高中生物下图是某遗传病的系谱图问题下图是某遗传病的系谱图(设该病受一对基因控制,A是显性,a是隐性)请看图作答1,该遗传病致病基因在___染色体上,是____性遗传2,II5和III10基因型分别______

来源:学生作业学帮网 编辑:学帮网 时间:2024/05/14 11:22:04

高中生物下图是某遗传病的系谱图问题

下图是某遗传病的系谱图(设该病受一对基因控制,A是显性,a是隐性)请看图作答
1,该遗传病致病基因在___染色体上,是____性遗传
2,II5和III10基因型分别______和______
3,III9可能基因________,它是杂合体的几率_____
4,如果III9与有病男孩婚配,则不宜生育,因为后代出现患者的几率
有图片一张

做这种题目我们通常从患者着手,再从最后一排的患者着手,这样就已经知道1:aa;9:aa

从9开始:因为9是aa,而5和6没有患病,就可以推断出5和6都是Aa,而10是Aa/AA

再从5开始,5是Aa,而1又是aa,2不患病.所以1只能提供a配子,要5患病的话,2必须为Aa

这样的话,4为Aa

所以:

常染色体隐性遗传

AA或Aa

aa,杂合率为0%

100%


假若这是常染色体显性遗传病的话,那么2是aa,1就一定是AA或者Aa,我们假设1是Aa(因为是AA的话5和6一定患病),那么5就是aa,4也是aa.

从5开始,5是aa,因为6不患病,所以6是aa,但是9是患病的,所以假设不成立


假如这个是X染色体隐性遗传,那么5肯定要患病的


如果这个是X染色体显性遗传,假若1是XAXa,则2就是XaY,生出不生病的5就是XaY,6不生病就是XaXa,何来有生病的9?

高中生物下图是某遗传病的系谱图问题下图是某遗传病的系谱图(设该病受一对基因控制,A是显性,a是隐性)请看图作答1,该遗传病致病基因在___染色体上,是____性遗传2,II5和III10基因型分别______ 高中生物下图是某遗传病的系谱图问题下图是某遗传病的系谱图(设该病受一对基因控制,A是显性,a是隐性)请看图作答1,该遗传病致病基因在___染色体上,是____性遗传2,II5和III10基因型分别______ 希望有人帮忙,急)下图是某家族遗传病系谱图下图是某家族遗传病系谱图,用A、a表示等位基因,分析并回答下列问题:(1)该遗传病是隐性基因控制的遗传病,致病基因位于常染色体上(2)II5的基因 希望有人帮忙,急,谢谢了)下图是某家族遗传病系谱图下图是某家族遗传病系谱图,用A、a表示等位基因,分析并回答下列问题:(1)该遗传病是隐性基因控制的遗传病,致病基因位于常染色体上(2)II 下图为某家族的一种遗传病的系谱图,在第三代中可能不带致病基因的是 【生物遗传题】下图是人类某家族遗传病甲和遗传病乙的遗传系谱图下图是人类某家族遗传病甲和遗传病乙的遗传系谱图(设遗传病甲与A和a这一对等位基因有关,遗传病乙与另一对等位基因B 下图是表示某遗传病的系谱图,下列有关叙述中,正确的是下图是表示某遗传病的系谱图.下列有关叙述中,正确的是A.若该病是常染色体显性遗传病,则Ⅱ-4是杂合子 B.Ⅲ-7与正常男性结婚,子女 某种遗传病受一对等位基因控制,下图为该遗传病的系谱图.下列叙述正确的是(天津2006—4,遗传系谱分析)12、某种遗传病受一对等位基因控制,下图为该遗传病的系谱图.下列叙述正确的是(2 下图为某单位基因遗传病家族的遗传系谱图,遗传方式是____染色体上____性遗传?6不带致病基因 八年级生物:下图是某遗传病系谱图.如果Ⅲ6与有病女性结婚,则生育有病男孩概率是多少(写出遗传图解)希望学霸能解决我的问题,要把原因和图写出来哟! 希望有人帮忙)下图是一个家族中某些遗传病的系谱图下图是一个家族中某些遗传病的系谱图(设显形基因为A,隐性基因为a).请回答相关问题:(1)若该病为白化病,则I1的基因型为_________,II3为杂 下图为某家族甲乙两种遗传病的系谱图 其中一种遗传病的致病基因位于x染色体上 下图是人类某一家遗传病甲和乙的遗传系谱图下图是人类某一家族遗传病甲和遗传病乙的遗传系谱图(设遗传病甲与A和a这一对等位基因有关,遗传病乙与另一对等位基因B和b有关,且甲乙两种 下图是某遗传病的系谱图.6号和7号为同卵双生(由同一个受精卵发育而来),8号和9号为异卵双生(由两个不�下图是某遗传病的系谱图.6号和7号为同卵双生(由同一个受精卵发育而来),8号 1.某种遗传病受一对等位基因控制,下图为该遗传病的系谱图.下列叙述正确的是 A.该病为伴X染色体隐性1.某种遗传病受一对等位基因控制,下图为该遗传病的系谱图.下列叙述正确的是A.该病 下图是人类某家族遗传病甲和遗传病乙的遗传系谱图(设遗传病甲与A和a这一对等位基因有关,遗传病乙与另一对等位基因B和b有关,且甲、乙两种遗传病至少有一种是伴性遗传病).若Ⅲ8与Ⅲ10 高中生物有关遗传的题目下图是某遗传病的系谱图.6号和7号为同卵双生(由同一个受精卵发育而来),8号和9号为异卵双生(由两个不同的受精卵发育而来),如果6号和9号个体结婚,则他们生出 下图是一个家庭中某种遗传病的系谱图.子二代3、4结婚则生出患病男孩的概率是