在并不宽的教室里,回声是怎样增强原声的?

在并不宽的教室里,回声是怎样增强原声的? 同学们在教室里说话时,听不到自己回声的原因是A.教室门窗是开着的,不能产生回声B.教室墙壁反射产生的回声从门窗口传到外边去了C.教室的长宽太小,回声与原声混在一起 D.教室里产生的回 回声可以加强原声,使原声更加______,所以同样的声音在操场上比较______,在教室里比较______；同时也可以测量______. 天坛公园回音壁声学原理是声音的反射还是利用回声增强原声现象? 回声的原理我们在小教室里讲话听不到回声的原因是A.不能产生回声B.小房子无法传播声音C.回声到达人耳的时间差太短,与原声混合D.声音容易散开看清楚C,我觉的C有点不对.(时间差太短)? 天坛回音壁应用的声学原理是答案有‘声音在空气中的传播’ 这个为什么对?也有‘利用回声增强原声的现象’这个为什么不对? 在教室听不到回声的原因?A不能产生回声B原声和回声到人耳的时间差太短C声音易散开 入耳能辨别回声的条件是：回声与原声是差必须大于0.1S,若小于0.1s就会使原声加强,已知教室前后相距9cm在讲台上说话能听到回声吗?要想听到回声,前后墙的距离至少多远? 人耳能分清原声和回声的时间间隔应大于0.1s,要建一间能区别原声回声的教室,最多可以建长度多长的教室注意：是最多不是最少 在屋子里说话比在旷野里听起来响亮,原因是回声加强原声如果是回声加强原声,那么在旷野回声不应该更强么? 物理—回声题在屋子里谈话时比在旷野里听起来响亮,这是因为在屋子里谈话时,被墙壁反射回来的声音和原声到达人耳的时间差——（大于,小于）0.1s,回声和原声混合在一起,使原声———— 为什么在教室里老师说话的声音没有回声 在普通的教室里讲话时,为什么听不到回声? 天坛回音壁应用的声学原理是1.声音的反射 2.声音在空气中的传播3.声音在墙壁内的传播 4.利用回声增强原声的现象2.为什么2.为什么4.不对? 在空气中要区分回声和原声,人与障碍物的距离至少是多远? 人耳能区分原声和回声的时间间隔是? 在屋子里讲话比在空旷的地方听起来响亮,是由于原声和回声的时间间隔不少于——秒 使原声得以——的缘故 天坛公园内的回音壁应用的声学原理是A.声音的反射B.声音在不同介质中传播的速度不同C.利用回声增强原声D.声速随温度改变