几道数学题,请大侠执教!需要等量关系式!1、修一条路,第一天修了全长的七分之一,第二天修了第一天的三分之二倍,第三天修的是第二天的三分之四倍,第三天修了全长的几分之几?(等量关系
来源:学生作业学帮网 编辑:学帮网 时间:2024/05/14 00:14:59
几道数学题,请大侠执教!需要等量关系式!
1、修一条路,第一天修了全长的七分之一,第二天修了第一天的三分之二倍,第三天修的是第二天的三分之四倍,第三天修了全长的几分之几?(等量关系式、算式)
2、育才小学有学生825人,六年级学生人数占全校学生总数的五分之二,五年级学生人数比六年级多十一分之一,(等量关系式、算式)
3、一根绳子剪下两端,第一段剪了二分之一,第二段剪了全长的二分之一,哪一段剪下的多?为什么?(算式)
4、一只球从高处自由落下,每次接触地面后弹起的高度是前一次落下高度的五分之二.如果从100米的高度落下,那么第三次弹起多少米?
第三题也要等量关系式和算式!没有的不采纳
1. 设全长为1.则第一天修了1/7
第二天:1/7 * 2/3 =2/21
第三天:2/21 * 4/3 =8/63
即第三天修了全长的8/63
2. 六年级人数:825 * 2/5 = 330人
五年级人数:330+330 * 1/11=360人
3. 如果原题就是这样的话:
则:绳子大于1米时.第二段长
绳子小于1米时.第一段长
绳子等于1米时.两段一般长
4.第一次
100*2/5=40米
第二次
40*2/5=16米
第三次
16*2/5=6.4米
几道数学题,请大侠执教!需要等量关系式!1、修一条路,第一天修了全长的七分之一,第二天修了第一天的三分之二倍,第三天修的是第二天的三分之四倍,第三天修了全长的几分之几?(等量关系
请执教
什么是等量关系,写出等量关系式,请举例
数学等量关系式请大家给我出5道关于分数等量关系式的数学应用题(六年级上册的)分数等量关系式的数学应用题 是分数,应用题
每张门票多少元?等量关系式和解设,需要。
数量关系是不是等量关系式如果不是请说明为什么
数学中所有等量关系式需要在应用题里用到的关系式 越多越好
怎么写等量关系式
什么是等量关系式
等量关系式!必纳采!
加等量关系式
什么叫等量关系式?
等量关系式是什么?
这道题怎列等量关系式?
等量关系式是什么
等量关系式怎么列?
如何奥数列方程我找不着等量!各位大侠请帮忙!1111thanks!
等量关系式列方程解答?