学帮网想考一百分,该怎么办?
来源：学生作业学帮网 编辑：学帮网 时间：2024/04/29 05:12:03
想考一百分,该怎么办?
儿子上大班后,开始有了作业和考试,由于我和老公都觉得成绩多少没那么要紧,所以每当儿子考不了一百分,自己很沮丧的时候,我和老公总是宽慰他：没关系,考不了一百分妈妈爸爸也不骂你,下次努力就好了.我甚至还和儿子说：哪能次次都考一百分呢,妈妈小时候像你这么大的时候,也总是考不了一百分；但长大后,别人都考不了一百分的时候,妈妈却能考一百分,所以没关系,把错的改正了,下次注意就好了.但儿子显得还是很沮丧,因为老师经常会表扬考一百分的孩子,对孩子来讲,没有比被老师表扬更让孩子满足自宠的方式了.我的安慰对孩子来说就显得苍白了些,但好像也想不出更好的办法来宽慰他了.\x0d上次去北京和同学们交流的时候,不由得提起了儿子的这个问题,我把自己的话给他们学了一遍,他们都说我处理的太简单了,没能给孩子输入正确有效的信息,而且也没有给孩子正确的方向,这样草草了事,可不像一个精准教育师的风格.我觉得真是有点脸红,得好好想想怎么样才能满足孩子的心愿而不让他觉得有压力呢?于是我仔细分析了儿子学习的现状：儿子的学习基本不用我管,拼音和算术都没什么问题,只是偶尔会粗心错一两个,知识点应该是没有落下.于是我这样对孩子说：妈妈觉得你学得还不错,因为你上课认真听讲了,下课也能很快把作业写完,就是你写完作业有时候光想着玩,忘了检查了,所以,有时候就会有写的不规范的和不小心写错的,所以,只要你能写完后认真检查一遍,那么就能拿到一百分啦.从这以后,儿子每次写完作业和试卷都要检查一遍,出错的概率就小多了.\x0d前几天考算术,他轻轻松松就拿了一百分.过了没几天又考拼音,头天晚上他自己把作业本拿出来,说自己整体认读音节还有些不熟,自己念了一会就放在了书桌的一边,我觉得很奇怪,就问他：为什么不放在书包里?他说：先别放,早晨我还要看一看.果然早晨起来又自己拿的念了一会,才放进书包里.下午去幼儿园接他的时候,他高兴地告诉我自己又拿了一个一百分,而且全班只有两个人拿一百分的.路上我问他：你知道你为什么能拿一百分了吗?他说我写完后又检查了一遍.,我说：妈妈帮你总结一下你这次为什么拿一百分.第一：你上课听讲很认真,所以知识全会了；第二：你回家后能认真写完作业,还检查一遍,这样就能保证基本不出错了；第三：你昨天晚上回家把不太熟悉的知识又复习了一遍,这样今天的默写就一点都没错,所以你就考一百分了,你可真棒.儿子高兴的点点头,亲热的拉着我回家了.\x0d其实写到这里,有些妈妈会觉得我有点啰嗦：为什么说这么多呢,有的孩子会烦的.其实,我们成年人的逻辑思维都带有俯视性和总结性,总认为有些事情比如说怎么样考一百分孩子是知道的,但其实这个阶段的孩子正在创建记忆沟,他的逻辑思维编制程序比较短,属于单位记忆,还无法就一件事情的起因、过程、结果进行有效整合分析,所以,做妈妈的要帮他完成“梳理”工作,以便孩子能对自己的行为进行整合,对自己未来的行为做出正确的判断,这个方式我们称之为“提示”.我的总结提示在儿子的心里就形成了一个完整的思维过程,他会知道：原来我是这么做就能考一百分了.