怎样设计一个实验,探究马铃薯是否含有淀粉需要一个完整的实验过程,有假设,设计的实验方案,对实验结果的预测.
来源:学生作业学帮网 编辑:学帮网 时间:2024/05/20 02:15:41
怎样设计一个实验,探究马铃薯是否含有淀粉
需要一个完整的实验过程,有假设,设计的实验方案,对实验结果的预测.
假设:1)A杯中马铃薯片上有蓝色,B杯中马铃薯片上无变化,则可证明马铃薯中含淀粉.
2)A与B现象均为无变化,则马铃薯中无淀粉.
方案:取两个一样的杯子,放入等量的马铃薯片,编号A、B,A杯中滴加碘酒,B中加等量的水.观察实验现象
预测:A杯中变蓝,B中无变化
碘酒
用碘酒,
取少量马铃薯,溶于微热的水中。
调节PH至近中性
滴碘酒,看是否变蓝
可以采取滴碘酒(取一小片食物,用滴管滴几小滴,滴管要稍离开食物)。片刻后,如变蓝,则代表有淀粉:如没有变蓝,则代表没有淀粉。
将马铃薯切成小块,浸泡,将碘酒滴浸泡过马铃薯的水中,如变蓝,则代表有淀粉:如没有变蓝,则代表没有淀粉。
滴碘酒,看是否变蓝
用碘液,淀粉遇碘变蓝
用碘液,淀粉遇碘变蓝
假设:1)A杯中马铃薯片上有蓝色,B杯中马铃薯片上无变化,则可证明马铃薯中含淀粉.
2)A与B现象均为无变化,则马铃薯中无淀粉.
方案:取两个一样的杯子,放入等量的马铃薯片,编号A、B,A杯中滴加碘酒,B中加等量的水。观察实验现象
预测:A杯中变蓝,B中无变化...
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假设:1)A杯中马铃薯片上有蓝色,B杯中马铃薯片上无变化,则可证明马铃薯中含淀粉.
2)A与B现象均为无变化,则马铃薯中无淀粉.
方案:取两个一样的杯子,放入等量的马铃薯片,编号A、B,A杯中滴加碘酒,B中加等量的水。观察实验现象
预测:A杯中变蓝,B中无变化
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怎样设计一个实验,探究马铃薯是否含有淀粉需要一个完整的实验过程,有假设,设计的实验方案,对实验结果的预测.
设计一个试验,探究马铃薯(土豆)是否含有淀粉.要假设,实验方案和结果预测
设计实验探究土豆中是否含有淀粉设计实验探究土豆中是否含有淀粉:做出假设,设计实验方案,
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