高一物理实验题（强大的来）两登山运动员想估算一下山顶到山脚的高度,但他们没有带尺子,也没有手表等计时装置,于是他们在背包上抽出一根较长的细线,两人合作在山脚和山顶各做了一次

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高一物理实验题（强大的来）
两登山运动员想估算一下山顶到山脚的高度,但他们没有带尺子,也没有手表等计时装置,于是他们在背包上抽出一根较长的细线,两人合作在山脚和山顶各做了一次试验,便估算出了山的高度（他们的身体状况没有因为登山活动而改变,山脚的重力加速度g=9.8m/s2)
（1）
（2）设地球半径为R,则山的高度为

单摆的周期公式 T=2π√(l/g)
（1）1在山上取绳子,在绳子的末端绑上一大小适中的石头,拉开适当角度让其摆动
同时一个人开始记录自己脉搏的跳动次数M1
另一人记下摆动次数N1
2同理在山脚做同样的事
一个人开始记录自己脉搏的跳动次数M2(使M2=M1方便计算)
另一人记下摆动次数N2
（2）T1=M1/N1 T2=M2/N2 M2=M1
所以T1/T2=N2/N1
因为T1/T2=【2π√(l/g1)】/【2π√(l/g)】
即T1/T2=√（g/g1）
所以N2/N1=√（g/g1）
所以g1=（N1/N2）²*g
根据万有引力公式F=Gm1m2/r² 和 F=mg
得g=GM/r² r=√(GM/g)
由已知条件g R 可得M 将M 与 g1=（N1/N2）²*g带入下式
H=r1-R=√(GM/g1）-R
可得结果

相等的时间，单摆摆动的次数
这个相等的时间就用人的脉搏跳动次数来确定了。
山顶山脚两个式子相除，就能得到两个g的比值，这样就有高度了。
至于答案就不要我给了吧

单摆
已知单摆周期，摆长，就能求的重力加速度
山脚和山上的2个重力加速度
用万有引力公式，就能求出2个半径
山的高度，就是2个半径的差

貌似是高中一本书里的一道题方法就是单摆不过这类题有点假对于浙江这种应试教育没什么意义特别是高考

高一物理实验题（强大的来）两登山运动员想估算一下山顶到山脚的高度,但他们没有带尺子,也没有手表等计时装置,于是他们在背包上抽出一根较长的细线,两人合作在山脚和山顶各做了一次初三物理（关于做功的）质量是60千克的一名登山运动员,背着一个质量是20千克的背包登上高500米的山头.则他克服重力要做多少焦耳的功? 物理气压题登山运动员,总备有高压锅,当内外气压一致时,打开高压锅,锅内的水还在沸腾,试解释这一现象一道关于力的合成的高一物理题,登山运动员有时侯需使用在两竖直岩石墙间爬上去的技术,如图所示,假定鞋与岩石间的摩擦因数为1.2,运动员腿长为0.9m（1）求运动员可以像图中所示那样站立高一物理打点计时器实验题, 登山运动中物理知识有哪此?神州8号飞船中涉及哪些物理知识?登山运动员的装备中包含哪些物理知识?登山运动员登山的过程中运用了哪些物理知识? 登山运动员为什么要穿防滑靴.是有关物理的. 高一物理实验目录高一物理重要实验高一物理平行四边形实验高一物理两题,求过程! 登山运动员戴墨镜的原因? 登山运动员具有怎样的精神、意志? 登山运动员能够到达的是什么层高考高一物理追加200质量分别为m1、m2的甲、乙两位运动员参加双人跳板跳水比赛,两名运动员同时起跳并同时达到最高点,最后同时入水.若两运动员刚要离开跳板时,甲运动员、地球和跳板所根据实验测定；高度每增加一千米,气温大约降低六度.某登山运动员在攀登珠穆拉马蜂地途中发回信息,报告它所在的气温为-15°c,如果当时的地面温度是三°c登山运动员所在的位置的高度能确高一物理平抛运动的实验报告. 高一物理实验题第14题