如何让小学数学课堂生活化

来源:学生作业学帮网 编辑:学帮网 时间:2024/05/08 01:38:27

如何让小学数学课堂生活化

可以进行改编教材的内容,选一些贴近学生生活的材料进行教学.

你算问对人了,我们孙老就是那样的人,比如,有些定义不能首位调换,他就说:“比如我差你钱,不能调换,说你查我钱啊。”,还有找规律的,不能用单一的例子去找规律,他就说:“不能说我们三班就是某某某,要说是大家。”总之,举一些生活例子来反映数学定理,是很符合学生口味的...

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你算问对人了,我们孙老就是那样的人,比如,有些定义不能首位调换,他就说:“比如我差你钱,不能调换,说你查我钱啊。”,还有找规律的,不能用单一的例子去找规律,他就说:“不能说我们三班就是某某某,要说是大家。”总之,举一些生活例子来反映数学定理,是很符合学生口味的

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数学课堂的生活化一直是个比较难解决的问题,我在十几年的教学经验中深深的去实践了,但是还没有成型的理论。总体感觉孩子还是喜欢吃和玩的多。比如教学分数的加减法时,孩子不懂一又二分之一加一又二分之一是多少,可以问孩子你爸爸吃了一个半馒头,你妈妈也吃了一个半馒头,那么爸爸和妈妈总共吃了多少馒头啊?孩子肯定回答是3个馒头。那么就可以对他进行讲解了。...

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数学课堂的生活化一直是个比较难解决的问题,我在十几年的教学经验中深深的去实践了,但是还没有成型的理论。总体感觉孩子还是喜欢吃和玩的多。比如教学分数的加减法时,孩子不懂一又二分之一加一又二分之一是多少,可以问孩子你爸爸吃了一个半馒头,你妈妈也吃了一个半馒头,那么爸爸和妈妈总共吃了多少馒头啊?孩子肯定回答是3个馒头。那么就可以对他进行讲解了。

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课堂教学实施师生互动