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用欢乐祭奠痛苦——读《名人传》有感1000字作文

来源:学生作业学帮网 编辑:学帮网 时间:2024/04/28 20:55:46 作文素材
用欢乐祭奠痛苦——读《名人传》有感1000字作文作文素材

精选作文:用欢乐祭奠痛苦——读《名人传》有感1000字作文

清晨的阳光,透过窗户,射到床上,懒懒散散的我从床上爬起来,沐浴着初升的太阳,生活如此多娇,一天的时光就这样拉开了序幕。

一大早的时光,怎么可以浪费呢?翻开了那本《名人传》,心灵开始接受洗礼。《名人传》是法国作家罗曼·罗兰所着《贝多芬传》、《米开朗基罗传》、《托尔斯泰传》的总称。

本书的三位传主都是人类历史上极富天才而创建至伟的人物,罗曼·罗兰紧紧把握住这三位有着各自领域的艺术家的共同之处,着力刻画他们在忧患困顿的人生征途上历经苦难而不改初衷的心历路程,凸显他们崇高的人格、博爱的情感和广阔的胸襟,从而为我们谱写了一阕“英雄交响曲”。

贝多芬,米开朗基罗,托尔斯泰,这些被罗曼·罗兰尊为英雄的人,他们靠着对人类的爱,对人类的信心,坚持自己艰苦的历程。贝多芬“用痛苦换来欢乐”的音乐;米开朗基罗以一生的心血奉献出震撼心灵的杰作;托尔斯泰始终关心万千生灵的伟大与渺小,借以传播爱的种子和宽容的理想。

而我们,现实中的我们,离“英雄”又有多远的距离?罗曼·罗兰所指的英雄,只不过是“人类的忠仆”,他自己也说:“我称为英雄的,并非以思想或强力称雄的人;而只是靠心灵而伟大的人。”但是哪怕是这种英雄,我们又有谁能做到?

传主们在身体上和精神上遭受的磨难,他们对无限苦难的不懈抗争,以及在抗争中爆发出来的生命激情。纵观三传,罗兰的英雄有着共同的命运图式和方向:经历长期的磨难,激流一般的生命力,体现生之意志的艺术创造和用痛苦换取欢乐的追求。

在人生这条路上,我们要历经太多的心酸,要品尝太多的喜怒哀乐,一切都没那么平静。渴望得到欢乐的那颗心,总是要经受太多的磨难与太多的痛苦,能否坚持下去,我们一次次地问自己。

“痛苦是要用欢乐祭奠的”,耳畔是谁说了这样一句话。是啊,贝多芬,米开朗基罗,托尔斯泰,哪个不是用欢乐来祭奠痛苦的呢?欢乐的内心,驱逐痛苦的表层,人生就是要这样才会精彩。如果痛苦不出现,欢乐又怎会成为欢乐呢?心灵伟大的人不是一定要学会欢乐吗?不是只有自己欢乐,才能把欢乐带给他人吗?

我伸了伸懒腰,爬起床来。一天的轮回正式开始了,我知道未来的路该朝向何方了……

这是一篇读后感。作者能够结合所读内容生发感想,并有意注意夹叙夹议手法的使用,效果不错。需要注意的是作者在叙述所读内容时,语言不够简练,表述也欠条理,今后注意。

篇一:用欢乐祭奠痛苦——读《名人传》有感

用欢乐祭奠痛苦——读《名人传》有感

清晨的阳光,透过窗户,射到床上,懒懒散散的我从床上爬起来,沐浴着初升的太阳,生活如此多娇,一天的时光就这样拉开了序幕。

一大早的时光,怎么可以浪费呢?翻开了那本《名人传》,心灵开始接受洗礼。《名人传》是法国作家罗曼·罗兰所着《贝多芬传》、《米开朗基罗传》、《托尔斯泰传》的总称。

本书的三位传主都是人类历史上极富天才而创建至伟的人物,罗曼·罗兰紧紧把握住这三位有着各自领域的艺术家的共同之处,着力刻画他们在忧患困顿的人生征途上历经苦难而不改初衷的心历路程,凸显他们崇高的人格、博爱的情感和广阔的胸襟,从而为我们谱写了一阕“英雄交响曲”。

贝多芬,米开朗基罗,托尔斯泰,这些被罗曼·罗兰尊为英雄的人,他们靠着对人类的爱,对人类的信心,坚持自己艰苦的历程。贝多芬“用痛苦换来欢乐”的音乐;米开朗基罗以一生的心血奉献出震撼心灵的杰作;托尔斯泰始终关心万千生灵的伟大与渺小,借以传播爱的种子和宽容的理想。

而我们,现实中的我们,离“英雄”又有多远的距离?罗曼·罗兰所指的英雄,只不过是“人类的忠仆”,他自己也说:“我称为英雄的,并非以思想或强力称雄的人;而只是靠心灵而伟大的人。”但是哪怕是这种英雄,我们又有谁能做到?

传主们在身体上和精神上遭受的磨难,他们对无限苦难的不懈抗争,以及在抗争中爆发出来的生命激情。纵观三传,罗兰的英雄有着共同的命运图式和方向:经历长期的磨难,激流一般的生命力,体现生之意志的艺术创造和用痛苦换取欢乐的追求。

在人生这条路上,我们要历经太多的心酸,要品尝太多的喜怒哀乐,一切都没那么平静。渴望得到欢乐的那颗心,总是要经受太多的磨难与太多的痛苦,能否坚持下去,我们一次次地问自己。

“痛苦是要用欢乐祭奠的”,耳畔是谁说了这样一句话。是啊,贝多芬,米开朗基罗,托尔斯泰,哪个不是用欢乐来祭奠痛苦的呢?欢乐的内心,驱逐痛苦的表层,人生就是要这样才会精彩。如果痛苦不出现,欢乐又怎会成为欢乐呢?心灵伟大的人不是一定要学会欢乐吗?不是只有自己欢乐,才能把欢乐带给他人吗?

我伸了伸懒腰,爬起床来。一天的轮回正式开始了,我知道未来的路该朝向何方了??

山东省烟台开发区外语实验学校初二:宫民惠

篇二:读《名人传》有感_痛苦

读《名人传》有感:痛苦

罗曼·罗兰是法国著名作家,举世闻名的反战主义者,他痛感19世纪与20世纪之交的欧洲是一个骚动不安、弥漫着腐败风气的社会,是一个需要伟人的社会。他为此写作了《名有传》,叙述了贝多芬、米开朗基罗和托尔期泰的苦难和坎坷的一生,赞美他们高尚的品格和顽强奋斗的精神——正因为有这样的精神,才创造了生命的奇迹。

痛苦磨炼自己

读了《贝多芬传》后,深深地了解到贝多芬一生的悲惨遭遇,但面对生活的苦难,似乎没有什么能使贝多芬屈服,他以自己的的创作风格扭转了当时维也纳轻浮的作风。童年的悲惨、爱情的失败、肉体的折磨,无不使他痛苦不堪。试想,这些痛苦如果发生在我们身上,我们能承受得住吗?面对这样的痛苦,我们应当作出怎样的选择?

当我看到贝多芬的听觉越来越衰退时,不由得打了一个寒战。精神的痛苦再加上肉体的痛苦,那才是世上最大的痛苦,而贝多芬却以他顽强的毅力战胜了一个又一个的苦难。这让我不由想到,当我们面对一道道难题时,我也会感到痛公文有约采编苦,可这种痛苦和贝多芬的痛苦比起来,是多么的微不足道。贝多芬就是在这样的痛苦中,创造了许多美好的作品,他的一生完全是穿着痛苦的衣装走过来的,上帝给了他生的机会,却没有给他美好的一天。可能他的美好的就在这痛苦里。所以,无论面对怎样的苦难,只要相信自己能闯过去,你就能战胜苦难。惟其痛苦,才有欢乐!

神圣的痛苦生涯

《米开朗基罗》向我们描述了米开朗基罗痛苦挣扎的一生。在阶级斗争中,他蔑视教皇统治的国家,甚至看透了世界的真面目,并且爱这世界。他知道生活的困境,却不肯改善一下自己的生活,难道他是自讨苦吃吗?不,米开朗基罗绝不是这样,他用自己非凡的技能创造了财富,可他要从困难的生活中

去磨炼自己,通过这种磨炼,使自己变得更顽强。这种定神,难道不值得我们敬佩吗?

在工作中与人斗争,遭到卑鄙小人的算计,受教皇的控制,但他仍然坚持工作,在痛苦的环境里,造就了他一生的辉煌业迹,因而,这种痛苦是伟大的,神圣的。米开朗基罗一生就在这样的痛苦中拼搏、创造,进行着他神圣的事业。

痛苦并抗争着

托尔斯泰从小就不那么幸运,他不仅常为思想苦恼,还常自己丑陋的相貌感到绝望。他同情下层民众,可又对他们缺乏信心,因此,他厌倦自己的生活,决心和自己的社会决裂。他得不到人们的支持,在精神上,他一直是孤独的,但他用自己的艺术与智慧,说出了普通人所共有的思想。面对整顿秩序个上流社会,以至于被教会宣布为“邪公文有约采编教徒和叛教者”而开除了教籍,可他没有打退堂鼓,而是勇敢的面对,在生命的最后一刻,下定了摆脱贵族生活的决心。

在这么巨大的痛苦之中,在这么巨大的精神压力之下,托尔斯泰仍然在顽强的拼搏、奋斗,并最终为了自己的理想而抛弃一切,为社会、为人类做出了巨大贡献,从中我们可以感受到托尔斯泰多么强大的精神力量!

一个遭受生活的不幸和社会排斥的人,要么在孤独和痛苦中死去,要么不屈不挠地进行抗争,而《名在传》中的三位伟人则都属于后者。他们都从痛苦中磨炼出来了,都对人类作出了巨大贡献,这对我们中学生是很有教育意义的。这本书让我学会了怎样在困境中磨炼自己,让我知道痛苦并不可怕,让我学会利用痛苦,在痛苦中成长,在痛苦中锻炼自己!

篇三:读《名人传》有感

名人

-----读《名人传》有感

“人并不是生来要给打败的。你尽可以消灭他,可就是打不败他。”生活中不如意的事情十有八九,

但是,没有什么困难是我们克服不了的。我们比贝多芬、米开朗琪罗、列夫·托尔斯泰的条件、环境更优

越,他们能干的事,我们为什么不能!世上无难事,只怕有心人。只要我们肯努力,遇到困难保持积极乐

观的人生态度,没有什么是不可能的!--海明威

引子

本书讲述了三位艺术家,一位是音乐家,一位是雕塑家,一位是文学家。他们虽说干着不同的职业,

环境也不同,但是他们都是在各自行业内的佼佼者,但是他们都是渴望和平的人,但是他们都是不屈的人。

他们都给了我不少的教育与感动。其中,令我最佩服的还是那个“乐圣”---贝多芬了!特别使我佩服的是

他那种顽强地与命运抗争的精神。

我觉得,《名人传》中最有感触的还是《贝多芬传》。贝多芬的童年是痛苦的.人生对他来说就好像

是一场悲惨而残暴的斗争.父亲急于想开发他的音乐天分,使用暴力迫使贝多芬练习各种乐器.当他稍长大

一些,恶运又一次降临到了贝多芬的头上:他失去了最亲爱的母亲,贝多芬悲痛欲绝,只有写信向朋友哭诉。

试想,一个儿童,在虐待中度过童年,那能快乐么?如果是你,你能忍下来么?能么?我想,你不能。但

是,就是这么一个顽强的儿童,他有着不屈的信念,他忍下来了,他渴望美好的未来,渴望幸福和平的生

活,他有自己喜爱和追求的东西,他知道自己不能死,因为他知道死了就什么都没有了。我想这就是梦想

的力量吧,梦想是人前进的动力,生在一个和平年代中的我们,也该好好学习向贝多芬学习了,学习他的

坚强,学习我们该认真学习的知识了。

苦难中长大的贝多芬也是幸运的.,贝多芬曾遇见莫扎特,两个天才的相遇,代表着音

乐界又将会有一代奇迹,贝多芬又拜海顿为师。后来,贝多芬开始大展身手.就在贝多芬初次尝到成功的甜

蜜的时候,痛苦又一次慢慢的降临到了他身上,贝多芬耳朵的听觉越来越坏,他的内脏也受着剧烈的痛苦

的折磨.但他忍了下来,就这么一直地隐瞒,直到他再也不能隐瞒了,才写信给阿曼达牧师.贝多芬耳聋的程

度是逐渐增加的,但没有完全聋,他曾说过“我要扼住命运的咽喉,它将无法使我完全屈服.。”可以说,

几乎贝多芬所有的作品都是耳聋后写的,从1796至1800年,整整4年,贝多芬的耳鸣日夜作响,这是耳

聋的前兆。但他却创作了《月光奏鸣曲》、《C小调

古人云“三十而立”,而贝多芬那青春洋溢的脸上闪现着天才的目光:从那目光里人们又可以看到他那追求和平和幸福的心。与此同时,贝多芬不愿做一个客厅里的宠儿,他宁愿在自己的住所,能够随意进进出出、起床、穿衣和吃东西。他喜欢按照自己的兴趣为房间里的琐事瞎忙。有一次,为了空气流通和看清窗外的景物,他竟特意把窗户砍掉一块。他总是同房东们发生纠葛,总是不断地搬家。每当他处

于创作高潮时,他总是把一盆又一盆的水沾在手上冷却弹琴弹得发热的手,直到水浸透到楼下的房间——我们可以想象那房东和其他房客的情绪会怎样!有时他搬家搬得是这样的频繁,以致他甚至不愿操心把钢

琴的腿支上,干脆就坐在地板上弹奏它。由于他每次租新房时必须签署一张租契,指明租期,所以他就常

贫穷、更加穷困,不过他却丝毫不在意,在他的心中,只有音乐才是最重要的。而我们学生呢?我觉得我们学生,学习才是最重要的,我们所处的环境条件比贝多芬那时的好。我们应该比贝多芬那样热爱音乐那

样热爱学习。

贝多芬渴望幸福,他不愿相信自己的不幸是不可医治的,他渴望治愈,他渴求爱情,他对未来充

满了希望……人都有梦想,有梦想就应该去实现,而我们就应该像贝多芬一样,脚踏实地去学习,脚踏实

地地去实现我们的梦想,我们应该认真地学习,我们应该学会坚强和自立。在我们遇到困难时,不要老师

依赖老师和父母,我们应该独自去面对,“苦难是人生的老师。通过苦难,走向欢乐。”----贝多芬。我们

应该像贝多芬一样,坚强、对未来充满希望。

我认为贝多芬先生不但是一位音乐家,还是一位教育家,哲学家。在他话语中,我们完全可以体

会到这点。

友谊的基础在于两个人的心肠和灵魂有着最大的相似。

即使为了国王的宝座,也永远不要欺骗、违背真理。

苦难是人生的老师。通过苦难,走向欢乐。

我要扼住命运的咽喉,它将无法使我完全屈服。

对于富有才华和热爱劳动的人来说,不存在任何障碍。

三位不平常的名人,在个人成就方面有着异曲同工之妙。成功的背后有着一个个鲜为人知的心路历程,蕴藏着一个个悲惨的身世、无数的坎坷以及曲折的命运。他们在逆境中成长,在逆境中磨炼意志,为以后的成功打下了坚实的人生基础。俗话说得好:“行如逆水行舟,不进则退。”假如当初他们向命运低头,那么他们能做的也只是任天由命,绝不可能有现在的成就。

读完《名人传》这本书,让我受益匪浅,也让我陷入了深深的思考中。生活在衣食无忧的现代化社会的我们,生活比以前富有了,但是我们年轻一代的意志力,那种老一辈的坚持不懈,不怕吃苦的优良传统却被我们抛到了九霄云外去了。

篇四:读《名人传》有感

读《名人传》有感

罗曼﹒罗兰,法国20世纪最重要的现实主义作家,被高尔基誉为“法国的托尔斯泰”,他因代表作长篇小说《约翰﹒克利斯多夫》而在1915年获诺贝尔文学奖。他曾出版了一部作品《名人传》——《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》、《托尔斯泰传》的合集,其主要介绍英雄人物,向人们展现“英雄”一词的概念,发人深思。

我赞美米开朗琪罗,因为他愿鼓起勇气,经历挣扎、屈服、沉沦、自毁,又不甘于屈服,努力作新一轮的抗争,在不断的自我肯定、否定的过程中,战胜心魔,讲自己雕刻成了一个棱角分明的英雄;我赞美托尔斯泰,因为他能从劳动者的简单的生活中发现了人生的意义,使自己从自身做起,用双手劳作,试图最终改变不合理的社会,战胜紧张,重获内在的信仰;我更赞叹的试贝多芬,他的一生极其不容易,但是他还是给自己带来了快乐!

贝多芬从小就承受着家庭的折磨:母亲去世,父亲步步紧逼。他的无奈无人知晓。幼小时,父亲滥利用贝多芬的音乐天赋,对他一步步地紧逼,甚至能让他和一把小提琴守在屋里一天不让出来,没有家庭温情;成年后,他渴望一份浪漫的爱情,但是,爱情却屡屡幻灭,使他步入失落的殿宇;而是痛苦的打击,更是让他的心彻底击碎了。他在一天天感受着耳聋带给他的痛苦。他在这世上活着最有意义的一件事就是创作音乐,而这对他来说最重要的器官——双耳却越来越不灵感了,这可谓使致命的一击。但是,他,贝多芬又是怎样面对的呢?他那出人意料的举动更是让人吃惊。面对痛苦,贝多芬想到了自杀,然而就在直面死亡的时刻,他发出了“我要扼住命运的咽喉”的呐喊,他与命运抗争,不向皇权低头,他以坚强的意志战胜了这一件又一件的难事。最终坚持创作,为自己带来了无限的欢乐。

是啊,不经一翻彻骨寒,怎得梅花扑鼻香,贝多芬的一生,既让人同情,又使人们为他喝彩!对此,我浮想联翩,脑海中不经现出了英雄事件:苏联作家奥斯特洛夫斯基在作战中双目失明的情况下,通过向人口授内容完成了长篇小说《钢铁是怎样炼成的》,其中有这么一段话:“一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。”内容简明

清楚,发人深思;美国女作家海伦﹒凯勒自幼双目失明,在沙利文老师的教导下学会了盲文,长大后成为一个社会活动价,积极到世界各地演讲,宣传助残,并完成了唱片小水《加入给我三天光明》。霍金因患肌萎缩性侧索硬化症,禁锢在一张轮椅上达20年之久,他却身残志不残,使之化为优势,克服了残废之患,而成为国际物理界的超新星??我对这些英雄人物深感敬佩,对于那坚强意志有了更深一步的了解。我相信:唯有英雄在,世界才不会失去色彩!

意志引人入坦途,悲伤陷人于迷津。不要因自己的命运比别人好而偷偷自乐,也不要对残疾人等冷眼相待。今生命运也好,也不会说明来生命运同前,而此时最该做的,就是学做英雄人物,不让生活掉色。想要一生幸福,就要鼓起勇气,奋发向上,做个对得起自己,更对得起他人的“美丽人物”!

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