美国五大湖的水源是什么?老师问同学们,为什么船可以驶入五大湖内,这个问题通过课后查找资料得到了答案.然后老师还问,既然五大湖是外流胡,水源来自哪里?我去问过地理老师,地理老师说

来源:学生作业学帮网 编辑:学帮网 时间:2024/05/05 20:20:22

美国五大湖的水源是什么?
老师问同学们,为什么船可以驶入五大湖内,这个问题通过课后查找资料得到了答案.然后老师还问,既然五大湖是外流胡,水源来自哪里?我去问过地理老师,地理老师说来自密西西比河和降水补给,我查地图发现密西西比河和五大湖不相连,而且没有河流像是可以提供水源,那五大湖的水源只有降水了吗?我很疑惑,请知道的朋友解答一下,:)

湖水补给多种多样,河流,地下水,降水,冰雪冰川融水等等,五大湖虽然没有大型河流注入,但是其地处世界上一个都非常大的湖群,北面加拿大小湖大湖星罗棋布,河流其实是非常多的,注入的水量也很可观,加之地下水,阿巴拉契亚山脉水源,降水,水源很丰富.

美国五大湖的水源是什么?老师问同学们,为什么船可以驶入五大湖内,这个问题通过课后查找资料得到了答案.然后老师还问,既然五大湖是外流胡,水源来自哪里?我去问过地理老师,地理老师说 新疆坎儿井的水源是什么? 黄河的补给水源是什么 问一下这个材料作文的审题上课了,老师说:“同学们,这节课我们来讨论一个问题,‘第一’和‘第二’的问题.”同学们都看着老师,一时不明白老师的意图.老师就问同学们:世界上第一高峰 给塔里木河补充水源的是什么 水源热泵的工作原理是什么? 非传统水源的概念是什么呢 老师讲完一次函数的图象与性质让同学们讨论下列问 课间十分钟同学们争先恐后地问老师问题的作文,要有矛盾冲突 awesome在这个情景里是什么意思啊?我在美国上课的时候,老师问了个问题,结果同学都会,然后老师说了一句“awesome”.这里的awesome是什么意思啊? 水泵接合器的水源为? 初三材料作文一天老师在黑板上点了一个白点,问同学们这是什么,同学们说这是一个白点,老是叹了一口气说,哎这么大的黑板都没有看见? 老师在课堂上讲了玫瑰的有关知识.讲完后,老师问学生:“你们最大的感受是什么?” 第一个同学回答:“虽 阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的作文.上课了,老师说:“同学们,这节课我们来讨论一个问题,‘第一’和‘第二’的问题.”同学们都看着老师,不明白老师的意图.老师又问:“ 同学们参加野营活动小李到负责后勤的老师哪去领碗.老师问领多少个,小李说57个因为一人一个饭碗,三人一个菜碗,四人一个汤碗,他为多少人领了碗? 在课外活动中,李老师发现同学们的年龄都是13岁,就问同学们:“我今年27岁,几年以后你们的年龄是我年龄的1/2?”设x年后同学们的年龄是李老师年龄的1/2,可列方程为_____. 老师问《神话》的哲学意义是什么? 纯净水的水源是什么?水质怎么样?优点是什么?缺点是什么?