时振明作文书法学校假期招生作文

精选作文:时振明作文书法学校假期招生作文

篇一：[转载]适合一年级读的儿童诗_时振明作文学校_新浪博客

适合一年级读的儿童诗

日出

（林焕彰）

早晨，太阳是一个娃娃，一睡醒就不停地/踢着蓝被子，

很久很久，才慢慢慢慢的/露出一个/圆圆胖胖的/脸儿。

推荐年级：一年级推荐人：李珊

夜晚的天空

（林焕彰）

夜晚的天空，/藏着好多好多的小猫咪；

他们好象很怕冷，/躲在妈妈的怀里，

只露出小小的眼睛。/我很喜欢看看他们，

他们也喜欢看看我。

推荐年级：一年级推荐人：李珊

小河

（艾青）

小小的河流/青青的草地/

河的这边/是白的羊群/

河的那边/是黑的、褐的牛群/

天是蓝的/河是蓝的

推荐年级：一年级推荐人：李珊

小河与小桥

（高帆）

草地是一块/漂亮的绿绸缎/

可惜被小河/剪成两半/

小桥/紧扯住两半绸缎/要把它们/重新缝在一起/

便让小鱼儿/做它的银针/一闪一闪/从这岸连到那岸?

推荐年级：一年级推荐人：李珊

小长颈鹿的祝愿

（任融融）

你们说我的脖子太长

我去跟妈妈说，

她说是你们的脖子短，

我为你们难过。

我祝愿在新的一年，

你们脖子变长，

这样我就不用低头，

有话面对面讲。

推荐年级：一年级推荐人：李珊

明天要远足

（方素珍）

翻过来/唉——/睡不着/那地方的海/真的像老师说的/那么多种颜色吗？

翻过去/唉——/睡不着/那地方的云/真的像同学说的/那么洁白柔软吗？

翻过来/翻过去/唉——/到底什么时候/才天亮呢？

推荐年级：一年级推荐人：李珊

来一点

（圣野）

来一点/不要太多

来一点/不要太少

来一点/泥土裂开了嘴巴等

来一点/小菌们撑着小伞等

来一点/小荷叶站出水面来等

小水塘笑了/一点一个笑窝

小野菊笑了/一点一个敬礼/

推荐年级：一年级推荐人：李珊

全世界都在对我微笑

（洪建全）

今天，我偷偷做了一件事/

于是，全世界突然对我微笑起来。

/绿树对我招手/花儿对我挤眼/

小鸟儿在枝头吱喳叫/小草儿们弯腰齐声问我好

而我只不过暗暗下了决心/从今要做个好孩子，

/就这样，突然间，/全世界都在对我微笑。/推荐年级：一年级推荐人：李珊

云（金波）

蓝天蓝，像大海，/白云白，像帆船。

/云在天上走，/好像海里漂帆船。

/帆船，帆船，/你装的是什么?/走得这样慢。

/不装鱼，/不装虾，/装的都是小雨点。

/雨点，雨点，/请你快下来，/帮我浇菜园。

推荐年级：一年级推荐人：李珊

安慰（顾城）

青青的野葡萄/淡黄的小月亮/妈发愁了/

怎么做果酱/我说：/别加糖/

在早晨的篱笆上/有一枚甜甜的/红太阳

妹妹的红雨鞋（林焕彰）

妹妹的红雨鞋，/是新买的。/下雨天，/

她最喜欢穿着/到屋外去游戏。

我喜欢躲在屋子里，/隔着玻璃窗看它们/游来游去，/像鱼缸里的一对/红金鱼。/

推荐年级：一年级推荐人：李珊

汽水

跟你握握手/你就冒气/

请你脱脱帽/你就生气/

干干脆脆/一口把你喝下去/

看你还/神不神气

推荐年级：一年级推荐人：李珊

我就是世界

哈尼·蒂·艾尔玛斯利

我就是世界，世界就是我

读书让我想变成什么就变成什么

那些诗歌和散文、词汇和图画，带着我周游天下无论咫尺还是天涯。

在书里，我见到飞毯、神灯

也邂逅妖怪、鬼魅和冒险家

字词和书页，带我穿越时空

乘着想象的翅膀，飞越陆地和海洋

我的梦想和我的魂灵

我读得越多，就越知道

永远有书籍陪伴

是多么多么美妙。

推荐年级：一年级推荐人：李珊

我每天按时浇水，这株小小的嫩芽，

就会长成大树；

我每天按时祈祷，心中小小的希望，

就会变成真实。

——埃达*斯基伯

推荐年级：一年级推荐人：李珊

来，让我们一起去散步，

沿着这条路。

我们的家

篇二：暑期书法培训班宣传单

致家长：

您还在为孩子没有掌握一技之长而苦恼吗?您还在为孩子如

何在漫长的暑期充实自己而倍感困惑吗？您还在为孩子的潦草字迹而颇感担忧吗？

我们庚源书苑一贯秉承“精细化教学，层次化辅导，趣味性

教学”的教学理念，确保您的孩子能够在轻松舒适的学习氛围中习得一手好字！一流的师资，一流的服务手把手教学，解除各位家长的后顾之忧，让更多的孩子充分利用黄金暑假弥补习字方面的不足，强化自身的文化素质。一步领先，步步超前，不要犹豫了，赶快报名参加吧！

招生对象：面向广大的一至九年级学生

开设课程：硬笔初、中、高级班

硬笔书法：

初级:学习铅笔、钢笔的执笔方法及使用方法；学习常用的46个笔划的名称、长短、曲直、正斜、粗细等形态特征及其用处。

中级：在掌握基本笔划的基础上进一步学习楷书的笔划变化，了解汉字结构，通过古诗学习，对联作品，练习强化楷书结构。

高级：通过硬笔、毛笔的示范，讲解字源，综合练习，提高审美。在学生有良好的楷书基础上，讲解练习行书。

毛笔书法：

初级：楷书基础学习和掌握8种基本笔画及其变化，掌握楷体的运笔方法、特点，间习其他字体。

中级：进一步学习楷书的各种笔画，熟练掌握楷书的基本笔画及其变化，掌握偏旁部首的书写方法及结构、章法，间习诗联、条幅等，并为书法考级打好基础。

高级：全面学习楷书基本笔画、结构、章法，进一步巩固和提高楷书的基本功。

课时安排：2课时/天，共38课时

报名时间：即日起招满为止，也可根据家长要求随到随学。

授课时间：7月____日至8月____日（如有变动，及时通知）。

授课地点一：夜市街中段（原麦香园斜对面）伦敦英语学校内授课地点二：逸夫小学斜对面伦敦英语学校内

收费标准：硬笔：320元/人，毛笔：360元/人（前5名报名者优惠10%，5人以上团体报名更有优惠15%）。

联系电话：

15216118861（施）18270726151（刘）

郑重承诺：我们将认真对待每一位学生，严格要求自己，尽职尽责，不遗余力地传授知识，注重学生的个性发展，同时将严格学生的考勤制度，做到让家长放心，让学生度过一个愉快充实的假期！名额有限，报名从速！热诚欢迎广大家长前来咨询。.

篇三：小学生硬笔书法比赛方案

硬笔书法比赛方案

为配合县教体局体育艺术科技活动的开展，培养学生的书法书写规范意识，提高同学们书法书写水平，营造校园文化建设氛围，给同学们展示自我的舞台，结合课改精神和工作计划要求，我校决定举办一届小学生硬笔书法比赛，具体事项如下：

一、参赛对象：全校一到六年级学生。

二、参赛字体：硬笔楷体。

三、比赛时间：2013年4月18日、19日下午

工整匀称（35分）；大小适中（35）；无错别字（10分）；标点符号（10分）；卷面整洁（10分），错别字、涂改一个字扣1分。

2、按参赛者、年级评选出优秀作品若干件，发证书和奖状以示鼓励。

八、评委：

组长：陈金稳

成员：

语文教师

九、注意事项

1、首次写的不好的参赛者不能重写。

2、规定时间内没有写完的学生，取消参赛资格。

3、参赛者的学校、姓名、班级等信息一律写在填写在卷面相应的位置上，无作者信息算无效作品处理。

4、书写时，在比赛用纸下面垫一薄本，笔画更富有弹性。

5、注意正确的写字姿势和执笔方法：

正确的写字姿势：身直、头正、臂开、足挨。

正确执笔姿势：运笔自如、不挡视线、移笔灵活。

篇四：学习欧体书法

为什么要学习欧体书法

学习书法从大的方面说，是为了弘扬祖国传统文化，传承民族瑰宝。大道理我不展开阐述，但我觉得写字、练书法对个人品德修养最有益。书法是高雅的艺术，修身养性、陶冶情操，最能提高人的文化品位，比打麻将、聊天、喝酒、打牌要好的多。有的人打牌输了，把扑克撕了，这是脾气，赌气；但把没有写好的字撕了，是志气和骨气。我提倡把过去写的不好的字收回来撕掉，以免贻误后人。

▲关于欧体书法。书法到了唐代，形成了一种“有意识的文化艺术”。唐之前的人只是写，不落名。从唐代开始有了落款、写上“书丹者”姓名。书法作为一种专门的艺术形式出现了。中国文字从隋代开始研究词义，研究字形。对字型的探究也就是研究书法。开始通过写字，反映书者之情感，反映书者之世界观、人生观。李世民的推崇也是唐代书法进入鼎盛的原因之

一。书法看晋唐，唐代书法在数量上远超过晋。也是后世无法超越的。当时举国上下都在学习书法。欧阳询赶上了这个时代。我个人认为，在唐代，欧阳询的行、草不及颜，但就楷书讲欧超过了颜、柳。历史上批评颜楷书的比批评欧者多得多。当然，批评欧楷者历史上也有，如批为“状如算子”，但批评是正常的，上至孔子、下至毛泽东都被批过。当代书坛有人把古人批评欧阳询“状如算子”的话，延伸到整个唐楷，说唐楷“太死”，状如算子没“劲”。还是抡起来有“劲”，能发泄情绪。我们要知道流动的、运动着的是美，静态的也是美。比如在公园里，练猴拳者很有观赏性、也很美，练太极拳很静，虽然打的很高明、但不热闹，太慢太舒缓反而不能引来观赏者。这是由人们的欣赏水平造成的，他们的认知水平只能看猴拳的热闹和强烈的节凑感，无法感知太极拳静中有动、平中寓奇的大美。正如人的口味，少儿爱甜，中年爱辣、酸、刺激，老年爱清淡，是在尝遍了酸甜苦辣后的一种回归。人生如此，艺术发展亦如此。诸葛亮说：“淡泊以明志”。书法艺术需要一颗平静之心去面对。不可以有太浮躁的心。我们有时看网上视频的书家，乱拧、乱抡、胡涂乱抹、死劲地玩命、拿一支破笔恨不得一笔下去在全国一夜成名。当然，他们也情有可原，评委们就是这样的，讨评委之喜欢。当下，楷书委员会的不少人写不好楷书，草书委员会的竟然草字认不全，明令参评作品要附说明注释简化字内容，真是天大笑话。

▲欧阳询楷书在历史上一直地位极高，被评为“万世法程”、“今古一人”。我认为欧颜柳赵各家楷书，我们学谁都对，学谁都是好的，但怕谁都不学，只练自己。学哪一家都可成才。那为什么我们还单独强调欧阳询呢？因为欧“法度森严”，初学者会感觉到欧字太严谨了，不可越雷池一步，“管的太死”，学起来太难，太受罪了。初学书法严格是有好处的，能掌握规距、对将来学颜柳哪家都有好处。就像教育孩子、从小严加管教、遵纪守法、知书达礼，对将来的成长有利，如果从小不加管束，自由随便，想干什么就干什么，将来定难成大器。

▲一个人没有规距到哪里都遭人嫌弃，一个字没有规距到哪里也遭人厌恶。

▲欧楷是好字，好字可以换饭吃，好作品可以在市场上流通。书法是艺术、艺术是可以换钱的，你的作品没人买，还是说明水平不到。你写的只能在家孤芳自赏，自鸣得意，那说明还不行。大众认可的过程是：你写的字有人称赞了，再好些有亲朋索要你的字，再往后有亲戚朋友拿礼品换你的字，最后素不相识的人心甘情愿地花钱买你的字。如果你的字总是卖不出去，说明还不是真正的艺术，一旦有人买你的字，你学书的热情会更高。夏梁的书法作品在北京市场行情就特好；欧楷十杰，作品都有人重金购买。我们学书法不是为了钱，但作为艺术的附加品，有钱不是更好吗？

中国书法总会迎来春天

▲我希望大家认真临贴，好好写字。学好欧楷，迎接书法春天的到来。今天中国书法到了历史上最低谷的时期，因为中国当今书法主流不是让人继承传统，主流是让人胡写乱画，自名创新。如果真的?创?好也可以，问题是他们“创”的狗屁不似，还一天到晚标榜自己。一旦有

人好好写字，就有一帮人在骂你，疯狗似的骂，我们写欧阳询招你惹你了，你为何大骂不止？而且还有一些协会在背后后支持鼓动。对此不需要去理他，需要的是耐住性情，好好临帖，好好写字。

▲历史发展总有高潮、有低谷，中国书法一两代人的不景气，不足以影响中国书法的历史进步。中国书法总会迎来春天，我们期盼着这一辉煌时刻的到来。