生物探究实验过程中,对实验结果的猜测或假设是根据什么得出的?

生物探究实验过程中,对实验结果的猜测或假设是根据什么得出的? 在对生物的探究过程中,有时难以直接拿研究对象做实验时,就可以-----实验对象做模型,用模型做实验,或--实验的某些条件进行实验,这种实验叫--------- 在对生物的探究过程中,有时难以直接拿研究对象做实验时,就可以-----实验对象做模型,用模型做实验,或--实验的某些条件进行实验,这种实验叫---------（继上述问题） 生物知识你懂多少?1.在对生物的探究过程中,有时难以直接拿研究对象做实验时,就可以_____实验对象做模型,用模型做实验,或_____实验的某些条件进行实验,这种实验叫_____.2.骨骼肌两端白色的 1.在对生物的探究过程中,有时难以直接研究对象做实验时,就可以（ ）实验对象做模型,用模型做实验,或（ ）实验的某些条件进行实验,这种实验叫（ ）2.骨骼肌两端白色的部分叫（ ）,它的 填空题,帮忙填一下,填正确一些简答题.1.在对生物的探究过程中,有时难以直接拿研究对象做实验时,就可以______实验对象做模型,用模型做实验,或________实验的某些条件进行实验,这种实验叫____ 怎样设计一个实验,探究马铃薯是否含有淀粉需要一个完整的实验过程,有假设,设计的实验方案,对实验结果的预测. 探究光对蒜苗叶绿素形成的影响包括实验设计、过程记录、实验结果及分析、实验结论 生物实验步骤探究废电池对生物的影响第三步：实验步骤具体一些 探究温度对酶活性的影响实验中,使用过氧化氢酶往往不能达到预期实验结果,其原因是什么 在生物实验过程中一般需要设置几组RT.原题是：生物实验就是一个不断探究的过程，为了试验的严谨，在生物实验过程中一般需要设置___组。 在生物实验过程中一般需要设置几组?原题是：生物实验就是一个不断探究的过程,为了试验的严谨,在生物实验过程中一般需要设置___组. 生物五大题实验探究 探究高温对酶活性的影响为探究高温对酶活性的影响,某生物兴趣小组设计了如下方案：（1）实验过程与结果,1.取两只洁净试管,分别编号为甲,乙 2.在甲试管中加入2ml3%新鲜过氧化氢溶液,在乙 探究光对鼠妇生活的影响实验这个实验所探究的非生物因素是什么 在“探究使用斜面能否少做些功”的实验过程中 探究酸雨对小麦种子（或绿豆、玉米等）发芽率的影响,自己设计探究报告（提出问题、做出假设、实验步骤、实验现象和结果,实验结论） 在实验过程中,控制实验条件是确保实验结果科学,准确的关键.如果有许多因素同时影响某一实验结果,要研究其中的一中因素,就要控制其他因素保持不变.如探究”溶质的种类对固体物质在水