一道数学题:一种圆形零件对加工直径的要求是500±3 下表是检查某工人生产10个这种零件的记录…………一号:-2.7 二号:+1 三号:-2 四号 :-0.5 五号:+3.5 六号:-3 七号:+3 八号:+2 九号:

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一道数学题:一种圆形零件对加工直径的要求是500±3 下表是检查某工人生产10个这种零件的记录…………
一号:-2.7 二号:+1 三号:-2 四号 :-0.5 五号:+3.5 六号:-3 七号:+3 八号:+2 九号:-3.1 十号:+0.9
第一题:不合格的零件号数是⑤、⑨;④号零件质量最好;⑤号零件质量最差
第二题:
问:
用绝对值的有关知识解释第一题的结论.

看零件是否合格,质量好坏,就是看加工直径与500的差值绝对值大小
差值绝对值越小,说明零件越接近加工要求,质量就越好,所以|-0.5|最小,④质量最好,|-3.1|最大,⑤质量最差

一道数学题:一种圆形零件对加工直径的要求是500±3 下表是检查某工人生产10个这种零件的记录…………一号:-2.7 二号:+1 三号:-2 四号 :-0.5 五号:+3.5 六号:-3 七号:+3 八号:+2 九号: 一种零件标明的要求是Φ10(+0.05-0.03)(单位:mm),表示这种零件的标准尺寸是直径10mm,加工零件要求最大直径不超过( )mm,最小直径不小于( )mm. 一种零件的直径在图纸上是10土0.05(单位:毫米),表示这种零件的直径标准尺寸是( )毫米,加工要求最大不一种零件的直径在图纸上是10土0.05(单位:毫米),表示这种零件的直径标准尺寸是( 数学题太古飞机修理厂加工一种零件,要经过两道程序.第一道工程每个工人五年级下册p11的扩展延伸 一种零件的直径在图纸上是十加减0.05(单位毫米)表示这种零件的直径标准尺寸是多少毫米?加工要求最大不能超过多少毫米?最小不能低于多少毫米? 一道数学题,要求写过程.甲、乙、丙、丁四人合作加工了一批零件,甲加工的是其余三人加工的二分之一,乙加工的是其余三人加工的三分之一,丙加工的是其余三人加工的五分之一,丁加工了30 下列对0的说法中,正确的是 A.0既不是正数,也不是负数 B 0是最小的整数 c0是有理数 D0是非负数一种零件的直径在图纸上市30+0.03-0.02单位MM,它表示这种零件的标准尺寸为30MM,加工要求尺寸最大不 初一上册数学正数和负数有一种零件的直径在图纸上表示为20+_0.1(单位;mm),表示这种零件的标准尺寸是_______mm,加工要求最大不能超过_______mm,最小不能小于_______mm. 一种零件的直径尺寸在图纸上是30±毫米,它表示这种零件的标准尺寸是30毫米,加工要求尺寸最大不超过几mma.0.03 b.0.02 c.30.03 d.29.98 一种零件的直径在图纸上是10±0.5(单位:mm),表示这种零件的标准尺寸是多少mm?,加工要求最大不能超过多少mm?,最小不能小于多少mm? 问一道数学题··急啊·甲乙两人加工同一种零件,甲每小时加工8个,乙每小时加工6个,乙先加工2小时,甲才开始工作,几小时后,两人加工的零件数同样多?解方程该如何解呢? 珩磨加工对零件的表面硬度有什么要求? 一道有关盈亏问题的数学题甲、乙两组工人共同加工一批零件,平均每人加工24个.如果甲组单独加工,平均每人多加工16个,如果乙组单独加工,平均每人加工多少个? 刨削加工对零件设计有什么要求 问一道数学题,50分!王师傅和张师傅共同加工一种零件.王师傅加工了8小时,张师傅加工了6小时,一共加工了58个零件.如果王师傅平均每小时比张师傅多加工2个零件,王师傅和张师傅平均每小时 小学六年级数学比的应用题(一元一次方程)甲乙丙三人加工一种零件分别需耗时6、7、8分钟,现有3650个零件要加工,要求三人在同一时间内共同完成此任务,甲乙丙应各加工多少个零件? 有道数学题,不会做,帮帮忙某车间加工甲、乙两种零件.以加工好的零件中甲种零件占30%,后来又加工好了24个一种零件,这时甲种零件占25%,那么现在已加工好的零件共多少个请写上算式,谢谢 济南哪里可以加工金属零件?大约两公分左右的小零件,无图纸有样品,也就加工两三件 对精度要求不高