小学四年级的举一反三,请老师讲一下理解的过程粮库运一批大米,计划25天运完,实际每天比计划多运20吨,结果15天就完成任务,这批大米有多少吨?请不用X,Y代入的方法,因四年级还没学这个的!

小学四年级的举一反三,请老师讲一下理解的过程粮库运一批大米,计划25天运完,实际每天比计划多运20吨,结果15天就完成任务,这批大米有多少吨?请不用X,Y代入的方法,因四年级还没学这个的! 五年级举一反三题.请讲一下如何理解的用120个大 小相同的正方形拼成一个长方形,共有多少种不同的拼法? 周长相同的正方形,长方形和三角形,哪个图形的面积最大请用小学四年级的孩子能够理解方法给我讲一下,要是中学解法的话我也会. 小学四年级奥数举一反三 小学四年级上册语文词语手册22的举一反三积少成多也可以! 小学四年级作文“我的老师” 小学四年级作文《给老师的一封信》 小学四年级作文“我的老师” 小学六年级数学举一反三的全部答案 请讲一下数学苏教版四年级下册第二单元第二窗口 [角与三角形的认识] 举一反三的, 小学四年级数学第一单元的概念怎么讲? 请讲一下六年级举一反三的数学题,及理解的过程有两堆棋子,甲堆有白子50粒和黑子20粒,乙堆有白子60粒和黑子30粒.为了使甲堆中黑子占30%,乙堆中黑子占40%,要从乙堆中拿到甲堆黑、白子各多 小学语文词语手册四年级下第34页 举一反三 的答案 小学四年级数学知识四年级的 小学四年级我的老师作文400字 小学四年级我的老师作文400字 小学四年级作文家教有推荐的老师么