完成下表情景 理由上课违反纪律,受到了老师的批评 虚心接受,积极改正 对老师的批评要有则改之,无则加勉有同学在顶撞老师 要关心帮助同学,尊敬老师在校外碰到老师 当做没看见 发现老师
来源:学生作业学帮网 编辑:学帮网 时间:2024/05/29 02:24:42
完成下表
情景 理由
上课违反纪律,受到了老师的批评 虚心接受,积极改正 对老师的批评要有则改之,无则加勉
有同学在顶撞老师 要关心帮助同学,尊敬老师
在校外碰到老师 当做没看见
发现老师讲课出现了差错 人非圣贤,孰能无过
情景 正确做法 不正确做法 理由
上课违反纪律,受到了老师的批评; 虚心接受,积极改正; 毫不认错顶撞老师 ; 对老师的批评要有则改之,无则加勉
有同学在顶撞老师 主动上前劝说该同学认错向老师道歉 ; 不问不问,甚至瞎起哄 要关心帮助同学,尊敬老师
在校外碰到老师 积极主动向老师问好; 当做没看见 要尊敬师长
发现老师讲课出现了差错 主动跟老师提出来 装没发现,或者纠缠于老师的错误 人非圣贤,孰能无过
完成下表情景 理由上课违反纪律,受到了老师的批评 虚心接受,积极改正 对老师的批评要有则改之,无则加勉有同学在顶撞老师 要关心帮助同学,尊敬老师在校外碰到老师 当做没看见 发现老师
上课违反纪律检讨书200字左右
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改病句:无论哪个同学违反纪律,就会受到批评.要有原因.(词语意思重复等)
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无论什么人违反了纪律,就要受批评(修改病句)