导数含参怎么分类讨论

利用导数讨论含参函数的单调性 简单

怎么写（分类讨论）? 若AB为直角边,则BD=BC=2倍根号2若AB为斜边,则BD=2*2分之根号2=根号2

证明|sinx|小于等于|x|分类讨论，用导数方法。设y=|sinx|-|x|,则此函数是偶函数,关于y轴对称；我们先讨论y轴右边：y=sinx-x,求导：yˊ=cosx-1》0,则yˊ是递减函数,所以sinx小于x,所以|sinx|小于等

导数的分类讨论思路是怎样的4566655求导后保留原分母,通分尽量因式分解

“导数的题目如何分类讨论”有好多导数的题目里要分类讨论,很烦那~一般来说对有参数的题目需要分类讨论.如题中出现字母a,k等,就需要对参数的大小进行分类讨论.分类讨论不仅出现在导数题目中,并且在函数等各种题目中都有涉及.很多时候,看到题目都会

导数第二问求单调性不知道怎么样分类讨论它为什么要讨论这几个数字 a=1也是特殊情况要拿出来分别讨论!a=1也是特殊情况要拿出来分别讨论！不懂可追问，满意请采纳

绝对值化简怎么分类讨论|X|XX=0,|X|=0X>0,|X|=X

不知第二问怎么分类讨论 容易求出A={3a+1按3a+1是否大于2分类大于等于2的时候3a+13a+1小于2的时候22注，上面式子都可以取等号，打字不方便简化了B的式子小于等于A的算式，然后解不等式

求导数单调区间时怎么分类讨论就是怎么选大于多少时怎么样怎么选这个值还有这种类型题都是先求出导数等于0时x的值再分类讨论变量a什么的吧先求出导数等于0时x的值是

请问一下导数里面经常要分类讨论,到底那些区间是怎么分出来的呢?例子:当m＞0,x＞0时,讨论函数F(X)=（X-m）(mX-1）/mX在区间(0,2)上的极值点的个数.我看了参考答案,上面0先把函数F(X)的倒数求出来,令倒数函数等于0,得

请问一下导数里面经常要分类讨论,到底那些区间是怎么分出来的呢?例子:当m＞0,x＞0时,讨论函数F(X)=（X-m）(mX-1）/mX在区间(0,2)上的极值点的个数.我看了参考答案,上面0答：就是令函数F(X)=（X-m）（mX-1）/m

做导数题时,遇到含参数需讨论的问题,怎么找分界点这类题.一般分界点都是参数的式子.我经常是求完导就做不下去了.不知道怎么弄出含参变量的分界点.得到一个导数表达式的不等式,解这个不等式,结果会受到参数的影响,根据参数取值的不同,结果的表达式会

导数和零点问题,分类讨论时,如何判断有多少零点?因为f′（1）=-1,所以曲线C：y=f（x）在点P（1,1）处的切线l为y=-x+2．若切线l与曲线C只有一个公共点,则方程1/2m（x-1）^2-2x+3+lnx=-x+2有且只有一个实根

导数,分类讨论已知函数f(x)=-e^2x+bx+c,x因为函数形式为a-(2a-1)/x的平方你一定要记住的一点是,在这个式子中,自变量为x,也就是说,只有x是变化的.（虽然a是未知的,但a为常数,实际上是不变的.）那么由于首先a和2a-

x^2=x怎么解难道要分类讨论、?x^2=xx^2-x=0x(x-1)=0x=0,x=1x²＝xx²－x=0x(x－1)=0所以，x=0或者x－1=0得：x=0或x=1

这道分类讨论怎么答,过程麻烦讲一下 有三种情况：（1）5m,10m夹角30°,三角形面积5*10*sin30°/2=12.5（2）10m为斜边,5m为30°对应的直角边,另一直角边为5根号3,三角形的面积：25根号3/2.（3）1

为什么要分类讨论?怎么分?没懂条件BC≥a,BA≥4BC+BA=16设BC=x,则x≥a∴x+BA=16∴BA=16-x≥4那么x≤12∴a≤x≤12S=x(16-x)=-(x-8)²+64对称轴为x=8需讨论对称轴与定义域区间[

高数这个导数讨论的时候怎么不存在了sin[1/(x-1)]在x→1时是剧烈震荡的,你可以取x=1+1/(2000π)和x=1+2/(4001π)看看,这两个点距离很近,函数值却一个为0,一个为1.

含参数的一元二次不等式分类讨论的标准如何划分?这个我想可以参照含参数的一元二次方程,因为一元二次不等式,一元二次方程和二次函数有密切的联系一般含参数的一元二次方程,一般总体分两类,如果题目只是说关于某某未知数的方程的话,要分为一元一次方程和

含参数的一元二次不等式分类讨论的标准如何划分?有根据对称轴来求解的值域在对称轴的左边右边或是对称轴在值域的里面这三种情况或是根据两个根来划分这个我想可以参照含参数的一元二次方程,因为一元二次不等式,一元二次方程和二次函数有密切的联系一般含参