隆中对练习题一 .阅读第1~3段,探究下列问题. (1~4用原文语句回答)1·文中最能形象地概括诸葛亮的才能和性格特点的一个问题是2·从正面表现诸葛亮抱负非凡的一句是3·表明诸葛亮知音少,
来源:学生作业学帮网 编辑:学帮网 时间:2024/05/14 20:55:42
隆中对练习题
一 .阅读第1~3段,探究下列问题. (1~4用原文语句回答)
1·文中最能形象地概括诸葛亮的才能和性格特点的一个问题是
2·从正面表现诸葛亮抱负非凡的一句是
3·表明诸葛亮知音少,从反面衬托他抱负和才能非凡的一句是
4·从侧面表现诸葛亮才能非凡,尊严至高无上的句子是
5.第2段写徐庶向先主流被推荐诸葛亮有什么作用?
6.由是先主遂旨亮,凡三往,乃见”一句,表现了显著刘备怎样的品质?
7.“奸臣窃命”中的“奸臣”指谁?“窃命”是什么意思?
二.阅读第3~6段,探究下列问题.
1.诸葛亮认为刘备对孙权“可以为援而不可图”的原因有哪些?
2.“先主曰"善!" 于是与亮情好日密”这句话应该如何理解?
3.“孤之有孔明.犹鱼之有水也”这句话运用了什么修辞手法?有何作用?
1好为《梁父吟》;每自比于管仲、乐毅.
2每自比于管仲、乐毅.
3每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也.惟博陵崔周平、颍川徐庶元直与亮友善,谓为信然.
4此人可就见,不可屈致也;凡三往,乃见.
5从侧面表现出诸葛亮的才能不凡,同时为下文刘备三顾茅庐作铺垫.
6礼贤下士,对贤明之士能够赏识,也可以说刘备有伯乐的品质.
7董卓和曹操,刘备更倾向于指曹操;盗用皇上的政令.
1孙权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用.
2呃.不清楚.应该是写出诸葛亮与刘备的关系日益亲密,为历史上日后诸葛亮与刘备并肩作战,诸葛亮为刘备“鞠躬尽瘁,死而后已”,刘备白帝城托孤等史实作铺垫.
3比喻;突出诸葛亮对刘备的重要性.
http://zhidao.baidu.com/question/32636214.html?fr=qrl3
阅读第3~6段,探究下列问题。
1.诸葛亮认为刘备对孙权“可以为援而不可图”的原因有哪些?
2.“先主曰"善!" 于是与亮情好日密”这句话应该如何理解?
3.“孤之有孔明。犹鱼之有水也”这句话运用了什么修辞手法?有何作用?
http://zhidao.baidu.com/question/32636214.html?fr=qrl3...
全部展开
阅读第3~6段,探究下列问题。
1.诸葛亮认为刘备对孙权“可以为援而不可图”的原因有哪些?
2.“先主曰"善!" 于是与亮情好日密”这句话应该如何理解?
3.“孤之有孔明。犹鱼之有水也”这句话运用了什么修辞手法?有何作用?
http://zhidao.baidu.com/question/32636214.html?fr=qrl3
收起