如何教孩子写作文？快乐魔方作文告诉你好方法作文

精选作文:如何教孩子写作文？快乐魔方作文告诉你好方法作文

     写作文”是让很多孩子头痛的事情，而大部分家长没有时间或不知道如何辅导孩子解决这个难题。这里快乐魔方作文根据多年的教学经验，总结出几种方法供家长朋友参考。

     从口头训练开始

     一个人写作能力的好与差关键在于他的语言表达能力。而且“说作文”要比“写作文”来得快捷，更适合繁忙的家长采用。比如早餐前可以让孩子来一段“一分钟演讲”，父母一边准备早餐一边倾听然后加以点评。作文培训加盟,作文培训,作文加盟,快乐魔方作文,快乐魔方作文培训加盟代码：HJWX14121

     多读书

     读书是作文的基础，读得多才能写得好。在选择阅读材料时，可以先熟读中国古代的经典，在此基础上，再涉猎国外的一些优秀文学作品。因此，家长应该首先将《三字经》《百家姓》《千字文》《千家诗》和《唐诗三百首》等介绍给孩子，让他们每天朗读，像中国传统的私塾一样，可以不必讲解只要求背诵。日久之后，这些精华自然会在孩子心中孕育出语言的珍珠。

     鲁迅先生曾回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点：一是多看，二是多练。只要家长充分利用生活中各种机会，多途径寻找话题、文题，让孩子动口、动脑、动手，很快，你和孩子都会发现：原来，作文并不难!

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篇一：快乐魔方作文师训心得体会

快乐魔法作文师训心得体会

三月底的郑州，初春的气候已经是艳阳高照，如同我们东方红教育一行5人来参加快乐魔方初级师训的心情一样。这是我做为一名教师

的孩子是自信的，是快乐的，他必定会将这种成功的乐趣自动地转化为学习的动力，写好作文自然是件水到渠成的事情。

二、用心给孩子创设一个有趣的写作情境

大部分学生害怕作文、应付作文、抄袭作文，面对作文无可奈何，对写作不感兴趣，带着一种抵触、无可奈何的情绪去写的，这种情况长期下去就会使学生厌恶作文，写出的文章干巴巴的，从而永远失去学习作文和提高写作能力的机会。归其原因就是这样的学生的内心是空的，一个内心是空的学生怎么又能写出感人至深的文章呢？姬老师的课堂经验介绍里所说的小游戏、舞蹈、故事、谜语、音乐、戏剧等等精心设计的导入方法，给我们提供了启发学生写作的平台，同时也使我知道只要我们愿意给孩子搭设一个感兴趣的平台，他们便会在作文中给我们意想不到的惊喜。

三、用丰富的方法引导孩子学会写作

叶圣陶老先生说：“训练学生作文，必须注重于倾诉他们的生活积蓄。”凡是紧密贴近学生生活实际的作文题，功底再差的学生都能有话可写，甚至有的学生还会有超常的表现。相反，写作内容若是学生比较陌生的，学生的写作就只能是凭空捏造、生搬硬套，作文效果也就可想而知了。快乐魔方作文引导学生会作文的一妙法便是适时利用现时生活中点点滴滴的时机：一场雨、一场雪、班级突发事件、班级和学校组织的活动……引导学生学会观察，学会欣赏，学会用心去感悟生活，随时随地都有作文，学生在这样的引导下怎能不爱上作文，爱上写作呢？

让学生爱写作文，会写作文是我们这次师训的追求，今天的快乐魔方用短短的5天帮我们更清新明确地对从事此项工作实施策略，今后我会将所听、所感、所想于自己实践相结合，引领我的学生共创爱写更会写的蓝空。感谢快乐魔方！关于郑州我想到的都是你！！

篇二：快乐魔方作文能为孩子带来什么呢

快乐魔方作文能为孩子带来什么呢

1、让孩子在快乐中学习成长。

现在的小孩太幸苦了，除了学校教育之外，大多都还会有课外的辅导课程，这也不是父母狠心啊，父母也是不得已，也希望孩子不那么幸苦。同样是学习，何不让孩子在快乐中学习成长。“快乐魔方作文”正是基于孩子的学习特点和认知规律，以快乐的、有趣的课堂学习和活动参与，让孩子在生动有趣的课堂氛围中学习成长。

2、满足应试教育的培训效果

快乐魔方作文，基于解决小学生普遍存在的写作问题而编订的作文培训教材体系，针对性解决各阶段小学生写作存在的问题，快速呈现培训效果。

3、应对未来竞争的潜能开发。

快乐魔方作文不仅培养孩子的写作能力，更是对孩子潜能的开发和引导，如“观察能力、思维能力、表达能力、创新能力、实践能力”等写作基本能力培养。

家长朋友们，7—13岁是小孩能力开发的黄金时期，错过了就不再有。孩子的精力也是有限的，在有限精力下，选择最合适的培训项目才是最合算的教育投资。我们相信“快乐魔方作文”能带给孩子的不止是快乐，更是学习成绩和综合素质能力的提升.想了解快乐魔方作文吗，那就来电咨询吧

快乐魔方作文佳作欣赏春节中国的传统节日美丽的秋天.

有趣的胖大海

篇三：快乐魔方作文“寻人启事”

快乐魔方作文“寻人启事”

近年来，由于种种原因，义乌有5名小学生在“作文大道”上迷失，快乐魔方作文老师们万分焦急，内疚没能让他们早点加入到快乐魔方作文大家庭。望广大家长同学知道以下5位学生下落后，速与快乐魔方作文老师联系，必当重谢！找到他们后，快乐魔方作文一定为其提供作文学习秘籍，让他们永不迷失，快乐成长！

五名学生特征分别为：

★“写不出”同学：一到拿起笔，就愁眉苦脸。

★“写不快”同学：审题速度慢，写作速度更慢，写写停停。写作文的过程中，会上厕所三次，咬手指八次，发呆一小时，逗狗半小时??

★“写不长”同学：写作文很快，因为很短——只有一两句、一两段。你让他再写长一点，他只会眨着水灵灵的大眼睛看着你，然后摇摇头。

★“写不详”同学：写作很快，如黄河之水天上来——滔滔不绝。但内容也很“水”——平白如水，索然无味，缺乏细节，

★“写不美”同学：好像没有任何问题，但就是一般般，从未得过高分。偶尔分数还可以，那也是因为多“摘抄”了几个“优秀作文选”上的好词好句。家长很奇怪，他就怎么就不能自己写出“好词好句”呢？

快乐魔方作文，小作家的沃土，小领袖的摇篮，让孩子文思泉涌，下笔如有神！

十二年专业教学实力见证，书写义乌作文培训新传奇！

江滨校区：江滨西路247号3楼

福田校区：城中北路479号2楼

绣湖校区：湖清门61—67号2楼

江东校区：江东中路35号3楼

篇四：热烈祝江西南康快乐魔方作文分校成立

热烈祝江西南康快乐魔方作文分校成立

2014年10月17日，经快乐魔方作文总部授权，江西南康快乐魔方作文校区正式运营，展开全面招聘、招生工作，特此公告。

更多详情请咨询快乐魔方作文官方网站