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八股文真有那么坏吗?作文

来源:学生作业学帮网 编辑:学帮网 时间:2024/05/13 06:36:41 小学作文
八股文真有那么坏吗?作文小学作文

精选作文:八股文真有那么坏吗?作文

八股文真有那么坏吗? 

大民

 

最近浙江的阅读教材入选了有代表性的三篇八股文,都是名人名文,来头不小,堪称八股文当中的翘楚,此举理所当然引来了议论。

八股文也称制艺、制义、八比文、四书文,是起于宋、元,兴于明、清的“考试作文”。由于八股文必须严格按照“破题、承题、起讲、入手、起股、中股、后股、束股”八段式作文,题目必须用四书五经原文,语言也必须古雅斯文,不能用大白话,因此一直被当年的新派有识之士认为是封建科举制度的产物。新文化运动后,八股文更因迂腐死板的“形式主义”和内容空洞、文字游戏、迎合考官、“为赋新词强说愁”等弊病而被唾弃。尤其是八股思维仍像枷锁一样,禁锢和束缚人的思想,扼杀人的创新能力。

八股文存在了1000多年,说明他有足够的科学性与合理性。因为考场作文,必须有相对客观的评价标准,不能太主观。这也是诗歌至今不能作为考试作文主要原因。现在流行的中高考作文,依然是八股文章,原因与传统的八股文相同。

有一点值得注意,当年的八股文章,除了要求章法的规范和严谨,还要求内容必须是“四书五经原文”,这对考生是个不小的考验,对于传统文化经典的熟知程度要求很高。也就是说,八股文考查的不仅仅是作文能力,同时也考查了考生的文化功底,文化底蕴。这与目前倡导的传承与发扬优秀传统文化,重视青少年的经典诵读,有异曲同工之妙。

至于八股文如何限制了人的创新能力,我看没有那么玄乎。如果八股文限制了思维,那物理、化学怎么办?没有章法和逻辑的“另类作文”同样伤害思维,而且已经培养出一大批培养与无论次的呓语天才,培养出一大批郭敬明这样的小时代小神经。诚然,有太多的学生读死书、死读书,的确不利于学生了解社会、时代和人生,至少在时间上挤压了对新鲜知识的获取机会。但是,这是教育体制、教育理念和教学方法的问题,把板子都打在八股文上,不公平。

2014/9/4

篇一:切不可把高考作文当成了“八股文”

切不可把高考作文当成了“八股文”

作者:刘大地

来源:《中学课程辅导·教师通讯》2014年

一、透过现象见本质,并加以演绎

现实生活是丰富繁杂的,事物的本质常常被掩盖,不下一番功夫是很难发现的。我们要能够透过表面的人或事,进行由此及彼,由表及里,由具体到抽象的深入思考,挖掘事物的本质。

如2010年的作文题《吴兴杂诗》,“交流四水抱城斜,散作千溪遍万家。深处种菱浅种稻,不深不浅种荷花。”由此哲理引发的思考和联想,写一篇文章。

篇二:八股作文

八股作文

开头

1、泱泱古国,悠悠华夏。五千年的历史轨迹,五千年的文化传承。五千年的风霜雨雪没有将龙的传人的那些优良传统埋没,而是历久弥新,薪尽火传,古人推崇诚信者,今人厚爱诚信者,历史选择诚信者。

2、纪德有言:“我为美好的事物消耗着自己的感情,它们的光辉来自于我不断地燃烧,但这是一种美妙的消耗。”这美妙的事物,便是我们创造的事业,这消耗便是我们的热爱。

3、如果我是山,就站成一种尊严,让山花烂漫,山风拂面,让每个角落都透着梦的语言,让我们的价值在太阳下展现;如果我是水,就流成一种磅礴,让小船远航,鱼儿欢畅,让我的价值随水儿流淌。

——题记

每个人都有自己的选择,如果你选择的是双翅,就去拥抱整片蓝天!如果你选择的是鱼鳍,就去亲吻茫茫碧海;如果你选择的是四足,就去体会莽莽绿林。而我选择的是责任,是价值,我要让我的人生过得有意义。

4、有人曾问我:""我说:""有人曾问我:""我说:""也有人问我:""我说:"诚信是花,能给整个世界带来芳香的花。"

5太多太多的美;因为诚信,一个个英雄展露风采;因为诚信,生命之舟得以远航,尽显风采。

转呈

1、跌跌宕宕,起起伏伏,这犹如人生。只有低音与高音的糅合才得以谱写出震撼人心的乐曲;只有光明和阴影的辉映,才看得见最美丽的风景;只有悲苦和欢喜的交织,生命才会有更绚丽的色彩。

2、放眼历史长河,能够有所作为的人们从来不吝惜自己梦想的能力,而真正成就他们的,则是梦想后“千里之行始于足下”的务实态度。

事例

1、民族英雄

伟大的民族英雄林则徐,任两广总督时,可以在烟馆遍地的国内环境中,烧起一把销烟的熊熊烈火,让国人迷离的双眼从鸦片缭绕的青烟中睁开。即使后来因此被贬西北边疆,他仍然没有因为环境的恶劣而停下他为民造福的脚步,在风沙中他徒步勘测地理状况,在干渴中他规划设计,因地制宜地大力发展坎儿井,人们至今还称其为“林公井”,清流泽被世人,惠及子孙。

2、古代文人

司马迁忍辱负重,受过种种刑罚,甚至受过使人生不如死的宫刑,然而他忍受着身体的疼痛与精神的压力,找准自己的位置,为国家为社会写下了真实的历史,真正的中华儿女的精神。

3、科学家:理想、坚持、勤奋

中国杂交水稻之父袁隆平曾对于自己从事的工作以及愿望,真诚朴实得令人动容。在他的梦里,杂交水稻获得了巨大成功,水稻如高粱般高,颗粒如花生米般大??这是多么简单明快而又朴素的愿望啊,美好却有点儿遥远。而就是这朴素的愿望,这宁静致远的心境,使他勤恳工作,最终解决了中国人的温饱问题。

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仰望星空,袁隆平坚定了让所有人远离饥饿的梦想。他是一位真正的耕耘者,用自己的创造让世界更和谐美好是他星空下的愿景。头顶烈日,袁隆平走进莽莽的水稻绿海,专注于田畴,细细寻找杂交的良种。向着梦想,他脚踏实地地步步前进。2004年超级杂交稻的重大突破,意味每年又可多养活数千万人。如今“当代神农氏”袁隆平播撒智慧,收获富足,创造着一个又一个奇迹,实现了星空下的梦想。

4、西方文学家

不仅某某人这样,法国大文豪巴尔扎克也有同样的人生经历,巴尔扎克决心用自己犀利的笔法来无情揭露资本主义社会的现实,来给受伤的人们的心灵开一剂良药,他曾经说过“拿破仑用剑没有完成的,我要用笔把它写完。”正因为这样,他才能在一贫如洗的小木屋内,数十年如一日的笔耕不辍,才能著成人间巨著《人间喜剧》,才能践行自己的承诺,才能实现梦想,问鼎辉煌。

5、学者:

国学大师陈寅恪晚年患有眼疾,在岭南大学上课时着夏布长衫,精心备课,倾心讲学,从不因选课学生多少影响教学。正是陈寅恪的成熟之姿,让他始终在校内享誉美名。那身夏布长衫,那声声教诲,承载着他高尚人格与长者气度,他以谦和成熟的姿态,永远伫立学子心中。

6、革命者人生有谁不想避开弯道(挫折),可生命的辉煌就必须经过“弯道”的磨砺,不经风雨,怎见彩虹,没有曲折,哪来成功。毛泽东在领导红军反围剿时,四渡赤水,南涉乌江,来往兜圈,尽走弯道。事后才知,不是走了这些“弓背路”,早已像石达开一样葬身大渡河了。毛泽东在弯道中寻到了生机,走出了胜利。

7、改革者

菜市口人头攒动,一辆囚车押来披头散发的你,戊戌六君子之一的谭嗣同。“变法会有牺牲,那就从我开始!”你大义凛然,昂着高傲的头颅,绝不会向顽固派屈服,用鲜血来唤醒民族意识的觉醒。“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”,你,变短暂的一生荣华为民族气节的不朽。

8、苏联作家

前苏联也有一位伟大的无产阶级革命家,被命运捉弄了一番。他在病榻上完成了长篇小说《暴风雨里的诞生》。可是,书稿被邮局不负责任的邮差在投递中丢失,作者的痛苦和愤怒无以复加,他心如槁木,想就此作罢。经过一番冷静思索,他选择了从零开始、从头做起。又经过两年的呕心沥血,名着《钢铁是怎样炼成的》终于问世。他的名字--奥斯特洛夫斯基,也就传遍全世界并流芳百世。

9、运动员

仰望星空,刘翔坚定了田径的梦想。他是一位真正的竞技者,用自己的拼搏让世界领略华人的风采是他星空下的愿景。训练场上,刘翔挥汗如雨,几千次仰卧起坐,跨过无数个栏,日出日落定格着他执着的身影。向着梦想,他脚踏实地地步步前进。2004年雅典奥运会,刘翔以12。91秒的成绩平由欧美选手垄断11年之久的百米跨栏世界纪录,世人惊呼“中国飞人”。他以一个又一个骄人的成绩为黄种人赢得了世界的尊重,实现了星空下的梦想。

10、外国政治家

他出生在法国的一个移民家庭,他典型的外国名字,让他在巴黎的童年变得不幸,所有的孩子都歧视他,欺负他。一天他在日记中写道:“我不是想成为总统,我必须成为总统。”从此他培养起独立自强的性格,发愤学习,以优异的成绩考取巴黎

压轴

1地,是鲁迅笔下的朝花夕拾,是高尔基人生三部曲的开篇曲。找回童年就是要让我们学会于躁中取宁,于闹中取静,以一颗单纯宁静之心来应对纷繁复杂的世事变迁,以不变应万变,来成就我们精彩的人生!

2英国着名诗人兰德暮年时在一首诗中写道:“我不和谁争,和谁争我都不屑,我热爱大自然,其次就是艺术,我双手烤着生命之火取暖,火萎了,我也准备走了??”兰德的这首小诗表现了一个走进暮色的老人通达从容、积极乐观的人生态度和宁静淡泊、铅华洗尽的人生境界。爱让生活多份阳光,种树的牧羊人不也正是如此吗?

3、嗓音和相貌同样不漂亮的刘若英成为“最具真实感的歌手”;又瘦又黑的替补队员孙雯成为女子足球世界杯金靴奖得主。站在成功边上,储蓄能量,经历挫折,积累智慧,终会绽放美丽的人生之花,迎来炫目的成功。

4、作为21世纪建设祖国的中坚力量,我们更应该??

结尾

1间来完善生命的不足。大声告诉自己:“我的时间我做主。生命因我而精彩!”

2、惟有此,我们才能以自己的创造,超越那有限而平庸的生命。

3、只有我们每个个体拥有宁静致远的心境,朴素诚恳地做好每一件事,我们的社会才能不那么浮躁,最朴素的生活才能通向最“遥远”的梦想,我们的国家定会成就更远的伟大与卓然。

4、思之及此我才明悟,总有一种期待,会赋予你无限的生活激情;总有一种期待,会让你在坎坷遍地的路上义无反顾;总有一种期待,会让你穿越重重迷雾,找到属于自己的人生坐标。

篇三:2012高考作文备考_黄冈中学高三学生狂练“八股文”

2012高考作文备考_黄冈中学高三学生狂练“八股文”

新高考新作文

2012-05-131455

2012高考作文备考

文章结构套格式语言表达仿名篇

黄冈中学高三学生狂练“八股文”

来源彭欣

本报讯(记者彭欣)高考在即,作文训练如何冲刺?就当武汉的高三学生追捧“黄冈密卷”等教辅时,黄冈中学的高三学生却迷恋武汉名师的《黄金格作文》教辅书,对着书上规定的行文格式、语言表达,练起了“八股文”。

16日,记者在黄冈中学高三语文组办公室看到,一张《黄冈中学2011届高三语文

“毕竟高考以分数论成败。”该校高三语文高级教师郭建设认为,150分钟的语文考试,作文至少要花50分钟完成,这其中解析材料和构思立意至少要用7~8分钟,剩余的40分钟想要在60分的作文中拿到50分以上的分数并不容易。因此,如果是纯粹的创作写作,应该反对“八股文”训练。但高考需要这种规范化、规律性甚至熟练性的练习。

篇四:写一点类似“八股文”又何妨

写一点类似“八股文”又何妨?

湖北汉川市实验中学叶乃初

初听起来,教学生学写一点“八股文”这个提法似乎太土老帽了,太不合时宜了,也不看看都什么时代了,还提这个?其实,你大可不必少闻多怪。再说八股文怎么了,科举时代的读书人哪个不是写得一手漂亮的八股文?没有经过严格意义上的八股文训练,你首先就过不了科举那道槛暂且不说,单就“天下文章千古事”这一点而言,你凭什么流芳千古?还不是受益于极其严格扎实的八股文训练所奠定的坚实牢固基础而写出来的经典名文。自隋唐以来直到明清时代,虽说那些文章大家没有一篇经典的八股文流传于世,但并不能说经典的八股文就不存在?要知道国家历史档案馆里有的是。而且这些文章大家们所流传下来的无数经典作品哪一篇又何尝不是受过八股文的深刻影响?他们所取得的令世人敬仰的文学成就,八股文可说是功不可没。古人所说的“凤头、猪肚、豹尾”就是对学写文章者要知道文章最基本的技法的形象概说。

今天我们教学写一点类似的八股文就是说要训练写作文章的基本功,不是要去写作科举意义上的八股文,而是说要像写八股文那样,在作文时要懂得写出来的文章有点“股”味——材料取舍要有主旨统领,内容安排要有先后顺序,行文脉络要有起承转合,材料板块要有过渡衔接,内容布局要有详略之别,运笔技巧要有多姿多彩等等,也就是说写出来的作文要体现出文章最基本的“格式和套路”。训练学生作文的目的之一就是要在考试时获得一个比较好的理想分数。也就是说必得给阅卷老师一个良好的整体综合印象。能否给老师一个良好的“打高分”印象,关键就看你的考场作文是否具有一眼就能让人看出来的几个“股点”。笔者在平时的作文训练中就是这样要求学生写出跟八股文相类似的“亮点”文。

一、文面整洁——要点有三:字迹、标点和格式。翻开卷面,呈现在阅卷老师面前:字迹书写清晰工整,看着“养眼”那是一种享受,给人的感觉那就是一个字——“爽”;其次也不一定得按书法的标准来衡量,看着“顺眼”也可以;最起码的是要让阅卷老师好认,不吃力。字迹不潦草,写字不走极端——太小蜷缩格子一角一侧或太大挤满挤破格子。没有东圈西杠。标点符号使用正确并且规范地标在格子的适当位置上。不是一“逗”到底,没有标点标在排头

于抒写真情实感的作文。

五、构思有“戏”——作文的叙事情节部分要有一点“微波荡漾”:或巧设悬念,或预埋伏笔,或插叙交代,或一线串珠,或出人意外,或反差鲜明等,读后给人一种引人入胜,反复回味的感觉。

六、套路鲜明——考试的作文,中考一般写叙事性的文章,高考一般写议论性的随笔之类文章。不管写怎样的文章,它都有一个基本?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyuluzuowen/" target="_blank" class="keylink">路ǎ步刑茁贰<蚨胖褪恰翱闾舛ɑ鳎屑湎晷辞砂才牛嵛埠粲ο灾髦肌薄U庋拖缘弥髦济魅凡愦畏置鹘峁雇暾T跹逑肿魑闹魈宀糠值摹爸屑湎晷辞砂才拧闭庖痪涔槟赡兀看耸毙胙Щ嵊肫绞痹诳文谒Ч目挝氖敌小岸绦呕ザ本拖缘糜绕渲匾恕RЧ奈恼录挤ǎ褐钊缁肪澈嫱校珍秩荆附诿栊矗痰嬲沼Γ纫趾笱铮昂蠖员龋曷缘玫保谓庸傻鹊纫嬖诖竽岳锏摹笆椤狈隼床⒘榛钍实钡脑擞玫阶魑闹腥ィ沟米魑木∠浴傲恋恪保傲痢背霾磺睢?/p>

七、语句优美——语句优美得益于对语句的得体“包装”。所谓包装就是斟酌词句多加修饰,运用排比、比喻,对偶等,或凸显作文语句的整齐节奏,或增添作文语句的文学色彩。比如古诗词名句的得体引用亦可彰显作文语句的文化底蕴,成语俗语等的临时活用则可表现作文语句的俏皮机智等。这样一来,阅卷老师读来自然就会来味,来劲,来神。阅卷老师的情绪会因你的文笔而被调动起来。如此一来,何愁高分不至不给呢?

如果说同学们能够在平时的作文训练中有意在文中设置上述“亮点”,那么考试时就会自觉不自觉习惯成自然的在作文中显示出这些亮点来,因此平时作文训练的目的也就达到了。

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