简单拿分咯,数学学得好的人进1.A,B两地的实际距离AB=250米,画在地图上的距离A'B'=5厘米.求地图上的距离与实际距离的比.(过程尽量写得详细点,用比例法算,因为我们现在正在学)2.已知a,b,c,d
来源:学生作业学帮网 编辑:学帮网 时间:2024/05/29 09:55:00
简单拿分咯,数学学得好的人进
1.A,B两地的实际距离AB=250米,画在地图上的距离A'B'=5厘米.求地图上的距离与实际距离的比.(过程尽量写得详细点,用比例法算,因为我们现在正在学)
2.已知a,b,c,d是比例线段,其中a=12厘米,b=3厘米,c=4厘米,求线段d的长(要求如上题)
3.已知a\b=c\d,求证:(b-a)\b=(d-c)\d (要求如上题,注意,我那个打括号的在原题上没有,只不过想让你看清楚,那是一个整体)
4.已知,如图,点E,F分别在AB,CD上,AE\EB=DF\FC.
求证:(1)AB\EB=DC\FC
(2)AB\AE=DC\DF (注意,图就是个梯形,普通的那种,听好,你先画一个梯形,上底的字母是A,D,下底的两个字母是B,C【从左往右标】.梯形中间横着画一条线,水平的,不是中位线,就是随便两个点,连接,但这条线必须是水平 要求如上)
5.已知三角形ABC和三角形A’B’C’中,AB\A'B'=BC\B'C'=CA\C'A'2\3,且A'B'+B'C'+C'A'=24厘米,求三角形ABC的周长.
能答多少给多少分,这十分只是作为你答题的分,后面还有呢.
1:AB=250米=25000厘米
A'B':AB=5:25000=1:5000
3.(b-a)\b=(b\b)-(a\b)=1-(a\b)=1-(c\d)=(d\d)-(c\d)=(d-c)\d
先发简单的..有事去了
简单个P啊 这么多
1 250除以0.05=?比?
3 bd-ad=bd-bc
化简得 (b-a)\b=(d-c)\d
我靠(#`′)靠( `o′)凸我靠( `o′)凸
简单拿分咯,数学学得好的人进1.A,B两地的实际距离AB=250米,画在地图上的距离A'B'=5厘米.求地图上的距离与实际距离的比.(过程尽量写得详细点,用比例法算,因为我们现在正在学)2.已知a,b,c,d
物理学得好的人,是不是数学也一定好?
聪明的人数学学得好是么?数学学得好的人智商高?
数学不好的人能学得好地理嘛
数学极限学得好的做几道题哈
数学怎样学得好
怎样数学学得好?
如何才能数学学得好
谁数学学得好
怎样学得好数学
数学学得好的人来帮个忙(初二的)已知:a+b=6,ab=5,求根号a分之b+根号b分之a的值
初中数学如何学得好
怎么样让数学学得好?
数学怎么才学得好
数学怎么才学得好
数学学得好的帮我看一看,平面上有四个点A,B,C,D,以其中的两个点为端点,一共可以有多少条线段?哪几条已知三条直线两两相交与A,B,C,三点,第四条直线DF交直线AB与D,交直线BC与E,交直线AC与F,问
数学学不好的人, 比数学学得好的人智商的低吗
你是怎样做到的?学到数学很烦,很羡慕那些学得好的人