10以内的乘除法应用题

关于乘除法的应用题①电视机厂今年生产电视机36000台,去年产量是今年的1/4,去年生产多少台?②电视机厂今年生产电视机36000台,相当于去年产量的1/4,去年生产多少台?③电视机厂今年生产电视机36000台,去年产量比今年多1/4,去年

乘除法应用题的好办法分数乘除法应用题是小学阶段的一个重点,也是一个难点.学生如何区分“求一个数的几分之几是多少?”“求一个数是另一个数的几分之几?”“已知一个数的几分之几,求这个数是多少?”这三类应用题是本节课研究的重点.这节课我的教学思路

分数乘除法应用题1.一条绳子先剪去5分之1,正好是10米,后来又剪去25分之3,又剪去多少米?2.李师傅加工一批零件,每天加工这批零件的15分之2,5天共加工330个零件,这批零件一共有多少个?3.有一批水果,第一天运走这批水果的7分之3,

分数乘除法应用题乘法：1.一批水泥,用去12吨,剩下的使用去的9分之5,这批水泥有几吨?2.光敏小学共有学生810人,其中女生占8分之3,男生比女生多几人?

三年级乘除法应用题1．一个果园里栽了125棵苹果树,梨树的棵数比苹果树的4倍少20棵.这个果园一共栽了多少棵树?2．一段路长324米,已经修了240米,剩下的计划4小时修完.平均每小时修多少米?3．红光印刷厂装订一批日记本,前三天共装订了9

各位大哥大姐,谁来帮我出100道小学二年级上学期的数学应用题啊!100以内加减应用题，不要乘除法的，没100题50也行65+5=（）88+2=67+8=56+3=77+8=23+545+872+314+512+4525+478+945+67

小学的分数乘除法的应用题分不清怎么办?分数乘除法和分数乘除法一样.只要认清符号就好了.

百分数乘除法应用题的解题思路和方法是什么?未知单位一用除法,比较量除以分数得单位一.已知用乘法,单位一乘以分数得比较量.

关于二年级数学乘除法的应用题题型?建议米去书店去买本二年级下册数学乘除应用题练习册,不是很贵.便于下次要题目时方便.

分数乘除法应用题复习的几种方法山东巨野●于建玲　　　　分数乘除法应用题的复习往往不能引起老师和学生的注意,原因是多方面的.实际上,这部分内容的复习比这部分内容的新授难度更大.这就要求我们在复习中采取适宜学生的科学方法.　　　　一、分类性复习

笔算题（分100以内整数的四则运算和分数乘除法,10内整数乘除法）150道一定要看以上要求!不要重复!（*是乘号）（+就是加号）（-就是减号）（/是分号）（.是小数点）（%是百分号）（￥算是除号）记得看规则~2/3就是三分之二真滴不够啊!那

求小学二年级乘除法混合应用题10道10×45÷211×41÷312×11÷213×11÷214×11÷215×11÷216×11÷217×11÷218×11÷219×11÷220×11÷210×45÷211×41÷312×11÷213×11

小数除法的应用题有ABC三个人生产鞋子,A一小时生产4双,B一小时生产5双,C一小时生产6双问：生产一双鞋子的平均时间是多少?---------------方法1：生产一双鞋子,ABC三人所用时间为15分钟,12分钟,10分钟,平均时间自然

分数除法的应用题1.食堂买了2700千克萝卜,其中的运到食堂.已知吃了运来的,吃了多少千克?2.小红体重42千克,小云体重40千克,小新的体重相当于小红和小云体重总和的.小新的体重是多少千克?3.、五年级同学收集树种42千克,四年级收集的比

分数除法的应用题部分/整体=分数,整体中各个部分所占的分数之和=1,所以整体中：一部分的数值除以它所对应的分数=整体的总数OK?

六年级上册分数乘除法应用题练习分数、百分数应用题是整个六年级的重中之重,希望同学们能认真对待,不要随便下笔,最好从分率句做好以下“文章”——①括出分率句；②找到单位“1”（拥有乘的权利）；③确定方法（知道的用乘法,不知道的用除法或列方程解答

分数乘除法应用题50题1.丽丽和家家去书店买书,他们同时喜欢上了一本书,最后丽丽用自己的钱的5分之3,家家用自己的钱的3分之2各买了一本,丽丽剩下的钱比家家剩下的钱多5块.两人原来各有多少钱?书多少钱?设丽丽有x元钱家家有y元钱得出：3/5

急需小数乘除法应用题!11.一台榨油机每小时榨油0.45吨,4台这样的榨油机3.5小时榨油多少吨?2.小华和小川两人同时从乙地分别向甲、丙两地背向而行,小华每小时走3.2千米,小川每小时走2.6千米,走了4小时两人相距多远?（用两种方法解答

小数乘除法应用题加答案先计算钢笔总价格5元*5=25元这样送了5/2=2笔记本实际购买笔记本的总价格2元*（10-2）=16元总价格25+16=41元小明去商店买钢笔和练习本，已知每支钢笔5元，每个练习本2元，并且买两支钢笔赠一个笔记本，请

小学五年级分数乘除法应用题1.丽丽和家家去书店买书,他们同时喜欢上了一本书,最后丽丽用自己的钱的5分之3,家家用自己的钱的3分之2各买了一本,丽丽剩下的钱比家家剩下的钱多5块.两人原来各有多少钱?书多少钱?设丽丽有x元钱家家有y元钱得出：3