怀念母亲第五段拟人句是什么?这是一段【】描写.还有在选文中找出一个拟人句,并仿写一句.

怀念母亲第五段拟人句是什么?这是一段【】描写.还有在选文中找出一个拟人句,并仿写一句. 请问怀念母亲（季羡林）分四段后每一段的段义是什么?19日以前答. 怀念母亲第五段仿写,速度急注意是日记 怀念母亲课文中的第五段中甜蜜和凄凉是不是矛盾?你怎么理解? 秋天的怀念中反复写母亲“悄悄地”“出去”“进来”.联系全文,分析母亲这样做的原因分别是什么?分别是第一段的两句和第三段的最后一句第一段的“母亲就悄悄地出去”、“她又悄悄地 仿写《怀念母亲》第一段我一生有两了母亲,一个是生我的母亲,一个是我的祖国母亲.我对这两个母亲怀念着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕. 黄河是母亲怎样改为拟人句 一句话概括怀念母亲课文第五自然段 我怀念母亲扩句 怀念母亲的中心句 母亲的菊花 第五段什么顺序作用是什么 六年级上册第六课《怀念母亲》第五自然（也就是第一篇日记)段运用了什么修辞手法 以母亲是什么 写段排比句 怀念母亲每一自然段的段意 的第五段的中心句是? 《秋天的怀念》文章第一段母亲说“好好儿活”与弟6段的各有什么含疒 第五句是运用拟人的手法改写句子 6.怀念母亲这课的多音字是什么写下来