《穷人》这篇文章中抓住了渔夫的神态、（ ）和（ ）进行了细致的描写.语文作业需要

《穷人》这篇文章中抓住了渔夫的神态、（ ）和（ ）进行了细致的描写.语文作业需要 从穷人中渔夫神态的描写,反映他的什么心理为难 穷人这篇文章的第24段描写了渔夫的什么? 穷人作者主要抓住渔夫的哪两方面来描写他复杂的心理? 语文问题（穷人这篇文章）参加比赛的同学都到齐了,只有张莉没来.修改病句桑娜脸色苍茫,神情激动.修改病句“我们总能熬过去的!”从渔夫这句话中你体会到什么? 穷人》的结尾是桑娜拉开了帐子,那么拉开帐子后,渔夫会看到什么?他们的神态,动作会怎样,他们会说什么? 《穷人》中渔夫的良好品质谢谢!十分感谢 穷人中渔夫的两个恩各表示什么意思 《穷人》一文写了（ ）的桑娜和渔夫? 穷人写出了渔夫的什么高尚品质 小学语文书穷人一课主要人物是谁?真实地反映了沙俄时代穷人的什么生活?赞美了桑娜和渔夫什么的品质?读了这篇文章能提出什么有价值的问题?跪谢! 唯一的听众抓住了老人的神态吗? 穷人中渔夫在说这段话时,会怎样想?从这段文字可以看出渔夫是什么样的人 《穷人》桑娜和渔夫的性格 《穷人》渔夫和桑娜是怎样的人 穷人 渔夫是个怎样的人? 穷人 渔夫是怎样的人 穷人渔夫的动作体会到了什么