11课 唯一的听众 第2.3自然段,这样的交流说明两人各有什么想法,说明她们各有什么样的性格特点?

来源：学生作业学帮网 编辑：学帮网 时间：2024/05/15 15:19:13

11课 唯一的听众 第2.3自然段,这样的交流说明两人各有什么想法,说明她们各有什么样的性格特点?

我:非常害羞,不愿让别人聆听自己的音乐,对自己没有信心的人
老人：宁愿侮辱自己的名声也要帮助别人找回自信心的人

“我”：当时“我”会想：糟糕，我琴技那么差，一定破坏了老人独享的清静。 缺乏自信，胆小。
老人：老人会想：这个孩子太缺乏自信我一定要帮助他找回自信。爱护、鼓励年轻人成才

我: 非常害羞，不愿让别人聆听自己的音乐，对自己没有信心的人
老人：宁愿侮辱自己的名声也要帮助别人找回自信心的人
回答者：匿名 2010-1-28 13:22
“我”：当时“我”会想：糟糕，我琴技那么差，一定破坏了老人独享的清静。 缺乏自信，胆小。
老人：老人会想：这个孩子太缺乏自信我一定要帮助他找回自信。爱护、鼓励年轻人成才...

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我: 非常害羞，不愿让别人聆听自己的音乐，对自己没有信心的人
老人：宁愿侮辱自己的名声也要帮助别人找回自信心的人
回答者：匿名 2010-1-28 13:22
“我”：当时“我”会想：糟糕，我琴技那么差，一定破坏了老人独享的清静。 缺乏自信，胆小。
老人：老人会想：这个孩子太缺乏自信我一定要帮助他找回自信。爱护、鼓励年轻人成才

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补写【唯一的听众】第11自然段 11课 唯一的听众 第2.3自然段,这样的交流说明两人各有什么想法,说明她们各有什么样的性格特点? 六年级第11课《唯一的听众》 唯一的听众第11自然段补充要人教版的 求唯一的听众第11自然段省略的续写500字 唯一的听众 读第23自然段,这样的交流说两个人有什么样的想法 六年级上册11《唯一的听众》要背哪些自然段 唯一的听众9～10自然段主要内容 唯一的听众 概括第八自然段内容 唯一的听众第11自然段省略号的续写续写作者听到妹妹说的真相后为之一振的事. 唯一的听众 第11自然段省略补充 作者知道了呢为老人不是聋子后续写 六年级上册语文第11课《唯一的听众》中：（1）老人真的“耳聋了”吗?她为什么说自己耳朵聋了?（2）在4-7自然段中,找到一处细节描写,这样写有什么好处?（3）读5.6自然段,这样的交流说明 六年级11课唯一的听众理解 《唯一的听众》诗一般的语言的第11课《唯一的听众》老人诗一般的语言有哪些 下面哪来的这么多神经病 唯一的听众一文,作者是什么样的性格?唯一的听众一文,作者是什么样的性格,第11课. 六年级上册《唯一的听众》文中11自然段省略号的意思是? 续写《唯一的听众》11自然段省略号的内容,不少于300字 唯一的听众第十一自然段的续写