要使式子【（x+3）/（x-3）】÷【（x+2）/（x-4）】有意义,x的取值范围应为?

来源：学生作业学帮网 编辑：学帮网 时间：2024/06/04 05:44:35

要使式子【（x+3）/（x-3）】÷【（x+2）/（x-4）】有意义,x的取值范围应为?

【（x+3）/（x-3）】÷【（x+2）/（x-4）】=【（x+3）*（x-4）】÷【（x+2）*（x-3）】
因此,x≠-2且x≠-3时,式子有效

x不能等于3、-2、4

[(x+3）/（x-3)]÷[(x+2）/（x-4)]
=(x+3)(x-4)/(x-3)(x+2）
x≠-2
x≠3

要使式子【（x+3）/（x-3）】÷【（x+2）/（x-4）】有意义,x的取值范围应为? 1.要使式子x分之1-x有意义,则x的取值范围为（ ）2.要使式子根号下3-x分之根号下x-5有意义,则x的取值范围为（ ） 将下列式子 (x+1）（x+2）（x+3）（x+4)+1因式分解 若式子13+3（9-X）与式子5（X+4）的值相等,则X=? 当x＝____时,式子|2x+3|与式子（3x—1）÷4的值互为相反数 要使下列式子有意义,x的取值必须满足什么条件?（1）根号x+1/x-1（2）根号－2/x-3 x为何值时,式子x/2-3与式子-x/3+1满足下面条件（1)相等； （2）互为相反数（ 3）式子x/2-3比式子-x/3+1的值小1 已知x²－3x＋1＝0,求式子（x+1+x－1分之2）÷x－1分之x的值. 当x为何值时,式子6x+5/2-（2x+2x+1/2）和式子10x+3/4的值相等? 若式子（x+3）÷3-（x-4）÷4=4则x的值为 计算（2x-6）/x的平方-4x+4÷（x+3）×（x的平方+x-6）/（3-x）（x+3）和（x的平方+x-6）是两个式子！ 能使式子5x+3/x-2÷2x-3/x-1有意义的x的值是 使式子x-3/x+3÷x+1/x-1有意义的x取值范围是______ 要使式子根号2x-5-根号3-x有意义,x必须满足什么条件? 要怎么理解f（X）-2f（1/x）=3x+2 这个式子 当x=（）时,式子3-2x/2与2-x/3互为相反数 当x=（ ）时,式子4x+2与3x-9互为相反数 （X+3）这样的式子算单项式还是多项式?