某中学生物小组为了调查该地某湖泊的水质污染状况在湖泊的3个主要水源的入口处采集水样中动植物的种类和数量,结果如下:1号水源样中有单细胞藻类,种类多,数量大.2号水源样中未见任何

来源:学生作业学帮网 编辑:学帮网 时间:2024/05/06 08:54:00

某中学生物小组为了调查该地某湖泊的水质污染状况
在湖泊的3个主要水源的入口处采集水样中动植物的种类和数量,结果如下:1号水源样中有单细胞藻类,种类多,数量大.2号水源样中未见任何动植物,且发出刺鼻的气味.3号水源样中浮游动植物均有发现,但数量不多.哪一水源的污染最难治理,并且在短期内无法恢复,为什么?

2号水源入口最难治理难恢复,未见动植物是有机物严重超标寸草不生,刺鼻气温是有机物氨发生的气味,还会污染大气层的.2号水源经过治理后可变成1号可改造湖泊,1号水源经过治理可改变成3号可开采的饮用水.希望能够帮助到你,祝学习愉快

某中学生物小组为了调查该地某湖泊的水质污染状况在湖泊的3个主要水源的入口处采集水样中动植物的种类和数量,结果如下:1号水源样中有单细胞藻类,种类多,数量大.2号水源样中未见任何 对湖泊环境 水质调查的暑期实践报告怎么写请大家帮帮忙 急求! 45.一个科研小组对某温带湖泊及周边环境进行了生态学调查,此湖泊中生活着不同类型的植物和动物,夏季和冬季不同水层中溶氧量变化如图所示,下列叙述不正确的是( )A.在调查时发现, 下列调查中,分别采用哪种调查方式?(1)某单位计划组织一次春游活动,为确定春游的地点,而向全单位同志作调查( ) (2)为了了解全班学生对家庭作业量的意见,对单数小组的学生作调查 下列调查中,分别采用哪种调查方式?(1)某单位计划组织一次春游活动,为确定春游的地点,而向全单位同志作调查( ) (2)为了了解全班学生对家庭作业量的意见,对单数小组的学生作调查 某校初三一班学生在学习了“公民有受教育的权利和义务”等法律知识以后,在政治老师的组织下,成立了一个调查小组,赴某乡镇中学做初中生流失情况的调查 ⑴为了保证调查的顺利进行,出 某中学生物兴趣小组的同学对他们学校校园的植物进行了调查,调查的部分植物统计如下:(图)根据我们已经学到的知识,你能尝试将上面的植物进行比较科学的分类吗? 关于水质的调查 怎么写 某科学活动小组为了测定A溶液的成分, 某晚上,某小组用量角器测得北极星的地平高度如图.次日,当北京时间14点时,观测到太阳位于该地的正南方.那么该地的地理坐标是多少? 某中学“STS”小组的同学准备利用自己掌握的科学知识对通扬河河水的水质进行监测.通过调查,他们了解到通扬河周边的排污容易导致河水密度增大,而密度大到1.05×103kg/m3的水域就不适宜鱼 我国的水质富营养化的湖泊有哪些 (数学应用题)为了调查某野生动物保护区内某种野生动物的数量调查人员采取捉放捉为了调查某野生动物,保护区内某种野生动物的数量调查人员采取捉放捉的方式,即某天逮到这种动物1200 某中学生物小组准备围出一个面积为300m2的长方形场地,用来饲养小动物,该场地的一边为校园的院墙,另外三边为长55m的篱笆,已知校园墙长20m,问这个场地的各边长为多少? 生物进化的实质是种群基因频率的改变,某中学生物实验小组,为证明人工选择对基因频率.生物进化实质是种群基因频率的改变,其中影响种群基因频率的因素有很多,如自然选择、基因重组、 )生物进化实质是种群基因频率的改变,其中影响中群基因频率的因素有很多,如自然选择、基因重组、遗传漂变、生物个体的迁入迁出等.某中学生物研究小组为证明人工选择对种群基因频率 生物概率计算16分)生物进化实质是种群基因频率的改变,其中影响中群基因频率的因素有很多,如自然选择、基因重组、遗传漂变、生物个体的迁入迁出等.某中学生物研究小组为证明人工选 湖泊水质检测有哪些项目?