六年级课文金色的脚印 :正太郎在去牧场的路上失去了知觉是怎么获救的?写一写金色的脚印 正太郎在去牧场的路上失去了知觉是怎么获救的?写一写.明天还要上学.自己再想一想,多写一点
来源:学生作业学帮网 编辑:学帮网 时间:2024/05/13 03:26:22
六年级课文金色的脚印 :正太郎在去牧场的路上失去了知觉是怎么获救的?写一写
金色的脚印 正太郎在去牧场的路上失去了知觉是怎么获救的?写一写.明天还要上学.
自己再想一想,多写一点
金色的脚印续写
迎着耀眼的阳光,狐狸们的脚印闪着金色的光芒,一直延伸到一棵高大挺秀的白杨树的树洞里,那就是狐狸们的家.
这天,老狐狸一大早就醒了,而小狐狸还睡得很香.狐狸妈妈对狐狸爸爸说道:“自打从太郎家回来,从没见过他睡得那么香……算了,别打扰他了,让他再睡一会儿吧!”说完便出去找食物了.不知怎么的,森林里起了大火.狐狸爸爸和狐狸妈妈飞快地往森林外面跑去,忽然想起了小狐狸还在家里,便转身向家里跑去.他们一进家,背起小狐狸就往外跑,在跑的途中,一不小心踩到了猎人们的老鼠夹,狐狸妈妈向后看了看,火势已经更大了,眼看就要烧到小狐狸了,她不顾一切地站了起来,带着老鼠夹,以惊人的速度跑出了森林,来到了一条小河边.由于脚流血过多,狐妈妈休克了,小狐狸吃力地背着妈妈,跟随着爸爸,又来到了另一片森林,他们在一棵柏树下找到了一个树洞,把狐妈妈放了进去.
第二天,天还没亮小狐狸就爬起来了,独自一个人来到山上,为妈妈找治病的药材,他回到家,饭都没来得及吃,就为妈妈熬起了药.几个月后,小狐狸明显瘦了许多.又过了几个月,妈妈终于好了.从此,他们一家又过上了快活的日子.一天无忧无虑,成为了森林里的快乐小家庭
被狐狸救的
是一只大狐狸舔她的脸,一只趴在她的身体上温暖他
被小狐狸的父母救醒的,一只狐狸舔正太郎的脸,另一只蹲在正太郎的胸脯上温暖正太郎,正太郎是这么获救的。
老狐狸温暖他的身体,他被老狐狸救了
六年级课文金色的脚印 :正太郎在去牧场的路上失去了知觉是怎么获救的?写一写
六年级课文金色的脚印 :正太郎在去牧场的路上失去了知觉是怎么获救的?写一写金色的脚印 正太郎在去牧场的路上失去了知觉是怎么获救的?写一写.明天还要上学.自己再想一想,多写一点
是24课《金色的脚印》,正太郎在去牧场的路上失去了知觉,他是怎样获救的呢?
金色的脚印题目为何要叫做金色的脚印?《金色的脚印》题目为何要叫做金色的脚印?最好在二十分钟内!《金色的脚印》是一篇六年级课文,不是作文!
课文为什么以金色的脚印为题?
课文为什么以金色的脚印为题
为什么课文以“金色的脚印”为题
小学六年级《金色的脚印》续写
六年级语文上册金色的脚印主要内容
小学六年级语文金色的脚印中的脚印指什么?
金色的脚印 编故事 正太郎在去牧场的路上从悬崖上摔了下去,失去了知觉,他是怎样被救的呢?是讲狐狸怎样发现正太郎 怎么救他的...
六年级上册语文书24课,课文为什么要以 金色的脚印 为题?
课文为什么以金色的脚印为题要短(六年级语文24课)
六年级语文书的金色的脚印中金色的脚印指的是什么
《金色的脚印》主要内容
金色的脚印
《金色的脚印》读后感
金色的脚印读后感