饼干咬画作文

精选作文:饼干咬画作文

有趣的饼干画

黄子盈 东方小学三年级

教室里怎么发出“咔嚓咔嚓”的声音？哦，原来是在玩“饼干咬画”的游戏。

老师先做了一个示范，先想好咬什么，然后再下口。我们很期待，只见老师把正方形饼干的四个角咬掉，然后咬掉边边。卢晓莹同学大声地说道：“是心形，心形。”但是老师继续咬，又不像心形了。一些同学说：“三角形，一定是三角形。”可是老师还在咬，不一会儿就咬好了，原来是月亮。老师说：“同学们，我已经示范了一次了。你们来玩吧！”说完，老师发了一张纸币和一块饼干，叫我们来咬。

我拿到饼干，迫不及待地放在嘴边，真想一口吃掉。咬什么好呢？那就咬个圆形吧！说干就干，把四个角沿着边边给咬掉，一点也不像，于是再咬再咬。终于咬到了一个小圆形，把它放到纸巾上。看看同学的作品，他们有的咬了个火车，有的咬了汽车，还有的咬了内裤，真搞笑！

老师看了我们的作品，就说：“你们咬点有创意的吧。”接着又给了我们一块饼干，我想也没想就咬了下去，很多饼干碎掉了出来。咬什么好呢？咬一个爱心吧！咬呀咬，一不小心，把饼干给咬了一半，难道咬一块饼干就这么难吗？这块饼干真讨厌，总是不好好配合。对了，咬一双筷子吧！我想咬成两个长方形。可是咬来咬去都不像，气死我了！老师说：“不用急。”既然筷子咬不到，就咬蜡烛吧！一不小心，我把整块饼干咬完，给吃掉了。我问老师能不能再给我一块饼干。老师说：“好吧。”这次，我就咬两个最简单的吧，就是三角形，一下子就咬好了，呵呵，真高兴！

老师叫我把自己咬的饼干吃掉，我看看旁边的同学，他咬了一个星形和房子，卢晓莹同学咬了个火车和房子，真的一点也不像，我开怀大笑。我悄悄地走过去，说了一句：“改造改造吧。”

今天在作文班很开心，我喜欢这一天！

有趣的咬饼干画

卢晓莹 东方小学三年级

教室里怎么发出“咔嚓咔嚓”的声音？哦！原来是同学们在玩“饼干咬画”的游戏呢。

老师每人发了一块饼干，说：“我先示范一次给大家看，大家来猜一猜我咬的是什么。”说着，老师便咬了起来。“咔嚓咔嚓”，饼干的一角被老师咬掉了。现在，饼干就像爱心一样的形状了。我就大声地喊：“心形，是心形！”老师没说话，继续咬着。“咔嚓咔嚓”，老师又咬掉了饼干的一角，又有个同学喊：“鞋子，是鞋子！”老师还是没说话，继续咬着。又咬了一会儿，一个同学喊着：“月亮，是月亮！”老师这才停下来说：“对，就是月亮。”我恍然大悟，心想：原来是月亮啊，真难猜。

老师示范完后，就到我们自己咬了。老师每人发了一块饼干，我们都各自咬了起来。我发现，饼干咬画不但难猜，而且难咬。比如，本来我想咬个汽车，结果汽车“变”成了火车，而且，是一辆不像火车的火车。等全部同学都咬完后，老师拿出来给我们展示。有一个同学咬成了底裤，把我们逗得哈哈大笑。

我以为游戏结束了，没想到，老师说：“第二轮准备开始！”我心想：原来还有第二轮啊！老师怎么不早告诉我。老师又发了一块饼干给我们。这次，我想咬一座房子，可是，我把房子的边咬得弯弯曲曲的，还咬碎了一点。我旁边的同学本来想咬巴黎铁塔，可是他咬出来却一点都不像了，他对我说：“你看这‘垃圾铁塔’。”我笑了起来说：“你还是快想一想这个‘垃圾铁塔’怎么‘改造’吧。”他也笑了起来，看着我的火车说：“你的‘火车’也不怎么样嘛！”最后，他还是把他的“巴黎铁塔”改成了“箭头”，我看着他的“箭头”，说：“这不是三角形吗？”

这个饼干咬画不当有趣，而且好玩，但很难弄出一个像样的来。下次一定要找个高手来咬才行。

有趣的饼干画

邓丞希 东方小学三年级

今天，我在作文班画了一幅不同寻常的画，这幅画不是用纸和笔，而是用饼干咬成的。

刘老师拿出一块正方形的饼干来，给我们做示范。老师在咬的时候，很多同学一位老师要咬三角形、汽车、菱，但他们不知道其实老师要咬一个月亮，老师咬完了，说她自己咬不好，让我们来试试。

接下来，老师给我们每人一张纸巾，叫我们把咬好的饼干放在上面，另外，别让饼干碎掉下来，然后老师给我们发了一片正方形的饼干。郑宛宜咬了内裤和裤子，陈冠航咬了一把左轮手枪，又咬了一个弹药箱。我想咬一个眼罩和一把弓箭，可是第二次咬的时候，我把眼罩给弄烂了，就把两件东西合在一起，变成了一把完整的弓箭。陈冠航的手枪更糟糕，后来变成了一把毫无杀伤力的回旋镖。

老师拿起一个同学的作品，问我们：“同学们，这像不像汽车呀？”我们异口同声地说：“一点也不像，就是车轮咬了出来，其他的东西一点也不像汽车。”我给老师展示了自己的作品，老师夸我做得很像呢！

这幅饼干画色香味俱全，看来，只要动动我们的脑筋，就算不用笔和纸都可以画出一幅不同寻常的画。

有趣的饼干画

邓沣庭 东方小学三年级

咦？教室里怎么发出“咔嚓咔嚓”的声音？同学在吃饼干，可这是作文课，吃饼干的话就变成“吃饼干课”了，而且，老师也不会袋饼干给同学们吃的。原来，同学们在做一种既不是用铅笔又不是用粉笔的画——“饼干咬画”。

这种画是用嘴巴把饼干咬成各种各样的图形。老师先上去示范，只见老师拿出一块正方形的饼干，小口地咬了起来，这时，同学们开始猜测起来，有的猜可能是三角形，有的猜可能是心形，还有的猜是圆形……正当同学们猜得激烈时，老师突然说：“哎呀，弄得不像了。”接着就有同学说：“这个是月亮。”老师示范完毕后，给每位同学发了一块正方形的饼干，让同学们咬出自己的图形。

我想咬一个星星，先从饼干的角下口，可是很难咬出那种图形，后来我心想：已经咬了一个小角，还可以咬出哪一种呢？对了，我可以咬一个钻石呀！说干就干，我把刚才咬出来的痕迹咬平了，这样一个“钻石”就做好了。老师看完我们的作品后，就说：“我看郑宛宜咬出来的最有创意哦。”原来，她咬的是一条底裤。此外，还有汽车、火车、手枪等图形。

第二轮开始了，我想咬一把剑，咬的过程中，我的“剑”裂开了，可我并没有灰心，我继续咬，可是又裂开了，我只好把两块饼拼在一起，才勉强做成了一把“剑”。我想：这个“饼干画”真难啊！

这个游戏真难玩，因为饼干会经常裂开，不过饼干却非常的好吃。

咬出来的画

梁珮悠 南栅小学三年级

你有见过咬出来的画吗？没有的话，我今天就让你见识一下吧！

首先，我们要准备一样东西，就是饼干，然后用自己的牙齿咬出一个图案。在咬画之前，先思考一下自己要做什么。我想到了一个飞镖，但是在做的过程中，我不小心咬烂了，突然我产生了一个灵感，就咬成了帽子，这样我的第一个作品就大功告成了。

第二个作品，我一开始想做三角形，后来也是咬着咬着，变成了帽子。

我们做好了，就纷纷互相欣赏起来。老师展示的第一个作品是黄俊霖的内裤，第二个是一双鞋子，同学们看了哈哈大笑起来，真有趣呀！我看到了同学的作品，有猪鼻子、鱼头、房子、钻石和锤子，其中最有趣的是猪鼻子和鱼头，最惹人大笑……

老师拿着手机在“咔嚓咔嚓”地照相，照了一张又一张，照完相片，就一张一张的放出来给我们看，有些图片令我们哄堂大笑。在这些作品当中，李颂恒是做得最好的，第二名是黎柱昌，第三名是梁浩伦。

最后，那色香味俱全的作品，将全部落了我们肚子里。“饼干咬画”真有意思。

奇怪的画展

吴玫萱 虎外小学三年级

今天又可以上作文课啦！不过，今天这节课有点奇怪。

刘月老师说我们要画画，但是不能用笔和纸，同学们大吃一惊，不用笔和纸，怎么画画呀？刘月老师又说：“不用急，不用急，我们要用牙齿和饼干来画画，我来示范一下。”刘月老师一说完，教室里议论纷纷起来。只见她拿起饼干咬了起来。我们看见了饼干都直流口水。刘月老师吃得嚓嚓响，真像只大老鼠。过了一会，刘老师举起一块饼干说：“看，我咬出来的内裤。”我们听完笑得合不拢嘴。

然后，刘月老师给我们发饼干，我拿起饼干，迫不及待往嘴里送。过不了几分钟，我把正方形的饼干咬成了虎门外语学校的标志。刘月老师看我们都咬得不像，就又发了一块饼干给我们。我想：咬什么好呢？那咬房子吧！我先在饼干的上面咬了一个尖尖角，下面再用牙齿磨了两条道。一看，怎么什么也不像，那我就把上面一面吃了。呀，好像虎门大桥。

这时，同学们也陆陆续续完成了，有的做了狗、内裤、猫等物体。刘月老师走了过来，问我：“你做的是什么呀？”我说：“虎门大桥。”我身后的同学做了一只螃蟹，最后，我们两个做得最像，各有一个棒棒糖。

今天真开心呀！又可以吃棒棒糖和饼干，又可以玩，真有趣！

咬出来的画

黄俊霖 太平小学三年级

大家都吃过饼干，但是，你有用饼干作过画吗？如果没有，就跟我一起去看看吧！

上课了，刘老师拿来一些苏打饼，说：“你们会用饼干画画吗？如果不会，我就先来给你们示范吧。”于是，刘老师拿出一块饼干，一口又一口地咬了起来，咬成一个三角形后，问：“你们猜一猜这是什么？”同学们纷纷猜测，但是都不对，于是，我说：“内裤。”刘老师说：“对，这就是黄俊霖的内裤。”同学们听了哈哈大笑，然后，她把饼干放在一张纸巾上，又拿出一块饼干咬起来。谁也没有想到，这时饼干裂开了，刘老师冥思苦想，不知道该怎么办才好。黎柱昌说：“这不是很像靴子吗？”刘老师灵机一动，咬了几下，说：“这就是靴子。”

李颂恒迫不及待地说：“老师快点开始吧！”最后，刘老师让每人上来拿一张纸巾和一块饼干，让我们自己想咬什么就咬成什么。我、骆源民、万敏怡和司徒子莹都是一点头绪也没有。我看见李颂恒、梁珮悠、黎柱昌，还有梁浩伦都胸有成竹地咬起饼干来，我就一直想呀想，还是想不出来。于是，随便地咬几口，连我都不知道是什么。刘老师又给我们每人一片，我看见那几位同学还是胸有成竹，但我照旧随便乱咬。我们还举行了“画”展——李颂恒是冠军。

这节作文课真好玩啊！

咬出来的画

骆源民 太平小学三年级

大家都咬过饼干吧！但是，今天我要用把饼干咬出一幅画来。

首先，老师先给我们示范，她拿了两块饼干，用牙齿咔嚓咔嚓地咬出一个三角裤，用另一块饼干则咬出了一双靴子。

同学们跃跃欲试，第一回合开始了，我拿到饼干后，慢慢地咬。不知道过了多少分钟，我终于咬出了一个小房子的形状。我一边咬一边吃，吃得津津有味，忍不住又咬了几口，结果，什么形状都不像。我看见司徒子莹和万敏怡不知该怎么咬，正想幸灾乐祸，司徒子莹却说：“那我就随便乱咬吧。”不一会儿，司徒子莹咬出了一个三角形。我想，“随便乱咬”都能咬出一个形状？真不可思议！万敏怡最搞笑了！她咬出了一个没眼睛又没尾巴的鱼，逗得我们哈哈大笑。李颂恒咬出了个钻石；聂钟文竟然咬出了一个猪鼻子；黎柱昌咬出了一个房子。

到第二回合了，老师又发了一块饼干。我迫不及待地咬出了一个三角形。李颂恒咬了一个锤子，司徒子莹咬了一个三角裤，黎柱昌咬了一个月亮。万敏怡咬了个什么都不是的形状。

开始评比了，老师说：“最有创意的能获得一个棒棒糖。”李颂恒最有创意了，他做了一个锤子敲钻石；黎柱昌第二名，咬了一个房子和月亮；梁珮悠咬了一个大三角形和一个小三角形，是第三名。

这真是快乐的一天。

奇怪的画展

林嘉泳 红旗小学三年级

今天，我们在赏识作文补习社举行了一个奇怪的画展，这个画展可不一般，展出的画都是我们用牙齿精心咬出来的饼干“画”。

“咔嚓”、“咔嚓”、“咔嚓”，原来，老师在给我们做示范。没想到，老师咬出了一条超人的内裤。老师又开始咬了，本来，老师想咬一件衣服，谁知，咬了第一口，饼干就裂开了一条缝。实在没办法了，老师只能改变主意，咬了一个弯弯的月亮。

然后，轮到我们自己动手了，老师给我们发了一块正方形的饼干，同学们口水都快流出来了，纷纷议论着自己要咬的东西。而我呢？在一旁想着呢！后来，我想到了咬一个皇冠，我在正方形的一角咬了一小口，“耶，成功了！”老师来检查了，她刚拿起“皇冠”，“哦，碎了。”老师问：“这个是什么呢？”我说：“碎了的皇冠。”说完，老师笑了笑，说：“哈哈，碎了的皇冠。”

最后，老师给咬得最好的人颁发了奖品：糖果。只有两个人是拿到糖的，就是吴玫萱和王浩宇，吴玫萱做了虎门大桥，王浩宇做了蟹老板，都得到了一颗糖果。

这个画展可真奇怪呀，不过我也喜欢玩，希望刘老师每天都跟我们玩！

饼干画

梁茜瑜 东方明珠小学三年级

大家都会画画吧！但是今天我们要画两幅不同寻常的画——饼干画。

饼干画的工具很特别，是牙齿和饼干。我心里很着急，想，饼干画一定很难，我画什么好呢？老师拿起一块正方形的饼干做示范，“咔嚓咔嚓”地咬着，突然咬了一条内裤出来，大家看了哈哈大笑，原来饼干画是多么简单。老师又拿起一块饼干，想咬一件衣服，结果一咬，饼干碎了，后来老师改变了主意，马上咬出了一个月亮，好看极了。

接下来轮到我们自己动手了，老师给每个同学发一块饼干，第一个同学看到了饼干，口水直流，就吃了一口，觉得好吃，忍不住一下子把整块饼干吃了下去，忘记咬画了。我想了想，决定做一个四边形，结果一咬，咬的像一只鞋子。我不满意，就改变了主意，弄了一个正在微笑的小嘴，这回好多了。

老师又给我们发了一块小饼干，我不知道咬什么好，就随便咬，结果越咬越小，咬成了一个头，眼睛很小，嘴巴看起来有点惊讶，我很满意。最后，老师让大家把自己的画拿出来展示，有的人咬了一个美丽的爱心，有的人咬了一件上衣，有的人咬了一朵小花，还有的人咬了一双眼睛。最有创意的是虎门大桥和蟹老板，他是很辛苦才造出来的。

饼干画真有趣，我很喜欢。

奇怪的画展

陈梓莹 中心小学三年级

今天，我们在赏识作文班里举行了一个很有趣的游戏，叫饼干咬画，就是用牙齿把饼干咬成各种形状。

老师给我们发一块饼干，并说：“开始吧！”我们在教室里咬着，不停发出“咔嚓咔嚓”的声音，就像一只只可爱的小老鼠一样。

我拿到饼干后，迫不及待地左咬一口，右咬一口，不一会儿，我的作品——裙子就大功告成了 。同学们的也很有趣，有的是爱心，有的是一个人头，有的是蟹老板，还有的是虎门大桥……

老师说：“这一轮咬得最有创意的是蟹老板和虎门大桥，还可以送一个棒棒糖哦！”

到了第二轮，老师再次发一块饼干，又说：“开始！”这次同学们咬的可不一样了，有的是鱼儿，有的是头猪，还有的是狗头……结果出来了！只有鱼儿获奖！

我咬了好几幅“画”，有小裙子、月亮、小鞋子、小车、小花儿。但是饼干容易碎，咬一口就裂开了。

其他同学咬的各种各样、形态各异，比我像多了。

今天的饼干画很有趣、很好玩，我喜欢玩饼干咬画了！以后我也要玩这个有趣的游戏！

咬出来的画

李颂恒 南开小学三年级

你有见过能吃的画吗？那我今天就来做一幅饼干画吧！

我们要的工具只有饼干和牙齿。老师先给我们做了示范，她拿了一片饼干，向其中的一个角咬去，“咔嚓”、“咔嚓”、“咔嚓”的三声，就咬出了一个口子。然后，又向旁边的一个角“咔嚓”了三下，变成了内裤的形状。刘老师说：“这时黄俊霖的小内裤！哈哈哈……”同学们听了笑个不停。有的笑弯了腰，有的笑得流口水，还有的笑得合不拢嘴了。

老师问我们：“知道怎么画了吗？”我们都说：“知道了！”然后，老师就给我们发饼干。大家一拿到饼干，就迫不及待地咬了出来。万敏怡和司徒子莹还不知道该怎么咬，就右边咬一口，左边咬一口，前面咬一口，后面又咬一口，咬着咬着，就把饼干吃完了。聂钟文就更搞笑了。他本来咬了一个爱心，见同学们都没咬完，又还想吃，就再咬一口，爱心变成了鞋子，然后又咬了一口，结果，变成了鱼头。老师又给聂钟文一片饼干，他咬了四口，就变成了猪鼻子。老师一说，同学们再次笑个不停。

这节作文课真好玩呀！原来嘴巴也可以咬出各种各样的画呀！

奇怪的画展

苏浩锋 东方小学三年级

今天，作文班举行了一场别开生面的画展。可这些画不是用笔和纸画，是用我们的牙齿和饼干画。

饼干画是用牙齿把饼干一口一口地咬成一个形状。开始了，老师给我们打了一张纸巾和两块饼干。老师说：“我们要先想好咬成什么形状。”我想了想，决定要咬一条巨大的龙。可是我咬啊咬，咬啊咬，一不小心就把龙的头给咬破了。我左看右看，还可以咬成什么呢？我又咬了一口，一头就变得尖尖的了。我想到了高铁的头也是尖尖的，就把龙的身体给咬成一节高铁的车厢。然后，我又想第二块饼干咬成什么形状呢？我就随便咬，不小心咬出了一条细长的饼干线。我那高铁和高铁线一起拼起来，组成了完美的高铁。

我再看了一下别人的画展，作品各种各样，有的咬出了内裤，有的咬成了陀螺，还有的咬成了超人的标志……最后老师给我们评了一个“最有创意奖”，可惜得奖的不是我，而是“画”了一只螃蟹的同学。

我很喜欢今天的画展，因为饼干画色香味俱全。

奇怪的画展比赛

卢学熙 中心小学三年级

星期天早晨，我们在作文班举行了一场奇怪的画展比赛。

刘月老师说：“这可不是一般的画画比赛，而是‘饼干画画’。”我好奇不已，心里想：饼干怎么能画画啊！原来呀，是要用牙齿把饼干咬成各种各样的形状，谁咬的最有创意，就奖励一根棒棒糖！

刘月老师先示范给我们看，只见她咬啊咬，咬出了一个“饼干底裤”，我们大家笑得肚子都痛了。

接着，刘月老师给了我们一张纸和一块饼干，开始了，我心里非常紧张！我想了想，终于想到了，我可以做一个宝石。我先咬了一小口，不够好！我再咬了一口，终于，我的第一个宝石做好了！我看了看人家的作品，有的做成小狗，有的做成了内裤，还有的做成了一只猪！真有创意！

刘月老师又说：“第二轮画画比赛开始！”我想做一条裤子，结果“咔嚓”一声，裤子裂成了两半，我只能改变主意重新做了！我想了想，又想到了小狗，就咬了几口，做成了“狗头火箭”！我看看周围的同学，作品各种各样，形状万千，真搞笑！刘月老师说：“现在可以把你手上的饼干吃掉！”我迫不及待把全部吃完了，紫菜味的，真好吃！

这个奇怪的画展游戏真好玩！我超级喜欢玩，你们喜欢吗？

咬出来的画

司徒子莹 太平小学三年级

你们都有画过画吧！那你们有咬过画吗？今天我就做了一幅咬出来的画。

老师先给我们做了示范，大家看了都跃跃欲试。接着，老师给我们每个人都发了一张纸巾和两块饼干，让我们开始咬。我拿起一块饼干，坐在凳子上想应该咬些什么画。忽然，我想到了，我可以咬件衣服。说干就干，我咬了一小口，自言自语地说：“这一小口可以做衣服的衣领。”我又在衣领的旁边咬了一大口，形成了衣袖，我在衣袖的下面咬了一小口，结果那口连旁边都粘住了，一起裂开了，衣袖变得很瘦小。我非常生气，心里想：我干脆把这块饼干给吃掉，这还差不多。最后，我左咬一口，右咬一口，变成了什么都不像的形状。

咬第二块的时候，我又在脑子里想一想。过了一会，我想到了，我要咬一幢房子。我拿了另一块饼干，在饼干上面咬了两大口，那两大口咬得很好，但咬屋檐的时候，屋的身体也裂开了一个大洞，就什么也不像了。最后，我把第一块饼干和第二块都给吃了。

咬出来的画真好玩，我以后会再玩的。

有趣的饼干画

庄展鹭 东方小学三年级

今天，我来到作文班，听到“咔嚓咔嚓”的声音，同学们都拿着一块饼干在咬。这是怎么回事呢？原来同学们在玩“饼干咬画”。

老师给我们发了一块饼干，让我们用牙齿咬图案。第一次我想咬一个菱形，我咬呀咬，咬到最后的时候，突然咬烂了，我心里想：这该怎么办呢？我突然想到，咬成三角形吧！于是我再咬啊咬，果然咬成了三角形，不过太多洞了，所以不是很像。我们咬完之后，放到纸巾上给老师看，老师看了看，说：“最好不要咬成圆形、三角形这种图案，想象力可以更丰富些。”

第二场开始了，老师又给我们每个人发了一块饼干，说：“开始。”我们马上开始咬了起来，我想咬一座房子，可还是咬不成功。我旁边两个同学都咬得好漂亮，我却咬了一个四眼头。老师说：“大家都有想象力。”最后还给我们每人发了一块小饼干，我把小饼干放在三角形下面，就好像一个四眼头来到了一座三角形房子一样，真有意思。

今天，我在作文班里玩得很开心。

奇怪的画展比赛

朱卉婷 中心小学三年级

今天，我们在班上举行了一场奇怪的画展，这些画不是用笔和纸来画，而是用饼干来做的。

老师先给我们做了一个示范，她拿起饼干，小心翼翼地咬了一口又一口，咬成了一个像三角形一样的形状，老师问：“你们猜一下我咬了什么东西呢？”同学们议论纷纷。有的说：“是一件衣服。”有的说：“是一只狗。”忽然传来一个声音，说：“是一条内裤。”老师大声说道：“没错，是一条内裤。”同学们听了哈哈大笑。

接着，老师给了我们两块饼干，说：“现在开始自己咬自己的饼干。”开始了比赛，我拿起手中的一块正方形的饼干，小心翼翼、小口小口地咬，传出了“咔嚓、咔嚓”的声音，像小老鼠在偷东西吃。我想咬一个爱心，可是当我咬第二口的时候，饼干就断掉了。我咬第二块的时候还是断了，我将错就错，在裂开的地方又咬一口，变成了一件衣服。同学们的作品各种各样，有同学咬了虎门大桥，有同学咬了裤子，还有同学咬了人的形状，真有趣。

这个游戏真好玩，真希望每天都能玩这个游戏。

奇怪的画展

余晓琳 中心小学三年级

今天，我们在教室举办了一个画展，这个画展的工具就是牙齿和饼干，我们要用牙齿把饼干咬成各种各样的形状。

首先，刘老师给我们发了纸巾和一块饼干，同学们都在构思咬什么形状。我终于想到了，我要咬鞋子。同学们都开始咬了，我也开始了，我小心翼翼地咬呀咬，教室里传来“咔嚓咔嚓”的声音，就像小老鼠在偷吃东西一样。饼干很容易裂开，有些同学失败了，就得重新构思。但我成功地咬出了鞋子的形状，放在纸巾上，等老师来检查。老师看了后，说我们都很有创意。

接着，老师又拿了一块饼干给我们，第二轮已经开始了，同学们又在构思，我一下子就想到了要做月亮。我小心地咬着，谁知道一口咬下去，裂了，我只好又重新构思，把它弄成了眼睛。老师又说：“把你们的作品藏到肚子里。”我们迫不及待地吃起来了，真美味。

今天真开心，我以后在家里一定要多玩这个画展。

咬出来的画

梁浩伦 虎门外语小学三年级

你会画画吗？今天我做了幅可以吃的画。

这幅可以吃的画是用牙齿把饼干咬成各种各样的形状。首先，刘老师给每一个人都发了张纸和两块饼干，然后示范了一次。她先咬了一个纸尿裤，再咬出来了个大鞋子，还说要把这只大鞋给黎柱昌，让我大笑了起来。为什么要给呢？原来刘老师本来想咬个月亮的，但是不小心裂开了，变得什么都不像。突然黎柱昌说像鞋子，刘老师找到了灵感，再轻轻地咬地一咬，就变成鞋，所以要把鞋子送给黎柱昌。

接下来轮到我们咬了，刘老师一说开始，我就开始轻轻地咬了。本来我想咬月亮的，可惜我刚刚吃完了几个角，被其他同学吓了一跳，月亮就裂成三段了。开始第二轮了，我很轻松地把饼干咬成了一座房子，还拿了最有创意的第三名呢！第一名是李颂恒，第二名是黎柱昌。

今天我玩得真开心啊！

饼干咬画

郑荣基 白沙小学三年级

早晨，我和同学们在作文班里玩了一个有趣的游戏，叫饼干咬画。

第一轮游戏开始了，我想咬一个圆形。我拿起一块正方形的饼干，先咬掉四个角，然后，一边咬一边向右转，终于咬到了一个圆形。

第二轮咬个有创意一点的吧！我再想了一想，决定咬一个方向牌指的箭头。我先从下面开始咬，把左边和右边都咬掉一般，再咬上面的角。结果“咔嚓，咔嚓”，饼干裂成了两半。我观察了一下，右边的一半还是可以做一个箭头，我再咬几下，箭头就完成了。

剩下左边的饼干做什么好呢？我想了一想，先咬了上面的两个角，再用牙齿咬了左边和右边的一点，结果什么也不像。我又想一想，不如咬一个月亮吧！我先咬得弯弯的，然后，再把两头弄尖，一个月亮就大功告成了。

饼干真有趣，我下次也要玩这一个游戏。

饼干咬画

陈信欣 东华小学三年级

今天上课，刘老师又给我们玩了个游戏，游戏的名字叫“饼干咬画”。这幅画不是用手画，而是用嘴巴咬的。“咔嚓，咔嚓”几声，同学们就咬出了各种各样的饼干画，一起去看看吧！

首先，老师给我们做了个示范。她拿起一块正方形的饼干，在右上角咬了一口，又在另一边咬一口，最后，咬成了月亮的形状。看着看着，我都流口水了。

接着，刘老师发给我们一块正方形的饼干，让我们自己来咬。她说：“先要想好做什么图案，还要知道从哪里开始。”说完，我迫不及待地咬了起来。我本来想咬一个爱心形的，结果咬成了不知道是什么的鬼东西。所以，我继续咬了几口，咬成了半圆形的碗。可是，我看着那块美味的饼干，口水直流，我不管三七二十一，一口把它给吃掉了。

饼干真好吃，游戏也很好玩。如果天天都可以玩游戏，那多好呀！

咬出来的画

聂钟文 东方小学三年级

你们见过咬出来的画吗？今天我就来咬画。

这幅画的工具是我们的牙齿和饼干，老师先给我们示范。她想了想，在构思咬什么。老师想到了，她要咬“月亮”，就从一个小尖尖的角开始咬，咬着咬着，突然，“咔嚓”的一声，饼干裂开了。怎么办呢？老师左看右看，突然灵机一动，对了，这个裂开的饼干像一双皮靴子。老师又咬了几口，把饼干咬成了靴子形。

到我们了，一开始，我咬出了一个爱心。这时其他同学都没有咬完，我看着美味的饼干，忍不住又咬了几口，咬出了一把小菜刀。再咬了一口，饼干被我咬成了一个小小的鱼头。同学们都很有创意，李颂恒咬出了一个铁锤，梁浩伦咬了一座房子，司徒子莹连咬都没咬。

我又接到了一块饼干，开始咬了，咬啊咬……可怜的饼干被我咬成了“猪鼻子”，同学们看了笑个不停。

这一节的作文课好好玩啊！我喜欢“饼干咬画”。

奇怪的画展

潘甄琪 东华小学三年级

今天，我们在教室里开展了一场用饼干和牙齿来画的画展。

老师先给我们做示范，她拿起一块饼干，开始咬了，“咔嚓咔嚓”，饼干真脆呀！我们的口水直流。不一会儿，老师咬了一条内裤，我们哈哈大笑。老师又拿起第二片饼干，咬出了月亮，本来她想咬衣服的，可是碎了，只好咬月亮。

接着，轮到我们来咬了，我咬了一双眼睛和一张嘴，还有人咬了一条内裤，和老师一样，我们捧腹大笑。

老师说有两个同学的饼干画最有创意，可是里面没有我，我觉得有一点可惜，可我还是很开心。

第二回合，老师说：“谁坐好了，我再给他一块饼干。”我做得非常端正，老师就每人发了一块。我小心翼翼地咬了几口，咬出了一只小鸡，我很满意，忍不住笑了起来。同学们的作品各种各样，有人咬出了一只螃蟹，还有小兔、小猫、小狗和小猫……实在太可爱了。

今天的画展实在太有趣了！

有趣的饼干画

应家乐 虎门外语小学三年级

今天，我在赏识作文班里听见了“咔嚓咔嚓”的声音，原来，同学们在“画画”呢！这个画既不用笔也不用白纸，而是用嘴和饼干咬出来的。

首先，刘月老师把一张纸巾和一块正方形的饼干发给了我们，让我们想一想等会该咬一个什么样的图案。我一听就开始想了起来，突然，我想到了，要咬一个好看的菱形了。开始了，我拿起一块饼干，小心翼翼地咬了起来。我把正方形饼干的一角咬了一口，咬着咬着，一不小心，饼干裂开了，后来，我只能咬一个很小很小的菱形了。

饼干画真有趣，今天真是美好的一天呢！

奇怪的画展

余昊嵘 红旗小学三年级

今天，我们在教室里展开了饼干大赛，要用牙齿把一块饼干咬成其他形状。

首先老师示范了一遍，她拿起一块饼干，简简单单地咬一下那里，又咬一下这里，一下子就咬出了一条内裤。第二次老师想咬一件衣服，可是一不小心，咬断了衣服的下半身，老师想了一想，再咬一咬，咬出了一个月亮，真有趣！

接着，轮到我们自己动手了。我先说余晓琳咬了什么吧！她第一次小心翼翼地咬啊咬，咬了很久，咬出了一双鞋，第二次咬出了一双眼睛，真有趣！王浩宇更搞笑，一开始他先像疯子一样，使劲地咬啊咬，只过了一会儿，他咬出了一个球，可是断了。他又拿起一块饼干，咬了很久，可是不知咬了个什么，他修了一下，做了一个小人物。

这个游戏真有趣！

奇怪的画展

陈雅雯 太平小学三年级

今天，我在作文班画画，但是画画的工具非常特别，笔是牙齿，纸是饼干，要用牙齿把饼干咬成其他形状。

我拿到饼干就迫不及待地咬了一口，老师还没有说开始呢！刘老师先给我们做了示范，她“咔嚓咔嚓”地咬着，声音像小老鼠偷东西，小心翼翼发出的声音。不一会儿，刘老师就咬出了一条内裤，我们看了哈哈大笑。

轮到我们咬画了，大家一口一口地咬，发出的声音和小老鼠的声音一样。我想咬出一个爱心，可是咬着咬着，饼干断了一点点，做不了爱心了。我又开动了脑筋，咬出了一辆汽车。

接着，刘老师又给我们一块饼干。我本来是要咬出衣服的，可是又断了。我又开动想了想，突然灵机一动，可以咬出月亮呀！我咬啊咬，终于咬出了月亮。

今天真开心啊！我们把咬出的画放在放肚子里了，真美味。

奇怪的画展

李朗豪 东方小学三年级

一天，赏识作文班上举行了一个奇怪的画展，这些画全部是用牙齿和饼干咬成的。

首先，老师示范怎么用饼干咬出画来。她拿起一块饼干，轻轻地咬着，本来想咬出一条内裤的，但是不小心咬断了。老师只好改变主意了，她咬呀咬，咬出了一个月亮。

轮到我们创作了，老师给我们每个人发了一张纸巾，然后，再发饼干。咬什么好呢？我想啊想啊，终于想出来了，我决定要做一颗钻石。可是我咬着咬着就断了，我又重新构思，决定要咬一个三角形。我越咬越小，终于咬出了一个小小的三角形。其他同学咬出了各种各样的形状。

老师又发给我们一块饼干，我咬啊咬，几下就咬出了爱心形。老师问我们有没有做完，我们说：“做完了。”老师看了一下说：“你们表现的不错。”说完还给我们评奖。

我喜欢这饼干画展，希望每天都有。

奇怪的画展

王浩宇 中心小学三年级

今天，我们在赏识作文玩了一个有趣的游戏——饼干咬画。

老师先拿起饼干，“咔嚓”地咬了起来，就像小老鼠在吃东西似的，馋得我们直流口水。这时，我发现老师并不是在吃饼干，而是在做饼干画！你看，她咬了一条内裤的形状。

做完后老师问：“同学们，你们知道怎么玩吗？”我们异口同声地说：“知道了！”于是老师先把一张纸巾发给我们，又像变魔法似的从袋子里拿出了一盒饼干分给我们。老师说：“谁做得好，我就给谁一根棒棒糖！开始！”

我们先构思好，然后就开始做了，我看着人家的作品心里急了，于是就飞快地咬了个圆形。老师开始检查了。等老师到我这里的时候，她疑惑地问：“你做的是什么？”我说：“球。”

老师又跑上讲台说：“现在第二次开始。”我拿起第二块饼干，做了个钻石，然后我又加上了眼睛，变成了蟹老板。老师看了我的作品，说：“王浩宇很有创意，奖励一根棒棒糖！”我听了欢呼起来：“太好了！”

今天我很开心，因为饼干咬画可以吃可以玩，真有趣。

奇怪的画展

刘兆萁 东方小学三年级

星期日的上午，我们在赏识作文举行了一场奇怪的画展，这些画不是用笔和纸，而是用嘴巴咬出来的画。

首先，老师示范，第一次示范的时候就咬了一条内裤，第二次老师本来想咬一件衣服，忽然，饼干碎了，老师只好重新构思，咬了个月亮。

到我们咬饼干了，我小心翼翼地咬着，不一会儿，就咬出了一个四边形。第二次，老师又发了一块饼干，本来我想咬出一个钻石的，但是咬着咬着，就变成了一个爱心。

同学们的作品各种各样，创意十足。有人咬虎门大桥，有人咬钻石、大船、爱心……结果，虎门大桥和蟹老板得到了最佳创意奖，奖品是一颗糖果。老师说：“把自己的作品放在自己的肚子里。”我们迫不及待地把自己的作品吃掉了。

我希望可以再玩这个咬饼干的游戏。

有趣的饼干画

李梓纯 红旗小学三年级

怎么回事？我看见同学们的桌子上都纸巾和饼干，难道这堂课是饼干课？原来，同学们是要用饼干来咬画。

老师先拿起一块饼干，“咔嚓”、“咔嚓”地咬起来了。刘老师左咬右咬，咬出了一个特别的形状。我们纷纷猜测，有人说：“三角形。”有的说是心形等等，可是都答错了。最终，老师告诉我们，她咬的形状是月亮。

老师让我们自己咬饼干了，我咬了一口，就掉下来一块，使我不得不改变主意，咬出了一个菱形的形状。接着，老师又给我们发了一块饼干，郑宛宜把饼干咬成了三角形，又咬成了鞋。我拿起饼干，想：“应该咬什么呢？就咬个长方形吧！”说干就干，先咬左边，饼干“咔嚓”一声就碎成两半了，我看了很不满意，决定做个心形，可是我还是失败了，因为我咬出一个什么都不像的形状。最后，我干脆把饼干给吃掉。

饼干画真有趣，不仅香味俱全，能吃，还能玩，我爱这个游戏！

饼干咬画

罗淑琪 东方小学三年级

今天我在赏识作文玩了一个有趣的游戏，叫饼干咬画！咦？我们平时都是用手来画的，这次怎么用嘴来“咬”画呢？刘老师便做了一个示范，原来是用嘴巴来咬饼干画呀！

游戏开始了，老师拿来了一卷纸巾，在每个人的桌子上各放了一张，又给每人发了两块饼干，我们便“咔嚓咔嚓”地咬了起来。

第一盘，我本来想咬一个小精灵的！可是，我咬了一口，旁边竟然烂了！我只好改变主意，变成咬汽车。我把角落各咬了一口，再在底下咬了一口，便做成了一辆汽车。

第二盘，我想：汽车开在马路上，旁边一定有灌树丛。于是，我咬了灌树丛，把它们拼在一起，一幅美丽的画出现了。

饼干咬画真是既好玩，又有趣呀！我真喜欢玩有趣的饼干咬画呀！

咬出来的画

黎柱昌 金洲小学三年级

你会画画吗？今天，我在赏识作文班做了一幅能吃的画，是用饼干咬出来的。

刘老师给我们示范了一次，她轻轻一咬，“咔嚓、咔嚓”的声音传到了我们的耳朵里，好像小老鼠偷吃东西一样。我们一看，一条内裤出来了。

轮到我们自己动手了。首先，老师给我们各发一张纸巾和一块饼干，接着，我们开始“吃”饼干了。我在饼干的一角咬了一口，另一角也咬了一口，成了一幢小房子。这时，李颂恒已经“画”完了。我一看，是一颗钻石，还挺像呢！

第二次，我构思了一下：画一个飞镖吧。我在饼干的四角各咬了一口，又成了一个飞镖。这次，李颂恒比我慢了一点，不过他咬出了一个大锤子。一头向着钻石，真像锤子锤钻石呀！

今天，我在赏识作文班真开心！最后，色、香、味俱全的饼干画在我的肚子里了！

饼干咬画

刘铠旋 虎外小学三年级

今天，我们来画画吧！但是不用手画也不用笔，而是用饼干和嘴画。

刘月老师给了我们一片正方形的饼干。我们不知道怎么咬，就说：“刘月老师，你来演示一下吧！”刘月老师就拿起一块饼干，左边咬一点，右边咬一点，咬出了一个月亮形的饼干。

轮到我们自己咬了，我想了想，就咬一个爱心形的饼干吧！先咬了两个半圆形，再把下面咬成尖角就大功告成了。刘月老师说我前面的同学都有创意，我又看了看应家乐，问道：“你在咬什么？”她说菱形。我就觉得不像菱形，像椭圆形。

第二次我们又咬了很多的图案，我咬了一件衣服，我来教你做一做吧！首先是咬出上面的衣领，再咬下面就可以了。

今天我很开心。

有趣的饼干画

陈冠航 东方小学三年级

早上九点五十分的时候，我在作文班里做了一幅饼干画，是由牙齿咬出来的。

我做的是一把枪，我旁边的邓丞希做的弓箭，那个郑宛宜就更搞笑，居然咬出了底裤和鞋子。

枪是这样子创作的：先在中间咬出一个三角形的缺口，再用一个超小的正方形，粘在中间烂掉的三角形那里，一把枪就完成了。

弓箭是这样创作的：先把它咬成一条的形状，变成一把箭，再把剩余的那些饼干做成一把弓，就ok了。

底裤跟三角形有点像，先在左下角和右下角咬一点，再把上面咬掉一点就OK了。

今天的饼干画真是太有趣了，我喜欢玩饼干咬画。

篇一：饼干咬画

饼干咬画

今天，老师带了很多饼干，我以为今天要开一个饼干大会，原来是要用饼干来咬成图画。

拿到饼干我心里想咬好多图案有：房子、积木、旗子、大山，最后我还是选旗子。我先拿起一块饼干开始咬先把两边咬成斜坡状，然后我又拿起另外一块饼干开始大口大口地咬，咬成一条细细的长方形。我再把它们给组合起来就变成了旗子。

今天的我咬成了一面旗子，我非常开心！

篇二：饼干创意画冯泽琳

冯泽琳饼干创意画

今天，我，我们上作文课，老师轻轻的走上讲台，神神秘秘地做了一个动作，让我们猜猜她是在干什么，我，我们异口同声的回答：“在吃东西！”“对！我们这次讲的作文就是饼干咬画。”

老师说完这句话的时候，同学们都高兴了起来，老师又说：“谁要上讲台来咬饼干比赛！”我和王晨阳都举手了。比赛前，老师采访了一下我们，问我们分别要咬什么东西。我说“我咬衣服！”王晨阳说“我咬月亮！”听到王晨阳这句话，我对自己一点信心都没有了，再加上讲台下的人看我的眼神也不热情，我就更加没有信心了，上台后，我看到老师拿出了一盒正方形的饼干，立刻变得信心满满，因为我一直以为是要用我带的圆形饼干咬画。老师说比赛开始，我就立刻咬了起来，记下就咬出了衣服的样子，而王晨阳还在用手比划着，比赛结束了，我咬了一个女生的小裙子，而王晨阳却咬了一个四不像，所以这次比赛我胜出了。我们下台后同学们都跃跃欲试，然后老师就给同学每人都发了一个，一分钟过去了同学们有的咬了一个正方形，有的咬了圆形，有的。。。。。。而我咬了一个飞碟。老师说我们都没有创意，所以又给我们每人发了一个饼干。我咬了一个鞋子，大家看我咬了鞋子后纷纷效仿我，有的咬L形，有的咬袜子，老师又说我们没创意，然后寇恒越要了一条鱼，老师终于笑了。

小小的饼干都能咬出这么多的东西，那么生活中还有什么做不到呢？

篇三：作文教案《咬出来的画》

《咬出来的画》作文教案

设计理念：

根据学生的心理特点，本习作设计把“咬饼干创图案”这一游戏活动引进作文课堂，让学生在玩中说，在玩中写，减少学生对作文的恐惧感，让学生喜欢作文。教学中，教师创设情境，充分激发学生的活动兴趣，鼓励学生积极主动地参与到活动之中，感受活动趣味，并适时引导学生观察体验，正确以口头语言表达，再变成文字，使习作能有话可写，内容具体，生动有趣。

教学目标：

1、引导学生通过富有趣味的饼干咬画的活动，学习观察，积累素材。

2、指导学生善于抓住人物动作、语言、神态、心理活动等方面，把活动的主要部分说具体，说生动。

教学过程：

一、谈话激趣引入活动

1、今天，我们开展一次有趣的活动，“画画”。可我们画画不用纸也不用笔。用什么呢？“牙齿”。板书课题“咬出来的画”

2、学生交流。

3、师小结：是呀！五彩的画笔能绘出一幅幅美丽的图画，那咬，也能行吗？其实今天，我们要用的材料是饼干，只要动动你的小嘴，巧妙地咬一咬，就能创造出意想不到的图案，非常有意思。

二、示范引导激发思维

1、老师示范饼干咬“画”

师：老师先来试一试！不过，在老师咬画的过程中，还请你们仔细看、细心听、认真想，呆会儿还要请你们来描述一下老师是怎样咬画的？

2、激发想象

老师咬出的这个图案象什么？尽量说得生动有趣。

三、亲身体验大展牙功

1、大家也想来试一试吗？下面就是你们大展牙功的时候了。你们可以独自一人，也可以和身边的小伙伴合作，动动小嘴，看谁能咬出最有创意的图案？

在咬的过程中，请你们留意自己是怎样想的？怎样咬的？顺便观察身边的同学有什么有趣的表现？

2、学生创作，老师巡视。

3、老师随机采访

你首先是想咬什么？当时心里是怎样想的？