故乡的榕树 课后练习 1、在“看到春天新长的嫩叶,迎着金黄的阳光,透明如片片碧玉”一句中,作者把 比作 ;作用是 2、作者笔下的榕树写得愈美,也就更加浓烈.对榕树的怀念,也就是对 和 的
来源:学生作业学帮网 编辑:学帮网 时间:2024/06/05 04:14:50
故乡的榕树 课后练习
1、在“看到春天新长的嫩叶,迎着金黄的阳光,透明如片片碧玉”一句中,作者把 比作 ;作用是
2、作者笔下的榕树写得愈美,也就更加浓烈.对榕树的怀念,也就是对 和 的思念.老祖母聂着小脚“笃笃笃”地走到石桥,“唠唠叨叨”的神态,的品性,使人难以忘怀,对榕树的怀念也就是对 的关切.
3、文章写了两颗老榕树,其中详写“驼背”这一棵,是因为
4、前三段在结构上的作用是
5、文末划线句子在语言表达上有什么特点?具有怎么样的表达效果?
6、结尾作者用省略号结束全文,请你补写一段文字作为文章的结尾
4楼的真可恶,竟然抄袭我以前的答案,鄙视(#‘′)凸!楼主,别相信他!
以下是所有的答案,供所有人参考!
ye (第4声)
min (第3声)
niao (第3声)
qiu (第2声)
tian (第2声)
mi (第4声)
作者把嫩叶比喻为碧玉;作用是嫩叶被阳光照得透明,显示出嫩叶的清澈.
作者笔下的榕树写得愈美,对榕树的怀念也就更加浓烈.对榕树的怀念,也就是对故乡和亲人的思念.老祖母蹑着小脚“笃笃笃”地走到石桥,“唠唠叨叨”神态,调皮的品性,使人难以忘怀,对榕树的怀念也就是对老祖母的关切.
文章写了两颗老榕树,其中详写“驼背”这一颗,是因为这颗老榕树的生命力非常强,被大火烧过了,还能活到现在.更加写出了“我”童年时和老榕树的时光多么的美好.
前3段在结构上的作用是总起
文末画线句子在语言表达上有什么特点?具有怎样的表达效果?
点明文章中心
故乡的榕树啊,你几经周折,活到了现在,现在又因一次猛烈的台风倒了下去,你的生命力是顽强的,今日的小榕树也一定会像你一样的顽强!
故乡的榕树 课后练习 1、在“看到春天新长的嫩叶,迎着金黄的阳光,透明如片片碧玉”一句中,作者把 比作 ;作用是 2、作者笔下的榕树写得愈美,也就更加浓烈.对榕树的怀念,也就是对 和 的
故乡的榕树主旨
春天的心跳课后练习答案
故乡的榕树点击答案
文言文点击《故乡的榕树》
在故乡的榕树(黄河浪)作者围什么不以“故乡的怀念为题解或以忆故乡为题而以“故乡的榕树”为题?
形容榕树春天的好词好句
为什么榕树春天落叶?公园里榕树竟然在春天落了满地的绿叶,为什么会这样?
求《故乡的榕树》的原文
初一上学期语文文言文点击《故乡的榕树》练习文章写了两棵老榕树,其中详写“驼背”这一棵,是因为什么?
求鲁迅故乡的榕树原文跪求鲁迅故乡的榕树的原文
故乡的榕树 读书卡片?故乡的榕树的读书卡片怎么写?
故乡的榕树 故乡的榕树下 有什么事让我难忘?
作者既然身处北京,又适逢冬季,为什么还能看到故乡的春天在天空中荡漾了
风筝鲁迅课后题:为什么“四面都还是严冬的肃杀,久经诀别故乡的久经逝去的春天,却就在这天空中荡漾了”?
第14课:穷人的课后练习阅读新体验的第1题
现代文品度·文言文诗文点击《故乡的榕树》555555555555~急用!1
求《故乡》教案及课后练习(研讨与练习)!一定要课后练习!