甲乙两地之间的距离为490KM,一列慢车由甲站开出,每小时行驶80KM,一列快车从乙站开出,每小时行驶100KM,急!若慢车先开30分钟,两车相向而行,快车行驶了多少小时后与慢车相遇?用方程解.

来源:学生作业学帮网 编辑:学帮网 时间:2024/04/29 07:26:56

甲乙两地之间的距离为490KM,一列慢车由甲站开出,每小时行驶80KM,一列快车从乙站开出,每小时行驶100KM,急!
若慢车先开30分钟,两车相向而行,快车行驶了多少小时后与慢车相遇?用方程解.

设快车行X小时后与慢车相遇
80×30/60+(80+100)X=490
180X=490-40
180X=450
X=450÷180
X=2.5

甲乙两地之间的距离为490KM,一列慢车由甲站开出,每小时行驶80KM,一列快车从乙站开出,每小时行驶100KM,急!若慢车先开30分钟,两车相向而行,快车行驶了多少小时后与慢车相遇?用方程解. 扩展探索 一列快车从甲地驶往乙地,一列慢车从乙地驶往甲地,两车同时出发,设慢车行驶的时间为x(h),两车之间的距离为y(km),图中的折线表示y与x之间的函数关系式.(1)甲乙两地之间的距离为 列方程解下列问题:(1)求慢车和快车的速度已知甲、乙两地之间的距离为900km;一列快车从甲地驶往乙地,一列慢车从乙地驶往甲地,若两车同时出发,则两车经4小时相遇;若慢车早出发3小 一列快车从甲地驶往乙地,一列慢车从甲地驶向乙地,两车同时出发,设慢车行驶的时间为x(h),两车之间的距离为y(km),图中的折线表示y与x之间的函数关系,根据图像进行一下研究.1.甲乙两地 一列快车从甲地匀速驶往乙地,一辆慢车从乙地匀速驶往甲地,两车同时出发,设慢车行驶的时间为x(h),两车之间的距离为y(km)图中的折线表示y与x之间的关系,试回答1.甲乙两地的距离?2.B点的 一列快车从甲地驶往乙地,一列慢车从乙地驶往甲地,两车同时出发.一列快车从甲地驶往乙地,一列慢车从乙地驶往甲地,两车同时出发,设慢车行驶的时间为x(h),两车之间的距离为y(km),图中 一列快车从甲地驶往乙地 一列慢车从乙地驶往甲地一列快车从甲地驶往乙地,一列慢车从乙地驶往甲地,两车同时出发,设慢车行驶时间为x(h),两车之间的距离为y(km),图中的折线表示y与x之 一列快车从甲地到乙地,一列慢车从乙地到甲地,两车同时出发,慢车行驶时间为x(h),两车距离y(km),图表示y与x间的关系.请回答甲乙两地距离__________km.请解析图中B的实际意义.慢车从乙到甲 一列快车从甲地驶往乙地,一列慢车从乙地驶往甲地,两车同时出发,设慢车行驶时间为x(h)...两车之间的距离为y(km),图中折线表示y和x之间的函数关系1、求快车和慢车的速度2、求B.C段表示 数学题 初二函数如图,一列快车从甲地驶往乙地,一列慢车从乙地驶往甲地,两车同时出发,设慢车行驶的时间为x(h),两车之间的距离为y(km),图中的折线表示y与x之间的函数关系.一列快车从 一列快车从甲地驶往乙地,一列慢车从乙地驶往甲地,两车同时出发,设慢车行驶的时间为xh,两车之间之间的距离为y(km),图中的折线表示y与x之间的函数关系.根据图像进行以下研究:(1)甲 一列快车从甲地驶往乙地,一列慢车从乙地驶往甲地,两车同时出发,设慢车行驶的时间为xh,两车之间之间的距离为y(km),图中的折线表示y与x之间的函数关系.根据图像进行以下研究:(1)甲 一列快车从甲地驶往乙地,一列慢车从乙地驶往甲地,两车同时出发,设慢车行驶的时间为xh,两车之间之间| 的距离为y(km),图中的折线表示y与x之间的函数关系.根据图像进行以下研究:(1) 一列快车从甲地驶往乙地,一列慢车从乙地驶往甲地,两车同时出发,设慢车行驶的时间为x(h),两车之间的距离为y(km).图中的折线表示y与x之间的函数关系,根据图象进行以下探究:(1)甲、乙两 一列快车从甲地匀速驶往乙地,一列慢车从乙地驶往甲地,两车同时出发,设慢车行驶的时间为x(h),两车之间的距离为y(km),图中的折线表示y与x之间的关系.根据图像进行以下探究:(1)甲、 一列快车从甲地驶往乙地,一列慢车从乙地驶往甲地 两车同时出发,设慢车行驶的时间为x(h),两车之间的距离为y(km),图中的折线表示y与x之间的函数关系.根据图像进行以下研究:(1)甲 一列快车从甲地匀速驶往乙地,一列慢车从乙地匀速驾驶往甲地,两车同时出发,设慢车的行驶时间为X(h),两车之间的距离为Y(km),图中的折线表示Y与X之间的关系,根据图像进行一下研究:1. 一列快车从甲地驶往乙地,一列慢车从乙地驶往甲地,两车同时出发,设慢车行驶的时间为x(h),两车之间的距离为y(km),图中的折线表示y与x之间的函数关系.根据图像进行以下探究:1,甲乙两