怎样写<<位置>>这篇文章?

来源:学生作业学帮网 编辑:学帮网 时间:2024/04/29 03:50:18

怎样写<<位置>>这篇文章?

考场佳作:
与名人换位
向明

也许是他酒喝得太多了,才纵身与汨罗江水拥抱.直到如今,人们仍在为他的死可惜,对他的选择也一直争议不断.
我,心里嘲笑着屈原的幼稚选择,重新站在屈原的位置上,回到楚国,去做个新屈原.
大殿上,楚王已不再重用我屈原,我空有满腹报国热情.我心痛了,眼睁睁地看着国家就要亡于奸人之手.我哭了,一天到晚喝酒写诗.“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰!”看到了太多的疾苦与贫穷,我无可奈何,来到汨罗江边,纵身跳进江水之中,让我碎裂的心找个安歇之处.
汨罗江水静静流淌,历史长河源远流长,我发现我误会了屈原.他是对的,或许对某些人来说有些可惜.我终于明白了你——屈原.

“天生我材必有用”——他,随着一声巨响,出现在中国诗坛的峰顶,以他豪迈的气概,他自信的人生,为世人景仰.
有美酒侍候着,还有高力士提鞋,更有杨贵妃研墨,甚至有皇帝亲手喂给他醒酒汤,这样的生活应该满足了吧!可他却偏不愿享受,硬要以谢安自命去血战沙场.自己不懂政治,却偏偏要去搅和,以至成为阶下囚,好在有满腹才华,才侥幸躲过一劫.
太多的人骂他幼稚无知.于是我站在了李白的位置上——一代诗仙.
我从小的梦想便是为国效命,可老天却给我一副文人身躯.虽然当今皇上都和我亲近,我仍不满足.因为这不是我的理想,我要去征战疆场,我要去建功立业.可是我的一生大起大落,始终未能被重用.我失望了,也疲惫了,除了整天喝酒写诗还能干什么?曾经拥有过的荣华富贵我不屑一顾,因为那根本不是我想要的.
似乎在一瞬间,我读懂了李白.自己的抱负始终不能实现,是多么痛苦啊!李白,我尊敬你的选择,你是对的……

从古至今,有多少人被我们误会,其实,他们的选择是对的.他们的位置、环境、压力,我们都无法了解,又怎么能自以为是,胡言乱语?
我尊重每一个人的选择,与人换位便会发现另一种答案.
点评:
不同的位置便有不同的视野、不同的处事方式.作者站在理性的高度,从“换位”的角度出发,重新审视历史,反省后人的思维方式,给人以启示.文中角色的换位,叙事角度的变化,显得自然流畅.
(点评:李华波)
重用自己
陈媛
2001年9月11日,当恐怖分子的第一架飞机撞击美国世贸中心的双子塔时,一位七十岁的老人正在曼哈顿东北侧的一所公寓里.当第二架飞机撞击时,他赶紧拿起了相机,跑到烟尘弥漫的人群中,摄下了那一幕,用镜头将那一刻定格成为永恒.他,就是英国著名摄影师——哈里•本森.
儿时的哈里•本森并没有什么过人的智慧.他是个非常令老师头疼的捣蛋鬼,有好几次校长都劝他母亲将他带回家.纵然如此,哈里•本森对摄影却是情有独钟,最终他选择了用镜头见证历史.他为了能捕捉到精彩的瞬间,经常与声名狼藉的人在一起,经常与流氓称兄道弟.他将生命的热情全都投入了事业之中.
哈里•本森对待事业有一种“不入虎穴,焉得虎子”的意志.他记录下了轮椅上了越南老兵与双腿截肢的美国士兵在河内的亲密握手;他重现了尼克松总统被迫辞职,与家人相对泪流满面时的辛酸无奈;他将里根总统与夫人亲吻的照片登上了《名利场》杂志;甚至在肯尼迪总统遇刺时,他也“赶”个正着.他再三叮嘱自己:“不要被自己搞砸了,这可是历史的见证啊!”他还告诫自己:“只能成功,不许失败,机会只有一次.”正是这种始终如一的信念、坚如钢铁的意志和破釜沉舟的勇气成就了他一生辉煌的事业.
在面对生活时,你是否有像哈里•本森那种“不入虎穴,焉得虎子”的斗志?你是否想过“机会只有一次”而自断后路、义无反顾?你是否已告别了“弹性生活”而勇往直前呢?许多人在生活中不能摆正自己的位置,而时常抱怨生活没有给予他太多.试问:一个不能将自己在生命长河中正确定位的人,一个不能给自己鼓勇气、增信心的人,能奢望到什么吗?他只会在激烈紧张的竞争中感到疲惫而看不到成功;他只会像在沙漠中迷失了方向的行人而看不清前方;他只会被生活折腾得遍体鳞伤而感到困顿不堪却丝毫感受不到生活中的温暖;他只知道怨天尤人.愤怒和不平只会空耗生命的激情,唯有将自己正确定位并向着正确的方向发展,重用自己,才能让生命闪光并绽放遥远的美丽.
点评:
这是一篇充满人生哲理的文章.作者从人生定位与事业成功的角度出发,指出了正确定位对实现人生价值的重要意义.前三段对哈里•本森的事例叙述详略适宜,后面的议论水到渠成,语言不蔓不枝,简练有力,堪称佳构.
(点评:李华波)
定格在历史的长河
杨灵莉
滚滚波涛,流去的是虚华的混浊;幽幽薄雾,笼罩的是刺目的丑恶;唯有匆匆流走的时间长河中,沉淀的才是不朽的精华.
于是伴着时间的流逝,一代代先哲,一群群贤达在激流中沉淀,定格在属于他们的位置上,定格在历史的长河中.
还记得乌江边上的悲剧吗?还记得英雄美人凄凉而甜蜜的生死离别吗?还记得李清照那“生当作人杰,死亦为鬼雄”的豪迈诗篇吗?……
是的,没有人愿意忘记.的确,他只是历史长廊中多如牛毛的君王中的一个,而且还是个失败的君王.然而,却没有人敢说他是最不起眼的一个.为什么?因为他的刚直,他的桀骜,他的柔情……于是我们永远地记住了他——楚霸王.历史的长河将他沉淀在熠熠闪光的那一页.
还记得呀呀学语时,爷爷教你的那首《静夜思》吗?还记得“天生我材必有用”,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信呐喊吗?还记得“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”那藐视丑恶的康慨心声吗?……
是的,没有人愿意忘记.的确,他没有显赫的政绩,更没有轰天动地的疆场征战.然而,却没有人敢说他不是一个“神”.为什么?因为他直抒胸臆的呐喊,他吞吐宇宙的豪情,他光照千秋的才华……于是我们永远地记住了他——诗仙.历史的长河将他沉淀在熠熠闪光的那一页.
还记得他“三起三落”后依然坚定的步伐吗?还记得那年改革开放的春风刮到了中国的大地上吗?还记得香港回归的盛况吗?……
是的,没有人愿意忘记.的确,他没有高大伟岸的身材,没有强健的体魄.然而,却没有人敢说他不是一代伟人.为什么?因为他坚毅顽强,他的雄韬伟略,他的远见卓识……于是我们永远地记住了他——邓小平同志.历史的长河将他定格在熠熠闪光的那一页.
……
的确,他们都已逝去.然而,历史却将他们定格在属于他们的位置上,伴着时间这条江河,直到永远,永远!
点评:
这是一篇颇有历史厚重感的文章.作者撷取了历史长河中影响深远的三位杰出人物,揭示了使他们最终得以骄傲地闪耀在人类社会精神星空(亦即在历史上杰出的位置)的原因.这似乎也在启示读者:如何才能让自己也在人类的精神家园中拥有一席之地呢?
http://www.bfvv.com/data/2006/0603/article_32558.php
爱的位置
龙港高中 三(1)班 饶文婷
绝望,是最完美的等待.等待,是最漫长的绝望.而我,该等待谁来填补这最重要的位置,等待谁来给予这样的爱?
我和我的奶奶往在凤溪,那里有青的山,蓝的海,黄的油菜花.
我的奶奶往在后山的祖坟里,坟上有紫的雏菊花,还有青青的小草.我喜欢跟奶奶住在一块儿,奶奶会讲好多的故事,会给我摘桔子吃,我想,我还可以躺进去好好地睡,等到第二天太阳上山时再爬上来,看美丽的阳光.……
(一)
我想我永远也无法原谅我的父母,那两个被金钱绊住了脚的家伙.有时我很怀疑,那两个衣冠楚楚,一年才可以见一面的陌生人究竟是不是我的父母,他们的心中究竟有没有我的位置.可是,我觉得生命中最重要的人不是他们,而是奶奶,那个每天睡前为我唱眠曲的老人,那个在我摔跤时牵起我的人.
(二)
我觉得心中最重的那个部位一下子就变得空荡荡了,那个永远承载着奶奶的爱的位置.我的父母将我带离了凤溪,因为我要上高中.我永远无法忘记凤溪的油菜花,我用脸摸摸它们然后就哭声了,我看见奶奶在远处用衣襟擦了擦眼,然后塞给我两个还温着的红鸡蛋.然后我哭了.奶奶你不要哭.奶奶你不要哭,我心中最重要的位置仍属于你.
(三)
要快啊,奶奶没有多少年可以等我了.我要好好地读书,然后回到凤溪教小学,这样我就可以陪着我的奶奶.可是,奶奶的身体每况愈下,她……
奶奶每年会在桔子成熟的时候托人给我捎一袋桔子来,那些甘甜多汁的水果,总让我想起奶奶,她一人倚在门口,等待着她的孙女.
(四)
奶奶终究还是没能等到我回去,她走的很安详,手中,还捏着一只桔子.
(五)
她的孙女最终仍没有回到她的身边,填补她年迈时心中最重的位置,而女孩的奶奶最终无法等到女孩回家,而是将女孩的心中最重要的位置上的爱带走了.
没有人能填补如此重要的位置;没有人能给予这样深沉的爱.


简评:虚构的故事,有一个位置留给亲情

身在何处龙港高中 三(11)班 陈哈娜
睁开惺松的眼睛,我看到的是母亲满足的眼神与甜蜜的微笑.我知道,作为她的儿女,我的降临是一个惊喜与慰藉.
当我再次睁开惺松的眼睛,映入眼帘的只有那冰冷的天花板,一晃就带走了十六个年头,现在的我,迷惘,不知所措.
昨晚的梦还历历在目:
当前位置:龙港高级中学,参赛者:龙港校区全体高三学生.“各就各位——跑!”
这是千军万马过独木桥的阵势,这是每个人使尽浑身解放的时候,这是一场体力与智力的赛跑,选手们的胸前挂着他们的目的地——北大、清华、浙大、复旦、人大……他们的眼神与脸上紧绷的肌肉告诉我:“一失足成千古恨”将在这里得到验证.
不多时,我们已经进入了一个风景优美的山林,这儿山清水秀,鸟语花香,漫天飞舞着彩蝶,潺潺流着淙淙的清泉.只见有些选手停下来了,他们不停地称赞着这大好时光,有的追着彩蝶,有的在溪中嬉戏,有的驻足不前…….
继续往前跑,突然,一阵阵寒风袭来,紧接着是乌云密布,冰雹砸下来了,于是有的人双手抱头,来到了石洞里;有的人往回走,有的人畏葸不前,有的焦急万分,哭爹喊娘……我跟着那些一直前进的选手,继续前进,尽管我们已全身湿透,甚至带着些许轻伤,切丝毫不能影响我们的体力与壮志雄心.
不久,有些人支持不住了,他们停下来休息,有的拉上同样,也劝他休息,他们喘息着,有的却一坐再也不想起来——他们遗落在了路旁.
眼看着目的地在望,有人手舞足蹈,已经停下观望了,有的不知所措,心跳加速,甚至无法接受自己即将胜利的现实,有的却继续奔跑,我意识到——这是海市蜃楼,原来所谓的“行百里者半九十”在这里得到了验证.
当真正地触摸到了目的地的大门时,我才发现,剩的人寥寥无几.而身后却是一大堆痛哭流涕,悔不当初的人…….
一觉醒来,我迷惘了,我现在身在何处?是“起跑线”,“风景区”,“冰雹区”还是“低谷” ……我释然,应该像梦中的我一般,抵达目的地,触摸到那为自己而敞开的门.
让软弱的我们懂得残忍.
狠狠面对人生每次寒冷
失去所有,却不能失去意志.


简评:贴近学生生活,展现真情实感.

美德犹如耳鸣
龙港高中 三(11)班 林维豪
一个人,处在不同的位置,就会有不同的人生.但无论你置身何处,我坚信,美德仍须在这一位置绽放光芒.一种美德,能使人永垂不朽,名垂千古.无论你处在哪一不起眼的位置,美德必将是你的终生伴侣.
当我问起人类首次登月的飞船及人的名字,大家都会异口同声地喊到:“阿波罗”以及“阿姆斯特朗”.是的,阿姆斯特朗对人类的贡献是十分巨大的.他个人迈出了一小步,人类却迈出了一大步.在1969年7月19日,当“阿波罗-11号”,首次进入月球轨道且安全登陆时,阿姆斯特朗首先从5米高的九级台阶上下来登上了月球,此时的他激励不已,说出了瞬间传遍全世界的话语.
可大家是否记得,当时阿姆特朗的后面还有一个人,他的名字叫奥尔德林.
在登月成功的记者招待会上,有人向奥尔德林抛出了一个很尖锐的问题:“你作为阿姆斯特朗的同行者,却让他第一个登上月球,你是否感到遗憾呢?”在场的所有人都悄悄地给这个问题作了一个不便大声宣布的答案.奥德林微笑地答道:“你们是否忘记了,飞船抵达地球时,我是第一个走出太空舱的.”他环顾四周,“我是从其他星球登陆地球的第一人.”
几十年后,我们可能已忘记了奥尔德林,已忘记了他的大度与不失幽默的回答,但我坚信,就算人类已在月球上繁衍生息,也不会忘记奥尔德林具有的崇高精神——玉成他人,真诚分享朋友间的欢乐,不把尘碎般的忧愁懊恼扰乱洁净如莲的心怀.如果别人有一团叫做“不遗憾”的火,那么,就请将自己的那块叫做“遗憾”的冰靠过去,冰火相融,你的心注定转暖.
哲人说:“美德犹如耳鸣”.有一种声响,只要自己听到,就足够了.是的,无论我们处在人生的那个位置,我们都不应该忘记甚至失去美德.别人的快乐就是自己的快乐,玉成他人,真诚分享朋友间的欢乐,这样一来,你就永远没有烦恼,有的只是在这个位置上的喜悦.
请记住,人生有许多个位置,重要的不是你处在哪个位置,而是在这个位置上你是否快乐,是否发扬了美德,是否让朋友得到了快乐,是否……
其实,选择哪个位置很简单,但能否做到“美德犹如耳鸣”的境界就难了.

简评:移花接木巧作文.以美好的情感打动人,以高尚的情操说服人.


寻找自己的位置
龙港高中 三(1) 白斌斌
美好时刻
每天有一段时间
我会漂浮,会穿墙隐形.
每天有一段时间
我是世界首富,精通各国语言,
谈吐高雅风度翩翩.
每天有一段时间,
我才华横溢,创作动人的作品,
还拥有年少的青春与美丽.
每天有一段时间,
我醒来,对窗沉默.
——几米
每天都能有丰富的联想与充实的生活是很幸福的.
安妮宝贝有自己的位置.她从前或许也和普通人一样,也从背着书包的乖小孩一路走来,蹦蹦跳跳,无忧无虑地一路走来,但她是一个不安分的角色,为了自由的生活,作了小资一族.在写《蔷薇岛屿》一书的时候,她的足迹由上海到越南,再到泰国,再转香港.每经一处都留下记录自己岁月的相片,也算是对成长的印证.现在她在干嘛?这是一直想问的问题.前些日子,我在书店又看到她出的另一本书,叫什么,“安妮投资指南”之类的东东,可能是在搞金融业吧.虽然,我不太喜欢她去弄这类玩艺,但总归是她自己选的路子,我还是会支持她的.
“你相不相信,我在很小的时候就见过你,那时天很蓝,风很大,阳光很烫的夏季,我赶着牛在树下吃草,嘴里哼着贝多芬的圆舞曲……”——在超时空的环境中飞,是每一个人都很渴望的,不是吗?
我总是想起尼采讲的那句话,“上帝死了!”于是他便成了哲学家,但很多人说他是疯子,把自己喻为太阳的疯子,我很茫然.“米兰•昆德拉讲“犹太人一讲话,上帝就发笑”,他是生活在别处的一个人,原在捷克但现在在法国.
我成长是伴着不同人之不同事而来的,应该说我也是相当幸福的.我有我的书为伴,夫复何求?一天之中,那是我最清闲的时刻,什么都不用想,其实把什么都想了,感觉甚佳!我感觉自己是“高明必为伟器”,像是李膺在孔融耳旁说的.
我的位置就是两个字:快乐(或许是悠闲)
当花瓣离开花朵.暗香.残留……

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位置并不能左右价值
是的,“生活中,每个人的位置可能不同,但各有其价值。”我非常赞同命题人的观点,一般说来,位置与价值可能有一定的关系,但仅仅是“可能”,而这个关系并不能决定价值。因为价值怎样不绝对取决于位置如何,位置不能左右价值的体现。
一个工地上有三个青年人,他们搬砖砌墙,都干着瓦工的工作。一位记者走过来问了一句:“你们在做什么?甲不假思索地说:“我在砌墙。”乙认认真...

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位置并不能左右价值
是的,“生活中,每个人的位置可能不同,但各有其价值。”我非常赞同命题人的观点,一般说来,位置与价值可能有一定的关系,但仅仅是“可能”,而这个关系并不能决定价值。因为价值怎样不绝对取决于位置如何,位置不能左右价值的体现。
一个工地上有三个青年人,他们搬砖砌墙,都干着瓦工的工作。一位记者走过来问了一句:“你们在做什么?甲不假思索地说:“我在砌墙。”乙认认真真地说:“我在盖高楼大厦。”丙想了想郑重地说:“我在建设美丽的城市。”记者本是随便地无心地问,可被问者的态度和回答的内容却截然不同。记者觉得很有趣,就问清了他们各自的姓名,并把此事记在本子上。
不知不觉中五年过去了,记者费了一些周折,但还是找到了那三个人。然而,三个人的情形却今非昔比:甲还是瓦工,仍然在砌墙;乙已经成为建筑师,坐在办公室里画着他的图纸;而丙呢,居然成了甲乙二人的老板——国内外闻名的一家大建筑公司的总裁。三个青年曾同处在建筑工地——砌墙的位置上,但因他们的观念不同、所追求的目标不同,其价值体现也就出现了大大的不同。这说明位置不能左右价值。
在一次“关于价值”的研讨会上,演说家一句开场白也没讲,手里却高举着一张20美元的钞票。面对与会的200多人,他问:“谁要这20美元?”一只只手举了起来。他接着说:“我打算把这20美元送给你们其中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团,然后伸开五指,用眼看着手掌上的“纸团”继续问:“谁还要?”仍然有很多人举手。他又说:“那么,假设这样做又怎么样呢?”他把钞票扔到地上,又踏上一脚,并且用脚碾了又碾,尔后俯视着地上又脏又皱的钞票说:“现在谁还要?”还是有人举起了手来……
演说家给我们上了一堂“关于价值”的很有意义的课。无论他把钞票高举过头顶、揉成团平放在手中或丢在地上弄脏它,人们还是想要它,因为它没有贬值——依然是20美元。在人生路上,我们也会像钞票一样,处于不同位置、遭遇不同经历,但无论发生怎样的变化,只要我们能够想我所想、做我所做、急人所需,我们就永远不会丧失价值。
俗话说“事实胜于雄辩”,在此,再多说什么:价值不受位置的左右,不论自明。
旁批
*借助导语,联系生活,表明自己观点。
*第一主体:位置相同,追求、目标不同;体现出截然不同的价值。
*“都干着瓦工的活”——相同的位置(起点)。
*记者本“无心”而问,三人的回答却并非无心;“不假思索”、“认认真真”、“郑重”不同的态度体现了三人仅仅是当前的位置相同。
*瓦工、建筑师、总裁——不同的价值体现(终点)。
*同与不同的差异照应前文,阐明原因印证观点。
*第二主体:价值不会因地位、处境的改变而丧失或贬低。
*演说家巧妙地设喻。
*与会者纷纷落入演说家的“陷阱”
*不断举起的一只只手臂肯定钞票价值的同时,也在确认位置的变化不影响价值的恒定。
*由钞票到价值过渡自然。
*以钞票不会因位置、形态的变化而贬值为喻,进一步明确我们只要坚持自己的人生理想、发挥自身所长,就会拥有自己的人生价值。
*两个事例,叙述简洁集中,切合文章观点。
*结尾略显单薄,但就考场作文看,这小小瑕疵也不必过分苛责。
【总评】这篇高考作文,所以能脱颖而出得高分,主要得力于以下两点:其一、简洁集中、中规中矩。文章仅五段,开头要言不烦、结尾干净利落、正文选写两个材料,集中而恰当地证明了所持观点。不仅结构严整,言之有物、言之成理。其二、观点新颖、剪材精当。本文观点源于“提示语”,但又不同。作者有意避开可能与其他人撞车的思路,选择“价值与位置无关”的角度切入,不人云亦云,显得新颖独到。特别要说的是文章所选两个材料虽屡见于作文书籍,并不新奇,但好在小作者叙述中善于剪切、变通、为我所用,巧妙地将两个材料与“位置”、“价值”建立起联系,充分利用材料较好地论证了二者的辩证关系。

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