高考作文：【考前必读】专家揭秘2015年高考作文命题作文

精选作文:高考作文：【考前必读】专家揭秘2015年高考作文命题作文

考前必读：专家揭秘2015年高考作文命题

语文周报

现在距离高考只有半个月的时间了，可不少考生对高考作文题目的审题和写作都还有诸多困惑。今天，语文周报官方微信平台特邀请全国著名语文特级教师尤立增老师为同学们就高考作文的命题、审题以及写作等问题进行解读——

尤立增，中学语文特级教师。曾获“全国五一劳动奖章”“全国师德标兵”“全国优秀语文教师”“全国十佳教改新星”等荣誉称号。有一百多篇论文在核心期刊发表。学术专著《尤立增讲语文》由语文出版社出版。主持国家级、省级课题多项。

《语文周报高考版》：尤老师，您好！非常荣幸能邀请到您为2015考生指点迷津。近几年的高考作文命题，有强化思辨的趋势，很注重考查学生的理性思维能力，您认为这对2015作文命题会产生怎样的影响，或者说，什么样的作文命题才是富有思辨性的？

尤老师：其实，高考作文一直强调对考生思辨能力的考查。哲理思辨是从对立面中认识它们的统一性的思维规律和思维形式。思辨型文章就是指在立意、构思等方面融注了辩证思维因素的作文。常见的有论争类、质疑类、辩证思考类三种。

论争类，是针对两种不同或对立的思想观点选择一方进行论述、发表评论的一种命题形式。像人们熟知的《近墨者黑》与《近墨者未必黑》，《开卷有益》与《开卷未必有益》，《知足者常乐》与《知足者未必常乐》，《班门不可弄斧》与《弄斧必到班门》等等，均属此类。

质疑类，是指所给材料质疑某一社会现象、某一问题、似成定论的见解、约定俗成的格言的命题形式。构思时所考虑的不是正面阐述，而是反向思考，对大家普遍认同的观点提出相左的看法。如赫尔岑反问的“流行的就一定美好吗？”就属此类。

辩证思考型，是指材料本身充满哲理性思考，这类材料最受命题者青睐。2014年高考新课标全国Ⅰ卷作文“山羊过独木桥”，从材料性质看，是叙述类材料，即选取生活中的一件小事作为材料，但小事并不简单，往往包含深层次的思辨色彩，这则材料就包含了哲学上的二律背反，即对同一个问题所形成的两种看法虽然各自成立但却相互矛盾。

《语文周报高考版》：那么，对于这样富含思辨意味的作文命题，在审题立意方面有哪些需要特别注意的吗？请您给考生强调一下。

尤老师：首先要辨明材料所关涉对象之间的逻辑关系。任何事物是相互联系的，事物间的关系主要有依存关系、主次关系、取舍关系和条件关系等。辨明这些关系，有利于立意构思作文。如上面提到的“山羊过独木桥”材料，涉及的“竞争与合作”“合作与共赢”“规矩与破坏规矩”“遵守规则与大胆突破”“创新与守旧”“因循与变通”等关系，都包含了思辨色彩。且均可作为立意角度。

其次要以材料所涉及的呈现思辨关系的重点词语为抓手，寻求立意的突破。例如2014年浙江高考作文材料：

门与路，永远相连。门是路的终点，也是路的起点。它可以挡住你的脚步，也可以让你走向世界。

大学的门，一边连接已知，一边通向未知，学习、探索、创造，是它的通行证；大学的路，从过去到未来，无数脚印在此交集，有的很浅，有的很深。

这则材料，有三个体现思辨关系的关键词：门、路和大学。如果结合人生规划侧重写自己对大学之门与路的思考或感想，应该是完全符合题意。但只关注到“门”与“路”的关系，只能是基本符合题意。若仅从“门”或“路”中的一点切入，就有偏题的嫌疑了。

再次，对思辨类的材料可以“反弹琵琶”逆向构思。如“山羊过独木桥”材料，选择最佳角度如“既要竞争又要合作”“在合作中取得双赢”“不应破坏游戏规则”等，容易流于俗套，特别是写常规的议论文，也许只能得一个“平安分”。所以，在比较多个角度、确定好最佳立意的前提下，考生也可大胆抛弃第一感受，（因为大家的第一感受往往都是相同的）运用发散思维、逆向思维，站在不同的角度思考问题，自己的文章才能独树一帜，个性鲜明。并且从阅卷的角度看，每个老师每天要阅几百甚至上千篇文章，如果能让他们眼前一亮，往往就能获得较高的印象分。

《语文周报高考版》：尤老师，高考作文命题一直有回避热点一说（但不排除用陌生材料反映热点话题），但近期有一种分析观点认为时事类材料作文题可能会成为一个命题热点，您认同吗？据您分析，您认为哪些类型的作文命题会成为今年的命题热点。

尤老师：每年的高考作文命题都包含了社会现实因素的价值指向，倾向于让考生对社会热点问题做深入思考。这里有两种情况：

一是直接用社会热点、新闻素材等作为命题材料。如2008年的“汶川地震”、2011年课标卷的“大国崛起”、2013年课标Ⅱ卷“同学关系调查”、2014年湖南卷“最美乡镇干部”等；

二是其他性质材料但暗含社会问题。就课标卷而言，2009年材料暗含了“诚信与善良”的道德评判，2010年材料与“成才哲学”“人的成才是有规律的”有关，2012年“彩票”材料直指社会的“诚信”，2014年“山羊过独木桥”包含了“遵守规则”“勇于创新”等与现实生活的扣合点。

材料作文是一种广泛考查学生的理性思维和综合语文素养的命题形式，这一点，从全国各套试卷的作文都是材料作文的命题形式也能看出。以此推断，这种考查全面、稳定性强的命题形式仍将会是今后几年作文命题的主流形式。按材料性质看，可分为解词释意类、名言警句类、现象列举类、抒情议论类、寓言寓意类、新闻时事类、调查结果类、图表漫画类等类型，其中，时事类材料“考频”很高。

因此今年的高考作文，时事类材料成高考命题的热点材料，完全有可能。

但不管是哪一种材料，命题指向与现实相关的原则不会变，因此，关注社会、关注热点，关注身边的现象，从而形成自己的思考力、反应力和判断力，是最后阶段作文训练不能动摇的原则。

《语文周报高考版》：在作文写作方面，一个新动态是，除了常规的议论文，观点评论性的作文也比较受欢迎，您能给学生指导下如何写好这类文章吗？

尤老师：观点评论类材料，并不是一个有准确指向意义的提法，这里可以有两种理解：一是对某一种观点作出评价与分析，二是时事类材料，你需要阐发观点，作出评论。我更认同第二种看法，即写成思想评论、社会生活评论、时事评论。

这类文章，就是对日常工作、学习、生活中所反映出来的思想动态、具体行为以及某些社会现象发表评论的议论文。主要对现实生活比较敏感的问题，揭示其本质特征和它包含的意义，以达到澄清是非，支持和赞扬先进思想，反对鞭挞落后意识，帮助人教育人的目的。

一篇优秀的观点评论性的文章应该具有以下特点：

1.要辩证分析，以理服人。这类文章实质就是通过对某种社会现象的评论，使人们明白道理，即怎样做是对的，怎样做是不对的，因此，评论时要做辩证分析，切忌“过头话”，且不能偏激。

2.要具有极强的针对性。写评论必须针对现实生活中迫切需要提高认识的问题进行分析，做到目的明确，有的放矢。

3.要实事求是，深入挖掘。写这类文章容易犯“有感无评”毛病。习惯于感慨、联想，而不作评价分析；就事论事，而不就事论理，文章单薄浅陋；空说道理，不解决现实的思想问题。解决这一问题，需要透过现象挖掘本质。 

这类文章有两种基本“模式”：

如果评论的对象是一种错误的思想观念或错误的做法，可采用以下的结构：

·列表现：即要简练地列出这类错误做法的表现形式，列表现的就是引述所给的材料。

·析原因：从多角度分析出现这种错误的做法的原因，析原因的基本要求是挖掘要深，不能停留在表面泛泛而谈。

·谈危害：分析这种错误的做法可能给人们带来的思想的混乱和危害。

·找方法：针对产生错误做法的思想原因和危害，寻找合理的解决问题的方法。

·看结果：阐发纠正这种错误做法后给人们带来的好处。

如果评论的内容是一种正确的思想意识或正确的，可采用以下结构：

·列表现：引述材料。

·析原因：回答“为什么”的问题，即这种好的做法产生的社会思想根源。

·说好处：正面回答这种好的做法给自己、给他人、给社会带来的益处。

·看结果：这种好的做法如果蔚然成风会有什么结果。

这两种结构模式都属议论文纵向结构。这里需强调一点，在具体行文中，每种模式中的几部分内容不一定平均着墨，完全可以有所侧重，如可以将“析原因（挖根源）”作为重点，亦可以“谈危害（说好处）”作为重点。

《语文周报高考版》：从阅卷看，高考满分作文中十分规范的议论文较少，而议论性散文则居多，想请您为考生指点下写议论性散文该怎样规避出现“文体不明”“文体杂糅”的情况？

尤老师：写议论性散文规避“文体不明”“文体杂糅”的问题，首先要弄清这类文章的本质是什么。议论性散文是采用议论文的框架，运用散文化的笔法进行创作的一种散文，具有抒情性、形象性和哲理性特点，熔情感、哲理、形象于一炉。它的思想内涵是理，是对关于社会、人生等问题的独特思考，其目的在于启发人、教育人。议论性散文形式活泼，表达自由，易于抒发真挚的情感，表达深刻的思想，便于展示个性化的文采和深厚的文化底蕴。高考中，这类文章更易受到阅卷老师青睐。

弄清其本质特征，写作时要注意以下几点：

1．“散”中有“聚”。这种文章极易产生的问题是思维开放，率性而为之，一发而不可收，结果是文章缺少明确的线索，不能围绕一个中心展开。因此，一定要围绕中心选材。“散”指思路打开，“聚”指线索清晰，主旨明确。

2．“事”中含“理”。议论性散文也会写人写事，但只是为了阐发哲理。因此，叙事不必细致，写人不必充分，只要能为“理”服务即可。

3．“理”中有“趣”。所谓“趣”，就是散文中包涵的精妙意味，是一种与人的思想情性相通、生命交感、灵气往来的境界。议论性散文的理趣是通过丰富的联想和想象、生动的描写和叙述、精彩的分析和概括、不拘一格的行文结构和活泼风趣的语言表现出来的。因此，“理”就不是干巴巴的议论，而是寓含了生活情感的思想，能使读者意会而产生的情韵。

《语文周报高考版》：最后，在您看来，在命题方面，有哪些热点话题是需要2015考生重点关注的？

尤老师：传统文化与人文精神、个体目标与社会发展、人格健全与道德修为、忧患意识。相信这些话题会是2015年高考命题的热点，也是考生该关注和提前思考准备的关键。

篇一：考前必读：专家揭秘2015年高考作文命题

考前必读：专家揭秘2015年高考作文命题

考前必读：专家揭秘2015年高考作文命题

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现在距离高考只有半个月的时间了，可不少考生对高考作文题目的审题和写作都还有诸多困惑。今天，语文周报官方微信平台特邀请全国著名语文特级教师尤立增老师为同学们就高考作文的命题、审题以及写作等问题进行解读——

尤立增，中学语文特级教师。曾获“全国五一劳动奖章”“全国师德标兵”“全国优秀语文教师”“全国十佳教改新星”等荣誉称号。有一百多篇论文在核心期刊发表。学术专著《尤立增讲语文》由语文出版社出版。主持国家级、省级课题多项。

《语文周报高考版》：尤老师，您好！非常荣幸能邀请到您为2015考生指点迷津。近几年的高考作文命题，有强化思辨的趋势，很注重考查学生的理性思维能力，您认为这对2015作文命题会产生怎样的影响，或者说，什么样的作文命题才是富有思辨性的？

尤老师：其实，高考作文一直强调对考生思辨能力的考查。哲理思辨是从对立面中认识它们的统一性的思维规律和思维形式。思辨型文章就是指在立意、构思等方面融注了辩证思维因素的作文。常见的有论争类、质疑类、辩证思考类三种。

论争类，是针对两种不同或对立的思想观点选择一方进行论述、发表评论的一种命题形式。像人们熟知的《近墨者黑》与《近墨者未必黑》，《开卷有益》与《开卷未必有益》，《知足者常乐》与《知足者未必常乐》，《班门不可弄斧》与《弄斧必到班门》等等，均属此类。

质疑类，是指所给材料质疑某一社会现象、某一问题、似成定论的见解、约定俗成的格言的命题形式。构思时所考虑的不是正面阐述，而是反向思考，对大家普遍认同的观点提出相左的看法。如赫尔岑反问的“流行的就一定美好吗？”就属此类。

辩证思考型，是指材料本身充满哲理性思考，这类材料最受命题者青睐。2014年高考新课标全国Ⅰ卷作文“山羊过独木桥”，从材料性质看，是叙述类材料，即选取生活中的一件小事作为材料，但小事并不简单，往往包含深层次的思辨色彩，这则材料就包含了哲学上的二律背反，即对同一个问题所形成的两种看法虽然各自成立但却相互矛盾。

《语文周报高考版》：那么，对于这样富含思辨意味的作文命题，在审题立意方面有哪些需要特别注意的吗？请您给考生强调一下。

尤老师：首先要辨明材料所关涉对象之间的逻辑关系。任何事物是相互联系的，事物间的关系主要有依存关系、主次关系、取舍关系和条件关系等。辨明这些关系，有利于立意构思作文。如上面提到的“山羊过独木桥”材料，涉及的“竞争与合作”“合作与共赢”“规矩与破坏规矩”“遵守规则与大胆突破”“创新与守旧”“因循与变通”等关系，都

包含了思辨色彩。且均可作为立意角度。

其次要以材料所涉及的呈现思辨关系的重点词语为抓手，寻求立意的突破。例如2014年浙江高考作文材料：

门与路，永远相连。门是路的终点，也是路的起点。它可以挡住你的脚步，也可以让你走向世界。

大学的门，一边连接已知，一边通向未知，学习、探索、创造，是它的通行证；大学的路，从过去到未来，无数脚印在此交集，有的很浅，有的很深。

这则材料，有三个体现思辨关系的关键词：门、路和大学。如果结合人生规划侧重写自己对大学之门与路的思考或感想，应该是完全符合题意。但只关注到“门”与“路”的关系，只能是基本符合题意。若仅从“门”或“路”中的一点切入，就有偏题的嫌疑了。

再次，对思辨类的材料可以“反弹琵琶”逆向构思。如“山羊过独木桥”材料，选择最佳角度如“既要竞争又要合作”“在合作中取得双赢”“不应破坏游戏规则”等，容易流于俗套，特别是写常规的议论文，也许只能得一个“平安分”。所以，在比较多个角度、确定好最佳立意的前提下，考生也可大胆抛弃

的印象分。

《语文周报高考版》：尤老师，高考作文命题一直有回避热点一说（但不排除用陌生材料反映热点话题），但近期有一种分析观点认为时事类材料作文题可能会成为一个命题热点，您认同吗？据您分析，您认为哪些类型的作文命题会成为今年的命题热点。

尤老师：每年的高考作文命题都包含了社会现实因素的价值指向，倾向于让考生对社会热点问题做深入思考。这里有两种情况：

一是直接用社会热点、新闻素材等作为命题材料。如2008年的“汶川地震”、2011年课标卷的“大国崛起”、2013年课标Ⅱ卷“同学关系调查”、2014年湖南卷“最美乡镇干部”等；

二是其他性质材料但暗含社会问题。就课标卷而言，2009年材料暗含了“诚信与善良”的道德评判，2010年材料与“成才哲学”“人的成才是有规律的”有关，2012年“彩票”材料直指社会的“诚信”，2014年“山羊过独木桥”包含了“遵守规则”“勇于创新”等与现实生活的扣合点。

材料作文是一种广泛考查学生的理性思维和综合语文素养的命题形式，这一点，从全国各套试卷的作文都是材料作文的命题形式也能看出。以此推断，这种考查全面、稳定性强的命题形式仍将会是今后几年作文命题的主流形式。按材料性质看，可分为解词释意类、名言警句类、现象列举类、抒情议论类、寓言寓意类、新闻时事类、调查结果类、图

表漫画类等类型，其中，时事类材料“考频”很高。

因此今年的高考作文，时事类材料成高考命题的热点材料，完全有可能。

但不管是哪一种材料，命题指向与现实相关的原则不会变，因此，关注社会、关注热点，关注身边的现象，从而形成自己的思考力、反应力和判断力，是最后阶段作文训练不能动摇的原则。

《语文周报高考版》：在作文写作方面，一个新动态是，除了常规的议论文，观点评论性的作文也比较受欢迎，您能给学生指导下如何写好这类文章吗？

尤老师：观点评论类材料，并不是一个有准确指向意义的提法，这里可以有两种理解：一是对某一种观点作出评价与分析，二是时事类材料，你需要阐发观点，作出评论。我更认同

篇二：2015年高考作文权威解析

2015全国各地高考作文解析

特别提示，并非一一列出全部立意，未列之立意并不代表就是跑题。

一、【2015新课标I卷】

一位父亲在高速公路开车打电话，旁边的孩子一再提醒，父亲不要拨打电话，可是父亲不听劝阻，最终孩子选择报警。警察前来后对父亲进行批评教育，此事引起社会争议。以此为内容，写一封信800字的信。可选择给违章当事人、女儿、警察写。

(新课标全国一卷适用地区：河南、河北、山西、江西、陕西)

【简评】

这个题目出来也是有争议的，即时通信时代却来考查书信写作，这也许是很多人的疑问，但可以肯定的是，这正是高考语文回归传统、贴近生活的最好体现。在当今这个微信微博流行的微时代里，我们更多人只是浅阅读和微写作，离传统文化也越来越远。是时候引起重视了。此题两点关乎传统，一是书信的形式，二是女儿举报父亲的行为，这一行为在现在看来难以理解，孰不知，早在《孟子》中便有著名的三不孝，“阿意曲从，陷亲不义，一不孝也”，根据汉代赵岐的《十三经注》的阐释可知，孩子有意的曲从大人之意，即使大人犯错了也不指正，这便是不孝的表现。由此可见，材料中女儿举报父亲违法，正是古人所提倡的孝道的表现。

写信并不是聊天，也是需要围绕一个主题展开的，因此，作文的基本功还是很重要的，需把你的观点用书信的形式表达出来。围绕什么主题，这就好比作文的立意。

题目提示可以给违章当事人、女儿、警察三个对象任选一个写信。这就至少有三个角度可以去展开思考，确定写信的主题了。最好写的当属给女儿写信，对这种超乎寻常的另类的孝举表达敬意。

女儿举报父亲的这种“大义灭亲”的行为，恰恰体现了对社会对他人的高度责任感，也是对父亲的负责任的一种体现。

[参考]这也是一种孝，责任

二、【2015新课标II卷】

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人。小李，笃学敏思，矢志创新，为破解生命科学之谜作出重大贡献，率领团队一举跻身为国际学术最前沿。老王，爱岗敬业，练就一手绝活，变普通技术为完美艺术，走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路，小刘，酷爱摄影，跋山涉水捕捉时间美景，他的博客赢得网友一片赞叹：“你带我们品味大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。这三个人中，你认为谁更具风采？请综合材料内容及含义作文，体现你的思考权衡与选择。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。

(新课标全国二卷适用地区：青海、西藏、甘肃、贵州、内蒙、新疆、宁夏、吉林、黑龙江、云南、广西、辽宁、海南)

【简评】

总体观之，新课标II卷作文比新课标I卷来讲，更易下笔，三个人中，你认为谁最具风采？这个答案是丰富多彩的。但是你的选择，就决定了你的立意，不同的人物在材料中将给出了不同的立意提示，且来逐个分析一下。

1

小李的角度：“小李，笃学敏思，矢志创新，为破解生命科学之谜作出重大贡献，率领团队一举跻身为国际学术最前沿。”用提取关键词的办法，也不难看出“笃学”“创新”“贡献”“团队”这些主题皆可立意，再用因果分析法可知，归纳小李之所以成功的原因，除了以上主题，还可以有做事的决心（矢志），有理想高远并付诸行动。也可以从寻找美好品质的角度出发可知，除了以上主题，还可以有志向（志存高远，必成就大业），责任感（为破解生命科学之谜而努力）。

老王的角度：“老王，爱岗敬业，练就一手绝活，变普通技术为完美艺术，走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路。”用提取关键词的办法可知，“爱岗敬业”（社会主义核心价值观内容之一）。用因果分析法可知，老王之所以成功除了爱岗敬业还因为他练就了一手绝活，将技术变为艺术，这与个人努力是密不可分的，若非专注于自己的技术，亦不可能变为艺术。由此观之，专注可写。用寻找美好品质的方法可知，老王最可贵的品质除了敬业和专注，“上进”这一品质自然在可写作之列，正是因为老王懂得上进，凭借个人努力，最后才走出了一路与众不同的“大国工匠”之路。另外，也可以从学有所长，技有所专的角度立意。

小刘的角度：“小刘，酷爱摄影，跋山涉水捕捉时间美景，他的博客赢得网友一片赞叹：‘你带我们品味大千世界’‘你帮我们留住美丽乡愁’。”爱好、兴趣自然可谈，爱好也能走出迷人风采。无论什么兴趣爱好，只要是积极的，只要我们懂得坚持，终将有所建树。而且，也可从谈成功的角度谈一谈，小刘酷爱摄影，捕捉了时间美景，带给大家精彩的视觉和精神享受，这又何尝不是一种成功呢？一个人只要是对社会有益，就实现了他的人生价值和社会价值，也就才是一种真正意义上的成功。小李、老王的成功是时下人们所追逐的，小刘的成功是为当下社会所忽略，却是更加值得鼓励的，一如2012浙江卷作文题“坐在路边鼓掌的人”，社会需要小李，需要老王，更需要小刘。社会本该精彩纷呈，人生亦是。

三、【2015北京卷】

从下面两个题目中任选一题，按照要求作答。不少于700字。

①在中华民族发展的历史长河中，从古至今有无数英雄人物：岳飞、林则徐、邓世昌、赵一曼、张自忠、黄继光、邓稼先......，他们为了祖国，为了正义，不畏艰险，不怕牺牲；他们也不乏儿女情长，有普通人一样的对美好生活的眷恋。中华英雄令人钦敬，是一代又一代华夏儿女的榜样。

请以“假如我与心中的英雄生活一天”为题，写一篇记叙文。

要求：自选一位中华英雄，展开想象，叙述你和他(她)在一起的故事，写出英雄人物的风貌和你的情感。将题目抄写在答题卡上。

②《说起梅花》表达了作者对梅花“深入灵魂的热爱”。在你的生活中，哪一种物使你产生了“深入灵魂的热爱”，这样的热爱为什么能深入你的灵魂？

请以“深入灵魂的热爱”为题作文。

要求：自选一物(植物、动物或器物。梅花除外)，可议论，可叙述，可抒情，文体不限。将题目抄写在答题卡上。

【简评】

二选一，对大多数同学而言，“深入灵魂的热爱”可写的内容更多，而且我们考前准备的也十分之充分，“人与自然”是最好写，也最讨巧的主题。命题也充分体现了“回归传统、贴近生活”这一趋势。写此文，可以引经据典，可以贴近生活。比如，我们选写植物，万千具有诗意的植物皆可入文，也许此刻你会发现，诗词意象掌握得好，诗词背诵得牢，帮助不是一点点。比如，谈到芭蕉，走进我们灵魂的诗词怕要首推蒋捷《一剪梅·舟过吴江》中那2

句"流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。"词句以生动形象的植物变化写出了抽象的时光流逝，实在是让人叫好不绝。

四、【2015上海卷】

根据以下材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。

人的心中总有一些坚硬的东西，也有一些柔软的东西，如何对待它们，将关系到能否造就和谐的自我。

【简评】

上海卷作文跟浙江卷作文特别像，热忠于富有辩证色彩的材料，常涉及对立事物或者事物的对立双方，且先对比一下上海近些年的作文试题：一切都会过去和一切都不会过去（2011）、微光的舍弃与否（2012）、更重要的事（2013）、自由与不自由（2014）、坚硬的与柔软的（2015）。

看到今年的上海卷最先想到的是李宁品牌之前的广告叫“试着和你的身体和解”，

老实是另一种聪明，吃亏是福这类的民间俗语并不算得新鲜，但其中所蕴含的真理却是充满大智慧的。对于这类发表观点的材料，立意入手须知，有多少个观点就至少有多少个审题立意的角度以供参考写作。丙同学的观点最具辩证性，值得一写。

七、【2015广东卷】

阅读下面的文字，根据要求作文

看天光云影，能测阴晴雨雪，但难逾目力所及；打开电视，可知全球天气，缺少了静观云卷云舒的乐趣。

漫步林间，常看草长莺飞、枝叶枯荣，但未必能细说花鸟之名、树木之性；轻点鼠标，可知生物的纲目属种、迁徙演化，却无法嗅到花果清香、丛林气息。

从不同的途径去感知自然，自然似乎很“近”，又似乎很“远”。

要求：（1）自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限，（2）不要脱离材料内容及含义的范围，（3）不少于800字（4）不得套作，不得抄袭

【简评】人与自然，热点话题。自然给了我们生命，更给了我们生活的指引。徐志摩在《翡冷翠山居闲话》中说“只要你认识了大自然这一部书，你在这世界上寂寞时便不寂寞，穷困时不穷困，苦恼时有安慰，挫折时有鼓励，软弱时有督责，迷失时有指南针。”写自然实在是有太多太多可写的了。读一读2014·安徽卷散文阅读考题·[美]西格德《独木舟之道》，定能于自然中感受到不一样的人生与社会的哲理；读一读2014·湖南卷散文阅读考题·学群《粮食》，看学群如何温情地向我们讲述自然，教我们珍爱粮食、尊重自然、敬畏生命。

八、【2015年安徽卷】

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

为了丰富中小学生的课余生活，让同学们领略科技的魅力，过一把尖端科技的瘾，中科院某研究所推出了公众开放日系列科普活动。活动期间，科研人员特地设计了一个有趣的实验，让同学们亲手操作扫描式电子显微镜，观察蝴蝶的翅膀。

通过这台可以看清纳米尺度物体三维结构的显微镜，同学们惊奇地发现：原本色彩斑斓的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩，显现出奇妙的凹凸不平的结构。

原来，蝴蝶的翅膀本是无色的，只是因为具有特殊的微观结构，才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩....

要求自选角度，确定立意，明确文体(诗歌除外)，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息；书写规范，正确使用标点符号。

【简评】

探索创新才能有真发现，实践出真知。这都是平常不过的话题了，本题并非在审题上设置难度，关键在于如何去行文写作。

“立意是形象到抽象的转化，写作是抽象到形象的再现”这是波波老师上课常讲到的。作文命题大多希望同学们能从具体的事件中读出抽象的品质，或是从自然的世界里启发社会的思考，考题中蝴蝶翅膀本无色，只因光而美丽，这一自然现象给我们人类社会的启示何在呢？类比一下，不难发现，这里的光可以是一种好的品质，人本平凡，却因美好的品质而伟大。

现象与本质的辩证关系也常出现在考题中，此题亦要从此出发写作，若非实践，怕是没同学会知道蝴蝶翅膀本无色，只是因光而美丽。此一点足已说明看问题不能只停留在表象之上，欲知真理，还需透过现象看本质，而实践便是我们走近本质的最佳选择。

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九、【2015江苏卷】

智慧是一种经验，一种能力，一种境界。和大自然一样，智慧也有他自己的样子。请以此写一篇不少于800字的作文，题目自拟，文体不限，诗歌除外。

【高考语文名师谢明波简评】

不知道还有多少人记得“近代环保之父”奥尔多·利奥波德名篇《像山那样思考》，山的智慧却少有人了解和懂得。《论语》有言“仁者乐山”，意为仁爱的人喜爱山，实指像山一样平静稳定，宽容仁厚，不为外在的事物所动摇。材料中关键词“像大自然一样”意在提示我们可以写自然给我们的启示。再次搬出东山魁夷的名篇《一片树叶》来说说吧，作者通过一片树叶来阐释生命的感悟，最后得出“人应当谦虚地看待自然和风景。”这一主张。在文章结尾，作者亦是“以身作则”，且看最后一句，“这就是我观察庭院里的一片树叶所得的启示。不，这是那片树叶向我娓娓讲叙的生死轮回的要谛。”一个“不”，前后仅仅是主体的调换，却尽显自然的主体地位，充分体现了对自然的敬畏。当然，东山魁夷笔下的自然亦是有着十足的智慧的。作者自然中得到的智慧感悟摘录在此，以供思考：

“生活在世界上的万物，都有一个相同的归宿。一叶坠地，绝不是毫无意义的。正是这片片黄叶，换来了整个大树的盎然生机。这一片树叶的诞生和消亡，正标志着生命在四季里的不停转化。同样，一个人的死关系着整个人类的生。死，固然是人人所不欢迎的。但是，只要你珍爱自己生命，同时也珍爱他人的生命，那么，当你生命渐尽，行将回归大地的时候，你应当感到庆幸。”

十、【2015湖南卷】

有一棵大树，枝繁叶茂，浓荫匝地，是飞禽、走兽们喜爱的休息场所。飞禽、走兽们谈论着自己去各地旅行的经历。大树也想去旅行，于是请飞禽、走兽们帮忙。飞禽瞧不起大树没有翅膀，拒绝了。大树于是想请走兽帮忙。走兽说，你没有腿，也拒绝了。于是，大树决定自己想办法。它结出甜美的果实，果实里包含着种子。果实被走兽们吃了后，大树的种子传播到了世界各地。根据此材料写一篇作文

【简评】

解析到此，是否发现了，2015年的各地真题充满了“智慧”与“创新”,大树用事实证明了“求人不如求已”的现实道理，孟子在《劝学》告诉我们，“君子生非异也，善假于物。”学会凭借，本身就是一种智慧。大树巧借走兽而撒播世界各地，实为大智慧。换个角度，从飞禽、走兽们的角度出发，拒绝大树的请求，实为一种缺少智慧的表现。飞禽、走兽们缺少发展的眼光，没有长远的计议，不懂得利人利已的道理。在现实生活中亦不鲜见。“他们”即“我们”，“飞禽、走兽们”即现实生活中的“某些人们”。对于这类寓言类的故事和漫画类材料有着异曲同工这妙，常常都借动物的世界来暗喻人类的社会。考生若懂得由此及彼、类比社会，自然不难立意。

十一、【2015重庆卷】

一个刚上车的小男孩请公交司机等一等他妈妈，过了一分钟，孩子妈妈还没到，车上乘客开始埋怨，说母子俩耽误了大家时间。这时，那位腿有残疾的母亲一瘸一拐地上了车，所有人都沉默了。

要求：1.结合材料的内容和含意，选准角度，明确立意；2.自拟标题，自选文体（诗歌除外），不少于800字；3.不得套作，不得抄袭。

【简评】

贴近生活，人文关怀。当老人跌倒之后，扶不扶成了一个问题，更多的人选择了冷漠。在一个少了温情、多了冷漠的社会生活是何等的悲哀！高考作为中小学教育的指挥棒，理应5

篇三：2015年高考作文专家预测及范文高考作文考前专家指导

2015年高考作文专家预测及范文

绝望与希望

【题目设计】

雨果有句名言：“痛苦能够孕育灵魂和精神的力量，灾难是傲骨的乳娘，祸患则是人杰的乳汁。”

加拿大物理学家罗伯特在进行环球考察时，来到智利北部一个十分干旱而又荒凉的小村子。他发现一种奇怪现象：这里除了蜘蛛没有任何生物。蜘蛛四处繁衍，生活得很好。蛛网处处密布。为什么只有蜘蛛能在如此干旱的环境里生存下来呢？他借助电子显微镜，他发现这些蛛网有很强的亲水性，极易吸收雾气中的水分。而这些水分，正是蜘蛛能在这里生生不息的源泉。

在这世界上，从来没有真正的绝境，有的只是绝望的思维。只要心灵不曾干涸，再荒凉的土地，也会变成生机勃勃的绿洲。

读了这段文字，引发了你的哪些联想与感悟，请自主确定立意，自主命题，自由选择文体，写一篇不少于800字的文章。

【立意提示】

1、奋斗，是走出绝境的钥匙；

2、不断追求探索，绝境就会转化为胜境；

3、增强自信，机智应对，冲出绝境；

4、抓住时机，改变策略，绝处逢生；

5、人的绝境不在于客观环境的恶劣，而在于“心死”，在于缺乏希望。可以说，有希望才有可能有光明，才可能走出绝境；没有希望只能一片黑暗，只能被绝境吞噬。

6、毅力和智慧是希望成为现实的桥梁。如果人处于绝境之中光有求生的希望，却不善于开动脑筋，或者想出了走出去绝境的方法，却没有毅力去实践，恐怕也只能死在“绝境”之中了。

7、人要走出绝境战胜困难，不要把希望寄托在别人或外界因素上，首先要依靠自己，相信自己的力量和智慧；等靠要只会错失良机，使希望成为绝望。

【佳作示例】

以心灵之泉养生命之洲

每个人都会有处在困难甚至处于绝境的时候，生命是不可能一帆风顺地走过的。当我们遇到那些所谓的“绝境”之时，该怎么办呢？是等待他人的救助听凭“绝境”将我们挤压得头破血流直至死地，还是扼住“绝境”的咽喉以进取之姿拼搏之势走出危境？我想，我们应

该清除心灵泉眼旁的污垢，打开紧闭泉眼的阀门，让心灵之泉，灌绝境荒地，养生命绿洲。

当我们看到那三闾大夫在汨罗江边披发行呤哀叹楚国君王楚国社稷楚国人民却久久不能释怀石沉江时；当我们看到老舍在未名湖畔静静愁思不堪忍受屈辱为保文人之骨而缓缓沉入湖底时；当我们看到海明威举起猎枪对准自己那汩汩流出的鲜血时……我们扼腕叹息，他们的心灵之泉无法滋润他们曾经辉煌的生命，让生命在绝境开垦出绿洲。他们枯萎乃至最后消亡的生命留下了无尽的惆怅。

假使屈原打开了心灵的泉眼，也许他会奋发图强，尽力扶起已倾颓的楚国，亦可能使楚国重新复兴；假使老舍拿开了堵住泉水溢出的那块巨石，也许就有更长的老北京的画卷展现在人们的面前；假使海明威放下猎枪，旋开了心灵之泉的阀门，也许会有更多像《老人与海》的精品出现在读者的眼前。

可是他们最终没有拿起钥匙打开紧固心灵的枷锁，放飞生存的希望，“在徘徊孤单中坚强，就算很受伤也不闪泪光”，战胜令人窒息的绝境，绽放生命之花。

只要心灵有希望闪光，再荒凉的土地，也会变成生机勃勃的绿洲。在这个世界上，有一个人告诉我们从来没有真正的绝境，只要让自己心灵的泉水浇灌自己的的生命之洲使其不干涸，就不会有绝境存在，他就是苏轼。

他处在利用、榨取、引诱、排拒、糟践、诽谤、毁坏的世俗绝境中，出汪梁、过河南、渡淮河、进湖北、抵黄州、赴海南……一步一步突出重围。灾难舛途没有愚钝他对生命的灵慧的感悟，艰难困苦不曾消磨他对生活的敏锐的洞察。相反，历经种种之后，使苏东坡经历了一次整体意义上的脱胎换骨，也使他的艺术才情获得了一次蒸馏和升华。《念奴娇?赤壁怀古》、前后《赤壁赋》等大量脍炙人口的诗篇和散文，就是他在绝境中打开心灵之泉滋养生命后流出来的华章。

面临绝境，不同的人会有不同的反应；面临绝境，不同的人会有不同的选择；面临绝境，我们必须像苏轼那样坚定信心，不轻言放弃，以心灵之泉养生命之洲，定可收获无尽的财富。

二、2014年高考作文预测：厉行节约

今年，习近平总书记在新华社一份《网民呼吁遏制餐饮环节“舌尖上的浪费”》的材料上作出批示，要求大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统，努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。回望历史，毛泽东、周恩来等领导者从自身做起，勤俭节约，将“一穷二白”的中国带入新的历史时期。铺张浪费绝非小事，只有杜绝“中国式剩宴”，才能进一步凝聚党心民心，实干兴邦，共圆一个“中国梦”。

“厉行节约”热点都贴近生活，走近民生。高考作文的导向标就是社会热点，因为高考作文体现社会热点，关注社会人生是“硬道理”。

所以作文材料有可能涉及“厉行节约”热点材料或所给材料引导学生关注“厉行节约”社会热点。

【适用话题】

1.简单

简单虽然表面上简单，但蕴含的道理深刻，需要你准确阐释。早在1980年全国高考作文就要求以“读《画蛋》有感”为题写一篇议论文。画蛋是一个简单而枯燥的工作，它需要的是脚踏实地和坚持的精神，在此基础上才有可能达到成功，成就一番事业。只有审题准确，文章才不会跑题。我们应该透过事物的表象，去抓住事物的本质，这样才能很好地感悟事物。

浮躁、功利的社会现实必然会促使人们进行理性的思考，“简单”的回归就成为一种必然。简单这个题目已引起各地命题者的注意，像“其实很简单”“简单也美丽”“简单和精彩”等作文题频频出现在各地模拟试题中。现代社会中，很多人往往会忽视简单的事物，认为简单就是单纯而不屑一顾。其实，这是认识上的一种误区，有很多时候恰恰是简单让我们悟出了自身的价值，迸发出许多睿智的见解，使我们的心灵受到深刻的洗礼，让我们领略人生的无限精彩。

自然界中，一星一月，一虫一鸟，一草一木，看似简单，却蕴含着无穷的奥秘。需要我们慎重对待。学习和生活中，也有许多看似简

篇四：2015年全国16套高考作文题【附高考命题专家评析】

2015年全国16套高考作文题

1.【全国一卷】

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

因父亲总是在高速路上开车时接电话，家人屡劝不改，女大学生小陈迫于无奈，更出于生命安全的考虑，通过微博私信向警方举报了自己的父亲；警方查实后，依法对老陈进行了教育和处罚，并将这起举报发在官方微博上。此事赢得众多网友点赞，也引发一些质疑，经媒体报道后，激起了更大范围、更多角度的讨论。

对于以上事情，你怎么看？请给小陈、老陈或其他相关方写一封信，表明你的态度，阐述你的看法。

要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，完成写作任务。明确收信人，统一以“明华”为写信人，不得泄露个人信息。

2.【全国二卷】

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人：大李，笃学敏思，矢志创新，为破解生命科学之谜作出重大贡献，率领团队一举跻身国际学术最前沿。老王，爱岗敬业，练就一手绝活，变普通技术为完美艺术，走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路。小刘，酷爱摄影，跋山涉水捕捉世间美景，他的博客赢得网友一片赞叹：“你带我们品味大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。

这三人中，你认为谁更具风采？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

3.【北京卷】

从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。

①在中华民族发展的历史长河中，从古至今有无数英雄人物：岳飞、林则徐、邓世昌、赵一曼、张自忠、黄继光、邓稼先……，他们为了祖国，为了正义，不畏艰险，不怕牺牲；他们也不乏儿女情长，有普通人一样的对美好生活的眷恋。中华英雄令人钦敬，是一代又一代华夏儿女的榜样。

请以“假如我与心中的英雄生活一天”为题，写一篇记叙文。

要求：自选一位中华英雄，展开想象，叙述你和他（她）在一起的故事，写出英雄人物的风貌和你的情感。将题目抄写在答题卡上。

②《说起梅花》表达了作者对梅花“深入灵魂的热爱”。在你的生活中，哪一种物使你产生了“深入灵魂的热爱”，这样的热爱为什么能深入你的灵魂？

请以“深入灵魂的热爱”为题作文。

要求：自选一物（植物、动物或器物。梅花除外），可议论，可叙述，可抒情，文体不限。将题目抄写在答题卡上。

2015年北京高考作文命题依然突出了时代特色与时事结合，每年的北京高考作文都与当年重大的社会热点有关系，在大作文中的命题作文“假如我与心中的英雄生活一天”以命题作文的方式定格学生，要求对中华英雄的敬佩，同时呼唤同学们以英雄为榜样。

这一主题与2015年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年相呼应。一个自尊、自立、自强的民族，才有远大而美好的未来。

岁月的车轮，驶入充满新的期冀和热望的2015年。2015年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年。一个伟大历史事件，总是给人以深邃而久远的启悟。从某种意义而言，中国人民抗日战争的最大胜利，是中华民族的觉醒。正如习近平主席所深刻指出的：“近代以来，中国人民为争取民族独立和解放进行的一系列抗争，就是中华民族觉醒的历史进程，就是中华民族精神升华的历史进程。这种民族觉醒和民族精神升华，在抗日战争时期达到了全新的高度……是中国人民抗日战争胜利的决定因素。”

4.【天津卷】

近年来社会上流行一个词——“范儿”，并派生出“中国范儿”“文艺范儿”“潮范儿”“有范儿”等一系列词语。“范儿”多指好的“风格”“做派”，近似于“有气质”“有情调”“有品位”的意思。一个民族有一个民族的“范儿”，一个时代有一个时代的“范儿”，不同职业有不同职业的“范儿”，一个人也可能有一个人的“范儿”……

请根据上面的材料，结合你的生活体验与思考写一篇文章。

要求：①自选角度，自拟标题；②文体不限（诗歌除外），文体特征鲜明；

③不少于800字；④不得抄袭，不得套作。

5.【上海卷】

根据以下材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章（不要写成诗歌）。

人的心中总有一些坚硬的东西，也有一些柔软的东西。如何对待它们，将关系到能否造就和谐的自我。

6.【江苏卷】

根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。

智慧是一种经验，一种能力，一种境界……

如同大自然一样，智慧也有其自身的景象。

7.【浙江卷】

古人说“言为心声”、“文如其人”，性情褊急则为文局促，品性澄淡则下笔悠远。这意味着作品的格调趣味与作者人品应该是一致的。

金代元好问《论诗绝句》则认为“心画心声总失真，文章宁复见为人”。艺术家笔下的高雅不能证明其为人的脱俗。这意味着作品的格调趣味与作者人格有可能是背离的。

对此你有什么看法，写一篇文章阐明你的观点。

8.【安徽卷】

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

为了丰富中小学生的课余生活，让同学们领略科技的魅力，过一把尖端科技的瘾，中科院某研究所推出了公众开放日系列科普活动。活动期间，科研人员特地设计了一个有趣的实验，让同学们亲手操作扫描式电子显微镜，观察蝴蝶的翅膀。

通过这台可以看清纳米尺度物体三维结构的显微镜，同学们惊奇地发现：原本色彩斑斓的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩，显现出奇妙的凹凸不平的结构。

原来，蝴蝶的翅膀本是无色的，只是因为具有特殊的微观结构，才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩……

要求自选角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息；书写规范，正确使用标点符号。

9.【福建卷】

阅读下面的材料，根据要求作文。（70分）

地上本没有路，走的人多了，便也成了路。

有时，走错路也是一件有意思的事情，如果没有走错了路，就不会发现新的路。

世上没有走不通的路，只有不敢走的人。

上面三则材料，引发你怎样的感悟和联想？请就此写一篇不少于800字的议论文或记叙文。

要求：（1）必须符合文体要求；（2）角度自选，立意自定，标题自拟；（3）不要脱离材料内容及含意的范围；（4）不得抄袭，不得套作。

10.【山东卷】

阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。

乡间有谚语：“丝瓜藤，肉豆须，分不清。”意思是丝瓜的藤蔓与肉豆的茎须一旦纠缠在一起，是很难分辨的。

有个小孩想分辨两者的不同，结果把自家庭院里丝瓜和肉豆的那些纠结错综的茎叶都扯断了。

父亲看了好笑，就说：“种它们是用来吃的，不是用来分辨的呀！你只要照顾它们长大，摘下瓜和豆来吃就好了。”

要求：①选准角度，自定立意；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限；④文体特征鲜明。

11.【湖北卷】

泉水在地下蓄积。一旦有机会，它便骄傲地涌出地面，成为众人瞩目的喷泉，继而汇成溪流，奔向远方。但人们对地下的泉水鲜有关注，其实，正是因为有地下那些默默不语的泉水的不断聚集，才有地上那一股股清泉的不停喷涌。

请根据你对材料的理解和感悟，自选一个角度，写一篇不少于800字的文章，文体自定，标题自拟。要求：立意明确，不要套作，不得抄袭。

12.【湖南卷】

有一棵大树，枝繁叶茂，浓荫匝地，是飞禽、走兽们喜爱的憩息场所。飞禽、走兽们经常讲它们旅行的见闻。大树听了，请飞禽带自己去旅行，飞禽说大树没有翅膀，拒绝了；请走兽帮助，走兽说大树没有腿，也拒绝了。大树决定自己想办法，它结出甜美的果实，果实中包着种子。飞禽、走兽们吃了果实，大树的种子就这样传播到世界各地。

请根据上面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。

13.【广东卷】

阅读下面的文字，根据要求作文。

看天光云影，能测阴晴雨雪，但难逾目力所及；打开电视，可知全球天气，却少了静观云卷云舒的乐趣。

漫步林间，常看草长莺飞、枝叶枯荣，但未必能细说花鸟之名、树木之性；轻点鼠标，可知生物的纲目属种、迁徙演化，却无法嗅到花果清香、丛林气息。

从不同的途径去感知自然，自然似乎很“近”，又似乎很“远”。

要求：①自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。②不要脱离材料内容及含意的范围。③不少于800字。④不得套作，不得抄袭。

14.【重庆卷】

“一个刚上车的小男孩请公交司机等一等他妈妈。过了一分钟,孩子妈妈还没到，车上乘客开始埋怨，说母子俩耽误了大家时间。这时，那位腿有残疾的母亲一瘸一拐地上了车，所有人都沉默了。”

请根据上述材料，联系现实生活，结合自己的思考，自选角度写一篇不少于800字的文章。要求：①题目自拟，立意自定，文体自选；②不得抄袭，不得套作；③用规范汉字书写。

15.【四川卷】

在一次班会课上，同学们围绕“学会做人：我看老实和聪明”展开了讨论。

甲：老实是实诚、忠厚，聪明是机智、敏锐。

乙：老实和聪明能为一个人兼而有之。

丙：老实是另一种聪明，聪明未必是真聪明。

…………

请根据上述材料，联系现实生活，结合自己的思考，自选角度写一篇不少于800字的文章。要求：①题目自拟，立意自定，文体自选；②不得抄袭，不得套作；③用规范汉字书写。