孔子认为有教无类,为什么还将学生分成几类?

来源：学生作业学帮网编辑：学帮网时间：2024/05/17 06:32:20

有教无类是说,所有人都有得到教育的权力
因材施教是说,并不是所以人都适合一种教育方式,人的理解能力有高有低,才能有强有弱,需采用不同的教育方法
二者并不矛盾,只要搞清楚意思就好,不要望文生义

孔子认为有教无类,为什么还将学生分成几类? ‘有教无类,因材施教,是孔子受到学生敬重的主要原因’改为反问句.快点啊急需回答有教无类,因材施教是孔子受到学生敬重的重要原因.改变句式意思不变急需回答有教无类,因材施教是孔子受到学生敬重的重要原因.句式变换意思不变孔子和学生最能表达因材施教和有教无类的句子是? 孔子提出的有教无类是什么意思孔子提出的有教无类是什么意思为什么说有教无类呢? 有教无类与朽木不可雕也的区别这两个话都是孔子说的,既然是有教无类那为什么又说别人朽木不可雕也呢? 为什么孔子认为巧言令色鲜矣人为什么孔子认为人性本善,荀子认为人性本恶请问孔子所谓的“有教无类”具体是什么意思? 孔子有教无类的理论如何理解简述孔子“有教无类”的教育主张孔子主张有教无类,举一个例子说明教师如何做到孔子说“有教无类” 有教无类的类是什么意思有教无类