1、已知∠a与∠b互为补角,且∠b的3/2比∠a的大15度,求∠a的余角.2、举例说明代数式的意义3、为了准备小刚6年后上大学的学费10000元,他的父母现在就参加了教育储蓄.⑴直接存一个6年期,年利

来源：学生作业学帮网编辑：学帮网时间：2024/04/27 04:34:13

1、已知∠a与∠b互为补角,且∠b的3/2比∠a的大15度,求∠a的余角.
2、举例说明代数式的意义
3、为了准备小刚6年后上大学的学费10000元,他的父母现在就参加了教育储蓄.
⑴直接存一个6年期,年利率为2.88%,现在赢存入本金多少钱?
⑵先存一个3年期,3年后将本息和自动转入小一个3年期现应存入本金多少钱?（3年期年利率2.70%,精准到元）
⑶比较两种储蓄方式,你有什么建议?
4、已知3

1.由题意得：∠a+∠b=180°
3/2∠b-∠a=15°
联立解以上：∠b=78°
∠a=102°

2.(1)1/2x可以解释为：公园门票2分之1元,x人去公园游玩一共需要多少元?
(2)(a+b)(a-b)可以解释为：长方形的长为(a+b),宽为(a-b),求长方形的面积?
(3)8a^3 可以解释为：8个边长为a的小正方体体积是多少?
(4)m/5可以解释为：5双手套m元,每双手套多少元?

3.（1）根据本息=本金×利率×时间进行计算．
设存入本金x元,则x+x×2.88%×6=10000,
解得：x≈8527．
答：现在应存入本金8527元．
（2）根据本息=本金×利率×时间进行计算．
设存入本金y元,则（y+y•2.7%×3）+（y+y•2.7%×3）×2.7%×3=10000,
解得：y≈8558．
答：应存入8558元．
（3）首先考虑直接存一个六年期的需要存多少钱,然后再与存一个三年期的需存多少元进行比较,即可知道小刚选择什么样的储蓄方式较合算．
∵8527＜8558,
∴我建议直接存入一个6年期较合算,它要的本金少．

4.因为3

已知∠a与∠b互为补角,且∠b的2/3比∠a大15度,求∠a的余角. 已知∠a与∠b互为补角,且∠b的三分之二比∠a大15度,求∠a的余角. ∠a与∠b互为补角,且∠a的余角是∠b的1/7,求∠a与∠b的度数 ∠a与∠b互为余角,且它们度数之比为2：3,求∠a、∠b的补角的差. 已知∠a、∠b互为补角,且∠a=∠b,则∠a= 已知∠a与∠b互为补角,且∠a比∠b大25°求这两个角已知∠a与∠b互为补角,且∠a比∠b大25°最好用因为所以做已知∠a与∠b互为余角,它们度数比为2:3,求∠a,∠b两个角的补角差.（用一元一次方程解）已知∠A与∠B互为补角,并且∠B的一半比∠A小30度,求∠A和∠B求求已知∠a与∠b互为补角,并且∠a的2倍比∠b大60°求∠a和∠b 已知∠a与∠b互为补角并且∠b的一半比∠a小30°求∠a∠b 已知两个角a与b互为补角,且角a比角b的3倍多36度,求角a和角b的度数已知角A与角B 互为余角,且两个角的比为2比3,求角A与角B的补角差快------------ 已知a与b互为补角,且b的3分之2比a大15度,求角a的余角. ∠a与∠B互为补角,而且∠a的余角是∠b的7/1,求∠a与∠b的度数已知角a与角b互为余角,且它们的度数之比为2:3,求角a角b的补角的差. 如果∠A和∠B互为余角,∠A与∠C互为补角,∠B和∠C的和等于周角的3分之1,求∠A+∠B+∠C的度数如果∠A和∠B互为余角,∠A与∠C互为补角,∠B和∠C的和等于周角的3分之1,求∠A+∠B+∠C的度数(过程）