我心中的2010年广州亚运会550字作文

精选作文:我心中的2010年广州亚运会550字作文

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　　盼望着，盼望着，2010年来了。北京奥运会的激情还未散去，我们又即将迎来另一次体育盛会——第16届广州亚运会。

　　这次亚运会开幕式，地址并不是选在亚运会主会场举行，而是选在珠江海心沙岛。就在今晚，激情涌动着的广州，变得如此华丽，如此的不平凡。我们的心绪如同泛起的珠江浪花也随着拉开的亚运序幕变得波澜起伏。

　　曾经在多少代人的心中燃烧过的希望，曾经在多少代人的手中传递的梦想。因为这个梦想，有炽热的感情、有跳动的脉搏、有奔涌的热血、有咸涩的汗水，每一个路标都刻下关于梦想的预言，整个广州从来没有像今天这样意气风发。我们自豪，我们相信，我们一定会创造出历史上最精彩动人的亚运会，这是全广州人共同的期盼。

　　“激情盛会，和谐亚运”，一场成功的亚运会，不仅是运动场上各国健儿激情的表演，更是广州人民精神风貌的展示！

　　这就是我心中的２０１０年，这就是我心中的亚运会。虽然我们这里没有鲜花满地，但是人们心中的花永不凋谢。我们坚信亚运会会伴着所有人心中的美好祈愿，在２０１０年的广州绽放出前所未有的美丽！我们为亚运加油！我们为中国加油！我们为广州加油！

　　啊！我静静地守望着，我默默地期盼着，我心中的2010年，你将留给我一生的记忆……

　　（指导老师：李鸿涛）

　　阳东广雅小学五年级：黎子圣

2010年广东省广州市中考作文写作指导与满分例评

2010年广东省广州市中考作文写作指导与满分例评

安徽 张海法

■ 中考真题

请以“奖励自己”为题目写一篇文章。

要求：1、自选文体（诗歌除外）；2、600字以上；3、文中不能出现考生的姓名和所在学校的名称。■ 考题解读

今年广州市的中考作文仍以命题作文的形式出现，这是在我们的意料之中的。纵向分析近五年来的广州市中考作文命题，2006年的题目是“创意的快乐”， 2007年题目是“心中有盏红绿灯”，2008年题目是“又见枝头吐新芽”，2009年题目是“其乐融融”，这些都是命题作文，今年的“奖励自己”还是一个命题作文。由此我们可以看出，广州市中考语文命题人员对命题作文的青睐和重视。这也是我们在备考时不得注意的一个鲜明导向。

我们写命题作文最重要的一点就是仔细审题，明确题目的意旨，这样才能写出符合要求的作文来。今年的题目“奖励自己”，其实是一个动宾短语，动词“奖励”揭示了本文写作的重点应放在“奖励”这一动作上，为什么要“奖励”？怎样“奖励”？写作时如能扣住这个词，一般都写不跑题。题目中的“自己”是“奖励”的对象，写作时要注意“奖励”是自己，而不是别人。另外还要注意，“奖励自己”这个题目其实还隐藏了一个主语“自己”，我们应理解为“自己奖励自己”，如写成其他人奖励自己，就会偏题。

审题了上述题目之后，写好这个作文，还要注意选材。作文在立意、选材、结构、语言等几大部件中，选材是作文中最显眼最实在的部件之一。有人把材料喻为文章的躯体，没有好的材料，就好比躯体不健康、不美观、不匀称一样。再看看评卷标准，不论是中考还是平时考试，评分栏目中都明确写着对选材的要求，材料的重要性不言而喻。写作本题时，对于为什么奖励、怎样奖励的问题，估计很多初三学生会马上想到成绩进步等最熟悉的题材，可能出现选材集中现象。这样选材扎堆，不仅会出现严重撞车的现象，也会造成阅卷老师的审美疲劳，使自己的作文在众多的作文中显得很平庸，这样要想得高分就不那么容易了。因此这个题目要写得出彩，选材最好与众不同。但也要小心选题太偏导致偏题，如要将奖励和鼓励、激励等近义词区分开来。

要写好这个作文，除了注意上面所说的审题、选材外，我们在文章的立意方面处理也要用心：只是停留在物质层面，说奖励给自己一台游戏机、一双鞋等，就比较一般；如果我们能多在精神层面开掘、巧下心思，或许能有突破，能写得丰富、深刻些。写作时最好从自己的生活体验出发，写出不同于传统的、别出心裁的奖励方式，这将使你的作文与众不同。

■ 满分作文奖励自己

一考生

一位成功人士曾经说过：“只要选择了正确的方向，奋斗十年，你就是天才。那时，我们需要奖励一个人，一个你从未感谢过的人——自己。因为有了自己正确而果断的选择，才成就了一番事业。”

一个要想干好一件事情，成就一番事业，就必须心无旁鹜，全神贯注地追求既定的目标。古希腊著名演说家戴摩西尼年轻的时候，为了提高自己的演说能力，躲在一个地下室练习口才。由于耐不住寂寞，他时不时就想出去溜达，心总也静不下来，练习的效果很差。无奈之下，他横下心，挥动剪刀把自己的头发剪成了“阴阳头”，这样一来，因为头发羞于见人，他只得打消了去玩的念头，一心一意地练习口才，演讲水平突飞猛进。正是凭着这种专心执著的精神，戴摩西尼最终成为世界闻名的大演说家。当戴摩西尼为自己的成功而庆幸时，一个奖励自己的念头在心中萌生。

在漫漫人生路上，当我们难于驾驭自己的惰性和欲望，不能专心致志地前行时，不妨斩断自己的退路，逼着自己全力以赴地向前跑，往往只有这样，才能走向成功。

法国作家雨果在1830年同出版商签订合同，半年内交出一部作品。雨果为了集中精力写作，除了身上穿的毛衣外其余衣物全封锁在柜里，把柜子的钥匙丢在湖里。由于拿不到衣服，他彻底断了外出游玩的念头，一头钻进小说写作里。最终，雨果仅用了五个月的时间就完了这部作品，它就是闻名于世的文学世著《巴黎圣母院》。大功告成后，他由衷地舒了一口气，要不是当初果断地丢掉了钥匙，雨果不可能有那样巨大的成就，因此他首先得奖励自己的英明与果断。

是啊，许多有成就的人都有这种敢于挑战，敢于抓住机遇的特性，他们坚定不移的意志，毫不退缩的精神激励着我们，当我们在付出后得到回报时，也真应自己奖励自己一番。

当我们等待花开时，等得很焦急，但是花有开花的时间，然后才能孕育出果实。人生也是如此，在付出一定的代价后，才能享受到成功的喜悦。在此，让我们共同呼吁：给每一朵花孕育果实的时间，给每一条小溪奔涌的时间，给每一条小路延伸的时间，给每一个梦想放飞的时间，给每一个人取得成功的时间，也给自己一个奖励自己的理由。

内容：在日常生活中，其实我们发现也应学会自己奖励自己，这样才能促进自己更好的发展与进步。可大多数人却不知道奖励自己。此文采用摆事实讲道理的方法，阐明了奖励自己的重要性。让我们看到了要想成就一番事业，外界条件是必要的，但主要还得靠自己的努力。倘若自己能克制住自己，使毛毛虫事业有成，应该奖励自己。

表达：全文语言极富文采，读来给人以诗意的享受。文章综合运用了多种修辞手法，使得文意张扬，文采飞扬。如“给每一朵花孕育果实的时间，给每一条小溪奔涌的时间，给每一条小路延伸的时间，给每一个梦想放飞的时间，给每一个人取得成功的时间，也给自己一个奖励自己的理由。”

发展：文章说理清楚，用例恰当，显示了宽广的知识面和严密的逻辑推理能力。

奖励自己

一考生

“叮零零，叮零零”好不容易放学了，我迫不及待地从书包里拿出随身听，听着最新消息，流行歌曲，真是不亦乐乎。

几朵白云在天空中悠闲地飘着，清风温柔地抚摸着垂柳，田野的麦苗也来凑热闹，东摇西摆的甚是有趣。走在道路上，心情好极了。

刚要走到学校北面那个要上坡的大桥时，一位拉车的老伯伯映入我的眼帘，只见他步履艰难，佝偻着腰，拉着车子一步一步向上走。这时，我赶忙拿下耳机跑去给他加了一把劲，等他上去的时候，我飞快地跑开了。当听到身后的赞扬声，我对自己的行为满意极了。随即我又想起了那一天。

那是去年夏天的一个中午。早晨天气还晴好，谁知放学时，老天突然来个变脸，天气变得闷热起来，不一会儿豆大的雨点打在了脸上。出了校门，大家都飞快地向家奔去。

还是到那个大桥时，我见到了一位满身泥泞的大婶，正在蹬一辆装满货物的三轮车。她满脸是水，头发零乱，我本想像其他人一样，从旁边绕过去，可是对此情形于心不忍。正在我犹豫时，车轮打滑，不但蹬不上去，反而向下滑去。我没有顾上想什么，立即上前，伸出了自己的双手，推住了车子，慢慢地将车子向前推。而这时大婶也用力蹬，终于，车子上前了。可是，因为脚下路滑，我摔倒在了一个水坑里。看着满身烂泥的自己，眼泪从脸上滴落下来，心想：这一定会被许多人嘲笑。我抬头环视四周，看见许多人都停下了脚步，从他们脸上流露的不是丑陋的嘲笑，而是善意的微笑。大婶也过来了，把我扶起来，充满疼惜地说：

“孩子，谢谢你。你看把你弄得满身泥，你到我家去吧，我给你洗。”听着亲切的话语，我紧张极了，平时就不爱说话的我，不知该如何回答才好。“不——不用了，大婶，我该回家了。”说完这些，我紧张而又飞快地跑开了。

雨下得更大了，风也起了，大雨将我身上泥渍冲去了，而风也却使我觉得冷飕飕的，可是，我的心却是暖的，快乐的。

到家，妈妈问我满身烂泥的原因后，似称赞，又似教诲地说：“帮助他人，自己是快乐的。即使你没有伟大的智慧，可是你有一颗善良的心，你依旧能帮助人。献爱心，做好事。这就是妈妈的好女儿。”

听着妈妈的话，我心中一阵高兴，今天我要畅快地听一听我喜爱的音乐，好好的奖励一下自己。

内容：这是一篇较有特色的作文，文章选取了自己生活中两朵平常的浪花，从自己的切身经历和别人对自己的评价中悟出人生的价值。此文写的是真实的故事，小作者的行为也受到人们赞扬。直是“我手写我心”的作品。

表达：文章主要通过两件事来写自己的感受，作者叙事清楚完整，语言虽质朴但却饱含真情。文中人物描写的部分不多，但却能生动形象地勾勒出人物的形象，如“只见他步履艰难，佝偻着腰，拉着车子一步一步向上走。”“她满脸是水，头发零乱”等，很逼真、形象，读来如在眼前，显示了作者非凡的语言功力。

发展：结构完整，脉络清晰，叙述自然、感情质朴。

奖励自己

一考生

我是一个非常不自信的女孩，做什么事总是前怕狼后怕虎的。为此，老爸老妈都批评我许多次了。我真的是哑巴吃黄连——有苦难言呀。我也想改掉这个毛病，但------

历来，英语考试的及格分数总与我无缘，有时还与我擦肩而过。这次又怎么能例外呢？临近月考，可我总是怕复习英语，好像它是个无情的精灵，它会伤害我似的。干脆玩去，临时抱佛脚是行不通的。就这样，最后的这段时间好像清风一般，不知不觉中便与我说了“BYE-—BYE”。下午就要考英语了，我的心绷的紧紧的，它好像不满现状，要蹦出来似的。我没有一点儿信心，我想，这次迎接我的可能又是一次失败------

我的预感成真了，发下卷子一看，上面躺着一个懒洋洋的数字——“34”，一整天我都是垂头丧气的，话也少了，活泼劲也不翼而飞了。越是失败我越是没有信心，以前我的信心只有百分之三十，现在只剩下百分之二十了。

在一天夜里，我做了一个无比神奇的梦。我梦见一位白衣天使，她的美丽足以使人窒息。她看起来既文静温柔又和蔼可亲。于是我便把心中的不解告诉她。她向我莞尔一笑，说道：“你只看见我现在的美丽，却不曾了解我的前身。”我目不转晴地看着她，听她话就像听悦耳的歌谣一般。她又断续说道：“我前身是一只乌鸦。由于我不满足现状，我相信我一定能变美丽些，所以我每天都做十件好事，我坚持做了一百天。终于皇天不负有心人，我的行为感动了上帝，是他把我变得如此美丽。你要知道，只有充满自信才能干出一番事来。只有真诚地付出才能出现奇迹。切记，切记。”说完她便向飞天空，渐渐地飞出了我的视线。醒来后，她说的话还在我耳边回荡。我不停地回味，不停地思考，突然，我恍然大悟。

是的，我不能放弃！我一定要对自己有信心，我坚信我能成功。之后，虽然我对英语没有丝毫的兴趣，但我总是强迫自己学英语。早晨，我总是认真读英语，虽然读的不是很好，遇到不会的我就虚心地请教别人：中午，只要一有空，我便记英语单词或背英语课文，我总能坚持复习，预习英语，有时直到深夜。

俗话说“功夫不负有心人，”此时我才真正理解它的含义。这次期中考试，我的英语卷上出现了异常的分数，卷上挺立着一个又红又大的数字——“65”，当时我非常激动，也非常自豪，我终于体会到了成功的喜悦。“我真棒！我真棒！”我在心里不停地说着这样的话来奖励自己。

我之所以能够取得这样的成绩，是因为我心里一直闪烁着两个字“自信”，我不会骄傲，我一定会继续扬起自信的风帆，在以后的人生旅途中不断为自己竖起大拇指。

核心亮点：叙述细腻真切 描写恰到好处

[解读得分点]

内容：本文是一篇较有特色的作文，文章巧用对比手法描写了自己前后不同的心理变化和感受，内容相当丰富。文章活灵活现的展现了一个中学生的内心世界，让我们看到了现在中学生充满阳光、充满自信的一面。也给人以深深的启迪。

表达：这篇文章描写相当细腻，真实，读来如见其人。如文中的心理描写“是的，我不能放弃！我一定要对自己有信心，我坚信我能成功。”“‘我真棒！我真棒！’我在心里不停地说着这样的话来奖励自己。”这些描写都生动地表现了中学生天真、好强的一面，读来人物也仿佛就站在我们面前。

发展：巧妙托梦，过渡下文；立意向上、深刻，字里行间洋溢着一种自信。

奖励自己

一考生

现实生活中，发现很多同学都对自己不太满意。要么嫌自己貌不惊人，语不出众；要么嫌自己没有别人的才华，没有辉煌的成就-------其实我们完全没有必要为此而伤感，为此而自卑-------对于我们来说，更重要的是要相信自己、接纳自己、珍惜自己，时时不忘奖励自己，这样我们才能秀出个性的自己、成功的自己。

生活中同学们常犯的错识是最容易放弃自己，羡慕别人。人生在世，各有各的天赋，各有各的奇珍，每个人都是大自然的杰作，每个人都有别人无可比拟的长处。没人能取代你，你只要尽自己所能，做好应做的事，你并不一定要变得杰出。你生命的歌是为自己唱的，即便没有别人的鲜花和掌声，也用不着为此伤感，至少我们拥有了自己的鼓励和慰藉。

人生在世，我们要不停地追求，我们要时刻鼓励自己向前奔跑。也许你奔跑了一生，也没有到达彼岸；也许你攀登了一生，也没有达到颠峰。不必关心奔跑的结果如何，奔跑了，就问心无愧，攀登了，就是成功的人生。

成功者自有成功的原因。但生活中一些成功者却被人们善意的夸张了，好像他一生下就是个不平凡的人。而像你我这样的凡人都在试图使自己成为不平凡的人。平凡有什么不好呢？我干吗要庸人自扰地看着那些不平凡人的角色而懊恼、沮丧呢？这个世界一定有一种角色是适合我的，我又何必踩着别人的影子生活。世界只有过一个爱因斯坦，也只有过一个牛顿、一个爱迪生，多少人曾努力过，奋斗过，但没有人能成为爱因斯坦

作文来，实在是不简单。文章先从生活中一些同学常见的情绪入手，自然地引出自己的观点，然后对其作多侧面、多角度地分析，材料典型、有代表性，很有说服力。

表达：作者为了证明自己的观点，在文章中时时娓娓叙述，时而激情表达，这既如春风化雨一般滋润，引人深思，又如雷雨暴风般淋漓，扣人心扉。给人以特别的美感享受。另外文中排比、对偶等修辞手法的运用，也大大增强了语言的表现力。

发展：观点辩证、分析到位；结尾点题、引人深思、升华主题。

通联：安徽省临泉县阜临路阳光家园五幢二单元401室 张海法（收）邮编236400 电话0558--4012220 QQ362347960）（注：因学校师生较多，平常收信常出错，请编辑老师按我提供的地址寄送样刊和稿费，谢谢！）

祖国在我心中演讲稿

祖国在我心中演讲稿

亲爱的同学们：

大家好！今天我要演讲的题目是：“祖国在我心中”。

我们的祖国，在亚细亚的东部，太阳升起的地方。我们的祖国——中国，是在太阳下居住的一条龙。它现在勇猛、精神：看，在奔流不息的黄浦江两岸，是规模庞大的世博园——这时2010年上海世博会的园区；在北京，有着一个名叫“鸟巢”的建筑——这时刚刚结束的2008年北京奥运会体育场馆；还有即将在2010年11月12日开始的广州亚运会，都让中国这一条神龙变得更加神采奕奕。

但是，我们在欢欣地看着这些令我们自豪的事件时，却不能忘记我们中国曾经的伤痛。中国，给了我们黄皮肤黑头发，还给了我们那些深入骨髓的苦难历史：火烧圆明园、八年抗战、南京大屠杀??这些交织着血与泪的故事，这些贯穿着血腥与仇恨的历史都深深的刻在我们的脑海里。当时的中国，是懦弱的，是胆怯的。当时，那条名为中国的巨龙在沉睡。它任凭外国人欺辱，任凭外国人拿着枪，拿着刀在身上乱砍乱轰！终于，在1921年7月23日，它惊醒了，愤怒了！它用它那巨大的爪子开始抵抗！在1949年10月1日，把所有侵略者赶出了中国！当我们伟大的

者，我们肩负重任，任重道远。我们会失败，会有挫折。但失败的后面永远是彩虹！

努力吧！奋斗吧！同学们，让我们中国在亚细亚的东方崛起，在世界的东方复兴！

我的演讲结束了，谢谢大家！

广东省阳江市阳东县广雅小学六年级：詹韬

2010年中考优秀作文素材：我心中的和谐世界

2010年中考优秀作文素材：我心中的和谐世界

2010年中考优秀作文素材：我心中的和谐世界

和谐创造美丽，和谐创造奇迹。

题记

我心中的和谐世界是美丽的，是多彩的。

（一）和谐自然

在和谐的自然中，有天街小雨润如酥，草色遥看近却无的春天；有接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红的夏；有停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花的秋；也有忽如一夜春风来，千树万树梨花开的冬。四面竹树环抱的小石潭，好似西施的西湖，长河落日圆的大漠，飞流直下三千尺的瀑布也尽在其中。这里没有浓烟滚滚的工厂，有的只是湛蓝如洗的天空；这里没有一望无际的白色污染，有的只是宽广无垠的林海，这里没有臭气熏天的恶臭，有的只是野花小草的阵阵香。

蓝的天，白的云，绿的山，清的水，这就是我心中和谐自然！

（二）和谐的人间

在和谐的人间中，人们都能自由而全面的发展，不再为房子、车子、票子、职位而奔走劳累，于是人间少了些丑恶，多了些美丽；少了些低俗，多了些崇高；少了些虚伪，多了些真情；少了些歧视，多了些欣赏；少了些自私，多了些奉献。这时人们都以心换心，真诚去与他人交往，真正实现了一方有难，八方来助，于是有了许多雷锋式的好战士，牛玉儒式的好公仆，洪战辉式的好青年。

真、善、美，这就是我心中的和谐人间！

（三）和谐相处

在和谐相处的社会中，人与自然能够和谐相处，其乐融融。没有了污染环境现象，没有了乱砍滥伐现象，没有了捕杀动物的现象，有的只是一片欣欣向荣的景象。

人口、资源、环境协调发展，这就是我心中和谐相处的社会。

和谐创造美丽，和谐创造奇迹，拥有和谐一切皆有可能。

和谐自然、和谐人间、和谐相处的社会，共同组成一个和谐世界！

这就是我心中和谐世界！

字数作文