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尽职尽责的老师(300字)作文

来源:学生作业学帮网 编辑:学帮网 时间:2024/06/10 19:01:43 字数作文
尽职尽责的老师(300字)作文字数作文

精选作文:尽职尽责的老师(300字)作文

  今天上午的前两节是语文课,当我们大家都把书掏出来放在桌子上静息等老师来上课的时候,我们年级的另外一名语文老师过来了,他进来之后就坐在讲台上说:“你们的邹老师在路上堵车了,不过一会儿就能过来,他让我来看着大家上几分钟的自习,大家不要说话,安静看会儿课本吧》”

  于是我们全班都开始安静的上自习了,还没有过去几分钟,我们的语文老师就过来了,只见他满头大汗,边走边对我们说,不好意思同学们,我在路上堵车了,现在就给大家开始上课。老师连一口水够没顾得上喝,就打开课本,写起了板书。两节课上下来,老师的嗓子已经明显的沙哑了,最后下课的时候又再一次跟我们说了声抱歉,并且这两节课所没有讲完的内容,他会另找时间给我们补上。

  我们的语文老师真的是一个尽职尽责的好老师!

篇一:小学作文:尽职尽责的老师

尽职尽责的老师

有人说:“老师像辛勤的园丁,来培育我们这些祖国的花朵。”

周老师,是我们的数学老师。他总是穿着一身黑色的西装,今年41岁,可在我看来他是教我们的所有老师中最年轻的。我们都很喜欢上周老师的课,因为周老师在教课的时候语言幽默风趣,还不时的和我们开个小玩笑,逗得我们都合不上嘴。周老师不仅是我们的好老师,还是我们的好妈妈。

周老师对我们非常负责。周老师常常对我们说:“严是爱,松是害。”我们每天的作业都要改完了才能走。

看了看表,都五点半了。我在心里急切地想着:“还有一道题不会,怎么办呢?”我想了又想还是不会。这时周老师走了过来,耐心的说:“这道题它不是说鸡和兔的数量相同吗?问鸡和兔各有多少只。应该设问题为x只。鸡有两条腿兔有四条腿,所以方程应该是:2x+4x=48,这就会做了吧?”我毫不犹豫的回答到:“会了。”“那就快点写”老师接着说。我三两下就写完了,交到老师那。老师语重心长地说:“以后遇到问题要及时问老师。”

从周老师可以看出,这一代老师尽职尽责的精神。

篇二:尽职尽责的作文指导话题作文指导

话题作文的写作指导

“以尽职尽责”为话题的作文指导及范文.

尽职,需尽责

如今,我仍是化学科代表——题记

对于大多数人来说,科代表只是个芝麻大小的官,也就仅仅起个收发作业的作用,但在我看来,虽然科代表是个非常小的职务,可是,它却有着无可替代的作用:科代表是连接任课教师与同学们的纽带和桥梁,同学们的意见需及时报告给教师,这样,教师才能通过同学们的反映对授课方式及内容进行不断的调整,这就保证了让同学们更易接受教师讲授的内容。既然科代表有如此的作用,你 还能说它微不足道吗?

我不敢说自己是个称职的科代表,但我担保我是个尽职尽责的科代表。虽然不是整日地奔波于教室与办公室之间,可我绝对会保证每次任务都会完成得让教师十二分满意。从布置作业到收发作业,从统计错题到反馈同学们的意见,我都会一丝不苟地认真完成,不放过每一个细节,不忽视每一个过程,这样做,是否对得住“尽职尽责”这四个字呢?

当然,你绝对要相信路不是平的的道理,别说那些权高位重的官员们办事曲折,就连小小的科代表都要经受各方面的考验。这,不由得让我想起了几星期前发生的事情。

临近我的同学都知道每次收完作业后,我会逐个查出没交作业的同学,然后挨个询问他们是否交作业,若不交,我也只得将他们打入“黑名单”。这一次,依然是收作业,按照习惯,查出未交作业的同学后,我逐一地询问他们交不交作业。当来到一位同学面前时,他很不满地嘟囔着。虽然这不是

责的机会.学习上,你是否真的什么事都按老师的要求做了!你是否能在一片喧闹中静心学习?倘若你的回答是肯定的,那么你一定会尝到胜利的果实,因为“天道酬勤”嘛!

对家庭负责,享受拥抱温馨的愉悦,每个人都希望自己有一个温馨幸福的家,因为家是爱的港湾.我们渴望幸福,也必须明白自己也得对家庭尽责.作为儿女,我们必须做到孝敬父母;作为父母呢,也得做到关爱儿女,为家庭的生计而努力。如果我们都能做到,那么我们将会在这爱的港湾中享受无限的温馨:厨房的美食“香飘千里”,客厅的绿茶显现诱人的明绿,书房的我们在“艰苦奋战”……

对社会尽责,享受付出的欢欣.你用你一生赚到的减去这个世界给你的,便是你一生的财富.很多人平平淡淡过了一生,正如我们懵懵懂懂活了这十几年,没有回报给世界,或是接受世界给予的比回报的要多.但也有去西藏支教的大学生们,在接受给予这么多年之后,不甘平常淡,毅然选择付出青春,放弃学会来回报社会,那么从那一刻起,他们便在付出中尽责,在付出中“还债”.没有物质上的财富,但精神上的富有却足以让他们享用一生!我们在付出的同时,有获得回报的权利,却不可

索取!只有这样付出才有意义!才会看到生命的花朵绽放七彩光芒!

失败的叹息不该属于我们,心灵的创伤不该属于我们,悔恨的泪水不该属于我们!我们追求微笑的花朵!那么,尽已所能,尽职尽责,享受快乐的人生吧!

尽职尽责尽心尽力--我的述职报告 立意的选择:

可以从正面立意:做到尽职尽责的老师;学生;父母;其他职业的人.也可以写物;如借书包的名义来写主人公;借小树的名义来写园丁的尽职尽责;借电视机的名义来歌颂科学家们的尽职尽责等等。

也可以从反面立意:没有做到尽职尽责的人,如批判社会上渎职的人。也可以写成议论文,讨论尽职尽责的乐与苦,如模仿《敬业与乐业》一文来写尽职尽责的乐与苦。

标题的选择:敬业的书包 小树的自述 人生因尽职而快乐

尽职,需尽责 如此“尽职” 尽职尽责尽心尽力--我的述职报告

1. 可以在话题的前面或后面加上合适的词语构成

标题.

2. 也可以把它拆开。

3. 也可以用贴近文章内容的标题。如十年后的我。

坦然就是生活的美丽。竞选学生会演讲。假如我是一位老师。老师,我想对你说。“三八”妇女节献给妈妈的信。

做人要尽职尽责。夸夸我的班集体。一个也不能少。爱管闲事的她。那一次,我明白了”我的责任“。

责任让人美丽。

责任重于泰山。最美的风景。等等。

开头的技巧

1. 欲扬先抑

2. 开门见山

3. 描形绘神。

4. 歌词开头。

5. 排比反复

6. 设问开篇

7. 名言指路

8. 对比映衬

9. 倒叙开头。

10. 环境描写。

11. 题记哲理。

12. 亮出观点

结构技巧:

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篇三:我的老师_作文

我的老师

我的老师是一个对工作尽职尽责的老师,一个伟大而又平凡的老师。她如一位园丁,把自己的一生都无私地献给了他的学生。

记得那天,我们正等着老师来上课。忽然,窗外一个霹雳打破了沉寂,刹时,电闪雷鸣、狂风大作,如黑锅似的天越压越沉,仿佛要掉下来了。又一声巨响,天空被划破,暴雨如瀑布般倾泄而下,雨点像子弹般射向大地??

看着这暴雨如注的天气,大家都说:“老师肯定不会来了。”于是,我们个个垂头丧气地拿起书来自学。不一会,老师竟冒着雨来了,顿时,教室里响起了雷鸣般的掌声。“同学们对不起,今天我迟到了,你们能原谅我吗?”望着老师湿淋淋的头发、那被雨水淋湿的衣衫,激动、热爱??一股脑涌上了我的心头。老师拿出课本,给我们讲起课来。她那可亲的面孔微笑着,那亲切的声音如母亲般给我们温暖??窗外大雨瓢泼,而教室里却到处充满了温暖??

还有一次,我在老师旁边背课文,无意间看见了老师的手已被白色的粉笔灰腐蚀了。于是,一股敬意在我心中油然而生。这正是您为了我们所付出的。

您的爱,如太阳一般温暖,如春风一般和煦,如清泉一般甘甜;您——老师的爱,是天下最伟大、最圣洁、最无私的爱。

这,就是我们的老师:一个对工作尽职尽责的老师,一个伟大而又平凡的老师!

经历了许多的事情,遇到过不少的老师,可她是最理解我,信任我,尊重我的人。

在我眼里,她的目光是和蔼的,她的目光是善意的,她的目光是满含期待的,我信任那目光,我感激那目光,我更留恋那目光。因为那目光给了我不曾有过的信任与力量。我有生以来

露出了欣慰的笑容。

孙老师曾告诉我:竞争中的失败不是淘汰,而是新一轮拼搏的开始。我相信自己再也不会自卑害怕了,因为我有一个懂我、爱我、尊重我的班主任在支持我。

我的老师

老师是人类灵魂的工程师,她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培养了一批又一批出色的人才。在那么多的老师中,给我印象最深的却是她——教了我半个学期的数学老师——陈老师。

陈老师中等身材,留着一头乌黑亮丽的长发,白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,仿佛能够看出我们同学的内心世界。但是,她留给我印象最深的却是她那爱生如子的好品质。

记得有一次,我发了高烧,烧到了三十九度五。恰好爸爸出差了,妈妈又在值班,所以我没有去学校请假。陈老师知道后,立马来到我家看望我。她握着我的手,微笑着对我说:“孩子,你发烧了,高烧三十九度五呢!你想吃点什么,老师去给你买??”当时,我虽然高烧不退,但我神志很清醒。“陈老师,您来了。”我对陈老师说。“是的,孩子,老师来了。孩子,你感觉怎么样?”这时,我的眼睛湿乎乎的??

篇四:我的老师_作文

我的老师

我的老师是一个对工作尽职尽责的老师,一个伟大而又平凡的老师。她如一位园丁,把自己的一生都无私地献给了他的学生。

记得那天,我们正等着老师来上课。忽然,窗外一个霹雳打破了沉寂,刹时,电闪雷鸣、狂风大作,如黑锅似的天越压越沉,仿佛要掉下来了。又一声巨响,天空被划破,暴雨如瀑布般倾泄而下,雨点像子弹般射向大地??

看着这暴雨如注的天气,大家都说:“老师肯定不会来了。”于是,我们个个垂头丧气地拿起书来自学。不一会,老师竟冒着雨来了,顿时,教室里响起了雷鸣般的掌声。“同学们对不起,今天我迟到了,你们能原谅我吗?”望着老师湿淋淋的头发、那被雨水淋湿的衣衫,激动、热爱??一股脑涌上了我的心头。老师拿出课本,给我们讲起课来。她那可亲的面孔微笑着,那亲切的声音如母亲般给我们温暖??窗外大雨瓢泼,而教室里却到处充满了温暖??

还有一次,我在老师旁边背课文,无意间看见了老师的手已被白色的粉笔灰腐蚀了。于是,一股敬意在我心中油然而生。这正是您为了我们所付出的。

您的爱,如太阳一般温暖,如春风一般和煦,如清泉一般甘甜;您——老师的爱,是天下最伟大、最圣洁、最无私的爱。

这,就是我们的老师:一个对工作尽职尽责的老师,一个伟大而又平凡的老师!

经历了许多的事情,遇到过不少的老师,可她是最理解我,信任我,尊重我的人。

在我眼里,她的目光是和蔼的,她的目光是善意的,她的目光是满含期待的,我信任那目光,我感激那目光,我更留恋那目光。因为那目光给了我不曾有过的信任与力量。我有生以来

露出了欣慰的笑容。

孙老师曾告诉我:竞争中的失败不是淘汰,而是新一轮拼搏的开始。我相信自己再也不会自卑害怕了,因为我有一个懂我、爱我、尊重我的班主任在支持我。

我的老师

老师是人类灵魂的工程师,她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培养了一批又一批出色的人才。在那么多的老师中,给我印象最深的却是她——教了我半个学期的数学老师——陈老师。

陈老师中等身材,留着一头乌黑亮丽的长发,白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,仿佛能够看出我们同学的内心世界。但是,她留给我印象最深的却是她那爱生如子的好品质。

记得有一次,我发了高烧,烧到了三十九度五。恰好爸爸出差了,妈妈又在值班,所以我没有去学校请假。陈老师知道后,立马来到我家看望我。她握着我的手,微笑着对我说:“孩子,你发烧了,高烧三十九度五呢!你想吃点什么,老师去给你买??”当时,我虽然高烧不退,但我神志很清醒。“陈老师,您来了。”我对陈老师说。“是的,孩子,老师来了。孩子,你感觉怎么样?”这时,我的眼睛湿乎乎的??

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