小学数学数量关系是什么意思甲仓存粮吨数比乙仓多5分之2。问问这道题的数量关系

来源:学生作业学帮网 编辑:学帮网 时间:2024/05/08 13:52:17

小学数学数量关系是什么意思
甲仓存粮吨数比乙仓多5分之2。问问这道题的数量关系

这道题的数量关系:
把乙仓库存粮的数量看作单位1,甲仓库存粮就是1+2/5

两个数量之间的关系。

“等量关系”特指数量间的相等关系
例:甲仓存粮吨数比乙仓多5分之2。
等量关系:(甲仓存粮数-乙仓存粮数)÷乙仓存粮数=5分之2

甲=5分之7乙

您好!根据我的知识,应该是这样滴!
时间×速度=路程
路程÷时间=速度
路程÷速度=时间
比如:汽车开了一小时(时间)每小时开100千米(速度)共开了100千米(路程)
工作效率×时间=工作量
工作量÷时间=工作效率
工作量÷工作效率=时间
比如:小明打了1小时字(时间)每小时打100字(工作效率)共打了100字(工作量)...

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您好!根据我的知识,应该是这样滴!
时间×速度=路程
路程÷时间=速度
路程÷速度=时间
比如:汽车开了一小时(时间)每小时开100千米(速度)共开了100千米(路程)
工作效率×时间=工作量
工作量÷时间=工作效率
工作量÷工作效率=时间
比如:小明打了1小时字(时间)每小时打100字(工作效率)共打了100字(工作量)

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数量关系是:甲仓存粮=7/5乙仓存粮

我认为:数量关系是:数据与数量变化的关系。如:速度×时间=路程
路程÷速度=时间 路程÷时间=速度
又如:工作效率×工作时间=工作总量
工作总量÷工作时间=工作效率
工作总量÷工作效率=工作时间


甲仓与乙仓的数量关系:(甲仓粮吨数-乙仓粮吨数)÷乙仓粮吨数=5分之2
望采纳!!!...

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我认为:数量关系是:数据与数量变化的关系。如:速度×时间=路程
路程÷速度=时间 路程÷时间=速度
又如:工作效率×工作时间=工作总量
工作总量÷工作时间=工作效率
工作总量÷工作效率=工作时间


甲仓与乙仓的数量关系:(甲仓粮吨数-乙仓粮吨数)÷乙仓粮吨数=5分之2
望采纳!!!

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小学数学数量关系是什么意思甲仓存粮吨数比乙仓多5分之2。问问这道题的数量关系 甲乙两仓存粮吨数的比为5:4,从甲仓调40吨粮食给乙仓后,甲乙两仓存粮吨数比为7:8.甲仓原来存粮多少吨? 小学数学数量关系 急.(只列式不计算)1.甲乙两仓存粮吨数的比是5:3,从甲仓调92吨到乙仓后,这时,甲乙两仓存粮吨数的比是4:7,甲仓原来存粮多少吨? 有甲乙两个粮食仓库,原来乙仓存粮的吨数是甲仓的三分之二,从甲仓运出40吨后,甲仓剩下的吨数与乙仓原存粮吨之比是5:6,原来甲乙两仓各存粮多少吨? 甲,乙两个粮仓共存粮560吨,甲仓存粮吨数比乙仓的2倍少40吨,甲.乙两个粮仓各存粮多少吨?甲乙两个粮仓共存粮560吨,甲仓存粮吨数比乙仓的2倍少40吨,甲.乙两个粮仓各存粮多少吨? 甲乙两个仓库存粮的吨数比是5:3,如果从甲仓库调出180吨放入乙仓库,则两仓库存粮的吨数比是2:3,现在甲仓...甲乙两个仓库存粮的吨数比是5:3,如果从甲仓库调出180吨放入乙仓库,则两仓库存粮 甲乙两个粮仓,甲仓存粮吨数与乙仓存粮吨数比是五比三.从甲仓运出4又二分之一吨到乙仓后,这时,甲仓存粮吨数占两仓总数的五分之二.现在乙仓存粮多少吨? 甲仓原来存粮是是一仓的5分之4,后来甲仓增加存粮88吨,这时乙仓与甲仓存粮吨数的比是6:7,乙仓存粮多少吨? 甲仓原来存粮是是一仓的5分之4,后来甲仓增加存粮88吨,这时乙仓与甲仓存粮吨数的比是6:7,乙仓存粮多少吨 甲仓原来存粮是乙仓的4/5,后来甲仓增加存粮88吨,这时乙仓与甲仓存粮吨数的比是6:7,乙仓存粮多少吨? 甲仓原来存粮是乙仓的0.8,后来甲仓增加88吨,这时乙仓与甲仓存粮吨数的比是6:7 甲乙2仓存粮吨数的比为5:4,从甲仓调40吨给乙仓后,甲、乙粮仓吨数的比为7:8..甲仓原来存粮多少吨?算出准确答案, 甲、乙两仓库的吨数之比是9:11,从乙仓运出15吨后,则甲、乙两仓存粮的吨数比变为3:2,原来乙仓存粮是 乙两个粮仓,甲仓存粮是两仓存粮总数的40%.若从乙仓搬12吨放入甲仓,甲,乙两仓存粮的吨数比是9比11.甲仓原有粮食多少吨? 甲粮仓存粮120吨,乙粮仓存粮80吨,从丙粮仓取出相同吨数的粮仓后,甲仓存粮吨数是乙仓的5倍,甲乙丙各剩几吨 甲仓库存粮的吨数比乙仓库少五分之二,乙仓库存粮的吨数比甲仓库多几分之几? 江苏版六年级(上册)练习与测试小学数学第45页的思考题甲仓库比乙仓库多存粮10吨.如果把甲仓库所存粮食的 运进乙仓库,那么两个仓库存粮的数量相等.甲、乙两个仓库原来各存粮多少吨?最