学帮网求唯物辩证法的发展观的高考题.要主观题的（要带答案的）.
来源：学生作业学帮网 编辑：学帮网 时间：2024/05/08 08:45:05
求唯物辩证法的发展观的高考题.要主观题的（要带答案的）.
13．[2011·上海卷] 今年5月1日,增设了“危险驾驶罪”的刑法修正案(八)开始施行,对于醉酒驾车行为,从过去的行政处罚上升为刑事处罚.这引起了社会各界的广泛关注.有市民认为,“醉驾入刑”的举措难以解决屡禁不绝的醉驾难题.理由在于：
(1)醉酒驾车仍然是多发现象,顶风违法时有发生.
(2)“醉驾入刑”执行起来能否保持标准统一、是否能够严格依法执行尚存疑问.
唯物辩证法认为：事物发展是前进性和曲折性的统一.前进性是事物发展的总方向,发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡.事物发展的道路是曲折的.事物的发展是在前进中有曲折,在曲折中向前进.
根据“事物的发展是前进性和曲折性相统一”原理的基本内容,分析和评价该市民的理由是否充分支持其观点.
14．为了纪念中国共产党建党90周年,某校高三学生围绕着90年来特别是改革开放30多年以来党的光辉历程开展了探究活动,收集到以下几个材料,请根据材料探究相关问题.
材料一 当年,中国革命的航船从南湖起航时,我们党只有五十多名党员.90年英勇奋斗,我们党从小到大,从弱到强,如今已发展成为拥有近八千万党员的执政大党,成为领导我们事业的核心力量.目前,我国已经进入改革发展的新的关键阶段,中国共产党要领导人民继续推进现代化建设宏伟大业,夺取新的胜利,必须进一步提高党的执政能力和执政水平.
(1)结合材料一,运用唯物辩证法的发展观,说明中国共产党的九十年奋斗历程.
材料二 在中国共产党向“百年大党”迈进的历史节点上,全党正在深入开展创建先进基层党组织、争做优秀共产党员活动.在创先争优活动中,各单位能结合自身实际,发挥了典型示范、舆论引导的作用；能想大事、议全局,大处着眼、小处着手；能抓重点、攻难点、出亮点,精心确定主题、设计载体,推动创先争优活动全面深入开展.
(2)用唯物辩证法的原理分析创先争优活动中各单位的做法.
13．[答案] 该市民所述理由是“醉驾入刑”施行过程中的困难.这些困难确实存在.理由1醉酒驾车的多发性和顶风违法,表明人们对该法律的认识需要一个发展过程；理由2执法标准能否统一,表明该法律的执行需要一个完善过程.这些是新事物发展中曲折性的表现.上述理由夸大了这些困难,把困难看成不可逾越的障碍,而不是看作前进中的困难,夸大了曲折性,从而否认了前进性.“醉驾入刑”是有利于文明发展的重要举措,是促进社会进步的新事物,“醉驾入刑”作为新事物需要经历一个被人们逐步认可、自身逐步完善的过程,虽然不可能迅速解决顽症,但总的趋势是朝着解决问题的方向发展.“醉驾入刑”的施行不可能一帆风顺,而是在曲折中向前发展.因此,该市民的理由不能充分支持其观点.
[解析] 正确解答本题要注意以下几点：一要分析市民所述理由的合理性；二要评价所述理由的不合理性；三要指出对“醉驾入刑”能否解决醉驾问题应具有的正确认识；最后得出评价结论.
14．[答案] (1)①事物是变化发展的,要求我们用变化发展的观点看问题.中国共产党90年英勇奋斗,从小到大,从弱到强,如今已发展成为拥有近八千万党员的执政大党,说明中国共产党是不断发展的.②事物发展是前进性和曲折性的统一,前途是光明的,道路是曲折的.中国共产党的诞生符合历史发展的必然趋势,符合人民群众的根本利益和要求,因此,前途是光明的,面对强大的反动统治,总要经历从小到大,从弱到强的过程,因此,道路是曲折的.③事物发展是量变与质变的统一.中国共产党的九十年历程,我们党从小到大,从弱到强,如今已发展成为拥有近八千万党员的执政大党,体现了量变到质变的过程.
(2)①矛盾具有特殊性,要具体问题具体分析.创先争优活动要根据各行业和岗位的自身特点,从实际出发.②整体与部分是相互联系的,要有大局观念.创先争优活动要想大事、议全局.③量变是质变的前提,要注意量的积累.创先争优活动要从小处着手.④矛盾普遍性和特殊性是相互联结的,矛盾普遍性寓于矛盾特殊性之中.创先争优活动要发挥典型示范的作用.⑤要集中力量抓主要矛盾.创先争优活动要抓重点、攻难点、出亮点.
[解析] 回答第(1)问,要抓住设问要求“运用唯物辩证法的发展观”,可以从事物是变化发展的,事物发展是前进性和曲折性的统一,事物发展是量变与质变的统一来分析.第(2)问,一是要扣住设问要求用唯物辩证法的原理,二是找全创先争优活动中各单位做法的信息,然后将知识原理与材料分析一一对应分析即可.