩虹、雨后的瓜果飘香……我被这秋雨陶醉了。

16、今天,又是一个大热天。只见万里晴空漂浮着几朵淡淡的白云。到了中午。人们热得受不住了,一个个汗流浃背,气喘吁吁,只好到树阴下去乘凉,园

子里的花草树木,在烈日的蒸晒下,都显得没精打采。只有知了还在枝头一个劲地叫着,好象在喊:“热啊!热啊!”

17、冬天的雨,总是那么的阴冷,似乎还有点小小的毒辣。那雨滴伴随着冷风打在你脸上,有一股针扎般的疼。一场雨后,便要冷一成。搞不好就要你严重发烧39度以上!鼻涕喷嚏一起来,直流三尺。所以,我不喜欢冬天的雨。

18、大暑天一到,太阳公公发怒的更厉害,它早早的起了床,把火辣辣的太阳光照射在大地上。树上的叶子都晒蔫了,大树爷爷热得受不了了。路上的骑车人戴着遮阳帽,披着长袖衣,吃力地骑着。马路对面的红灯亮了,骑车人不得不钻到树阴下避暑。

19、碧蓝的天空,铺过来一层蚕丝般的云幕,不一会儿,太阳周围现出一道彩色光环。它宛若彩虹,但没有彩虹鲜亮;虹的色彩是内紫外红,而光环刚好相反,是外紫内红。这就是“晕”,欲称“分圈”。

20、气温是一迭一迭降下来的,

小学作文:天气

天气

电闪雷鸣,花草树木,春夏秋冬……这些都是大自然赐给我们的瑰宝。而在这些宝藏之间,我犹甚喜欢雨的声音。

春雨总是那么的温馨,那么的和善。她常和春风一起走动。驱赶了严冬的酷寒。唤醒了沉睡的大地、唤醒了冬眠的动物。给大地披上了绿装:柳枝儿抽芽、桃花儿开放、小草儿绿嫩,小鸟们又开始了叽叽喳喳的故事会。小白兔又准备邀请小乌龟来举行龟兔赛跑。农民伯伯又开始了繁忙的春耕大生产。播下春天的种子,准备秋天的丰收。

夏天的雨,总是那么的疯狂。总是伴随这台风呼啸而来,雷公公和电婆婆是一对夫妻。噼里啪啦的大吵起来。暴雨带着这对夫妻好像要吞没整个世界。不过,它又是个纸老虎,看它一副凶巴巴的样子,其实蹦?不了几天。尽管这样,还是令我讨厌的。

秋天的雨,是一把可爱的钥匙,它带着清凉和温柔,轻轻的,轻轻的,趁你没留意,把秋天的大门打开了。秋雨催熟了火红的高粱、催熟了灯笼似的梨子、催熟了金黄色的稻田、芳香的桂花,金黄的秋菊,火红的玫瑰,圣洁的百合……。雨后的彩虹、雨后的瓜果飘香……我被这秋雨陶醉了。

冬天的雨,总是那么的阴冷,似乎还有点小小的毒辣。那雨滴伴随着冷风打在你脸上,有一股针扎般的疼。一场雨后,便要冷一成。搞不好就要你严重发烧39度以上!鼻涕喷嚏一起来,直流三尺。所以,我不喜欢冬天的雨。

太阳追赶乌云,照亮了大地,白云又跑到了蓝天上来嬉戏。推开

窗户,一阵泥土的清香迎面扑来,空气格外清新。杨柳的枝条经过雨水的冲洗,绿得发亮。一这阵风吹来,不时抖落下一些留在树叶上的水珠。雨后的天气更美,空气更新鲜。经过雨水的的洗礼,每朵野花,每棵小草的色彩都如此晶莹亮丽,就算是五彩斑斓的蝴蝶也无法与它们媲美。加上山中的淡淡雾气,这如梦的神秘,引领我走向五彩的世界。

雨给人以凉爽,给人以惬意,我喜欢雨。

学写天气

《如何写天气》教案

【课题】如何写天气

【课型】写作课

【年级】三年级

【教学目标】1. 学会根据天气变化顺序来描写天气。

2. 运用修辞手法将天气写生动。

3. 意识到天气对人们工作和生活的影响。

【教学重点】学会根据天气变化顺序来描写天气。

【教学难点】运用修辞手法将天气写生动。

【情感目标】认识到保护环境对天气的重要性。

【教法和学法】互动法、讲授法

【教学准备】

【教学过程】

一、新课导入

1、同学们,老师今天接到了一条天气预报的手机短信,(阅读短信内容),你们是通过哪些途径获取天气信息的?

答:电视的天气预报、QQ天气信息、手机软件??

2、天气每天都是不一样的,昨日晴空万里,今天乌云密布,明天雷雨交加,最后下起了瓢泼大雨。就是这些变化莫测的天气一直影响着我们的生活、工作以及学习。你喜欢暖洋洋的艳阳天呢还是喜欢漫天雪花纷飞的大雪天呢?

答:艳阳天(或大雪天)。

3、那么我们应该怎样来描写这样的天气呢?

(切入课题,板书)

二、新课教授

(一)写什么天气

1、例如:暖洋洋的艳阳天。

写的是什么-艳阳天,写艳阳天的什么特点-暖洋洋。“暖洋洋”文章的重点,因为暖洋洋的阳光影响了我的生活、学习。

2、寻找材料

既然是写“艳阳天”的“暖洋洋”,那么我们怎样表现它暖洋洋的特点呢?在这温暖的天气里,我们可以看见什么,听见什么,感受到什么?把这些自己切身看见的、听见的、感受到的写出来,让读者看到了就能明白这是暖洋洋的艳阳天。

比如:“温暖的阳光照在我的身上,十分的温馨,大地母亲开始在温暖的襁褓孕育出新的植物宝贝。树上刚出生的小鸟张开着嘴巴叽叽喳喳地喊着:“妈妈,妈妈,我要吃东西”。阳光透过晶莹的露珠闪闪发光??”。

3、按照顺序描写

天气是变化莫测的,每种天气的特点各异,为此我们要写它们的各自的特点,这就必须对每种天气仔细的观察,这样才能将文章写得具体、逼真。还要按照观察的顺序来进行描写,这样文章才会有条理性。比如写早上的阳光、中午的阳光、午后的阳光的特点。

4、写得妙

有了写作的材料,学会了按照一定的顺序,那么才能将文章写得更加的具体、生动呢?这就需要我们将之前看到的、听到的、感受到的用比喻、拟人等修辞手法对它们进行细致地描写,这样写出来的情景才会更加的生动、具体。

三、总结

我们在写天气时,要明白写什么天气,选好之后我们要选好材料来描写天气的特点,然后我们按照一定的顺序将写作材料有条理性的串联起来,通过各种修辞手法将文章写得更生动、形象。

四、作文布置

根据一定的观察顺序,写一篇关于我喜欢的天气,适当运用恰当的修辞手法,字数(400字以上)。

五、板书

一、写什么天气

暖洋洋的艳阳天

雪花纷飞的大雪天

二、找材料

看到 听到 感受到

三、按照一定顺序

顺序 调理性

四、如何写得妙

比喻、拟人??

如何写天气

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