11、修辞判断.(4分) ⑴每一棵树都是我的知己,它们迎面送来无边的青翠,每一棵树都在望( ) ⑵这比山还高比海还深的情谊我们会忘怀吗?不, ( ) ⑶天上的
来源:学生作业学帮网 编辑:学帮网 时间:2024/05/27 09:44:23
11、修辞判断.(4分)
⑴每一棵树都是我的知己,它们迎面送来无边的青翠,每一棵树都在望( )
⑵这比山还高比海还深的情谊我们会忘怀吗?不, ( )
⑶天上的星星一闪一闪,像无数小精灵在快活地眨着眼睛. ( )
⑷人与山的关系是益密切,怎能不使我们感到亲切与舒服呢? ( )
⑴每一棵树都是我的知己,它们迎面送来无边的青翠,每一棵树都在望(拟人)
⑵这比山还高比海还深的情谊我们会忘怀吗?不, (设问)
⑶天上的星星一闪一闪,像无数小精灵在快活地眨着眼睛. (比喻)
⑷人与山的关系是益密切,怎能不使我们感到亲切与舒服呢? (反问)
1,拟人。
2,夸张,设问。
3,明喻。
4,设问。
⑴每一棵树都是我的知己,它们迎面送来无边的青翠,每一棵树都在望(拟人)
⑵这比山还高比海还深的情谊我们会忘怀吗?不,永远不会。 (设问)
⑶天上的星星一闪一闪,像无数小精灵在快活地眨着眼睛。 (比喻)
⑷人与山的关系是益密切,怎能不使我们感到亲切与舒服呢? (反问)...
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⑴每一棵树都是我的知己,它们迎面送来无边的青翠,每一棵树都在望(拟人)
⑵这比山还高比海还深的情谊我们会忘怀吗?不,永远不会。 (设问)
⑶天上的星星一闪一闪,像无数小精灵在快活地眨着眼睛。 (比喻)
⑷人与山的关系是益密切,怎能不使我们感到亲切与舒服呢? (反问)
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11、修辞判断.(4分) ⑴每一棵树都是我的知己,它们迎面送来无边的青翠,每一棵树都在望( ) ⑵这比山还高比海还深的情谊我们会忘怀吗?不, ( ) ⑶天上的
每一只鸟都是我的朋友,每一从花草都是我的伙伴,每一棵树都是我的知己.(用了什么修辞手法)
每一棵树都是我的知己,每一棵树都_________如题
“每一棵树都是我的知己”理解
请求朱自清春的赏析,要一句一句的,每一句都有修辞,好的追加分,
判断修辞.如何
每一棵树都是我的知己.改成把字句和被字句
每一棵树都是我的知己.这句子怎么改双重否定句?
每一棵树都是我的知己改成双重否i定句
每一棵树都是一朵绿色的浪花用了哪种修辞手法?
每一棵树都是我的知己.改为双重否定句
证明:可分度量空间的每一个子空间都是可分空间?求详解;
造句一一一一用每一每一每一每一每一每一还有 都是 造句 好难造
每一问都是
放眼远眺绿海无边每一棵树都是一朵绿色的浪花.中把每一棵树说成是绿色的浪花写出了什么(维也纳森林故事
把4,5,6,7,8,9,10,11,12填在九宫格里,使每一横行,每一竖行的三个数加起来都是24.
天上的每一颗星是一个字,脚下的每一粒石子是一个字 这个句子是_____(修辞角度),你是通过____这个词来判
放眼眺望,绿色的海洋无边无际,每一棵树都是一朵绿色的浪花.仿写:放眼望去,花团锦簇,( )