1o1大楼

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六年级数学(在O里填是运算符号或者( ),使等式成立.1/4O1/4O1/4O1/4=1/81/4O

六年级数学(在O里填是运算符号或者(),使等式成立.1/4O1/4O1/4O1/4=1/81/4O1/4O1/4O1/4O1/4=1/81/4*1/4+1/4*1/4=1/8(1/4+1/4)*1/4除以1/4*1/4=1/8

如图,圆O1与坐标轴交于A(1,0),B(5,0)两点,点O1的纵坐标为根号5.求圆O1的半径.

如图,圆O1与坐标轴交于A(1,0),B(5,0)两点,点O1的纵坐标为根号5.求圆O1的半径.作O1C⊥AB由垂径定理得AC=AB/2=4/2=2O1C=根号5在RT△AO1C中由勾股定理得AO1=3圆O1的半径为3由O1做O1C⊥AB,

圆O1与x轴交于A(1,0)、B(5,0)两点,点O1的纵坐标为根号5.求圆O1的半径.

圆O1与x轴交于A(1,0)、B(5,0)两点,点O1的纵坐标为根号5.求圆O1的半径.设O1C垂直x轴于C那么O1C垂直平分AB(垂径定理)AC=1/2AB=1/2×(5-1)=2O1C=√5G根据勾股定理O1A²=O1C

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圆O1与x轴交于A(1,0)、B(5,0)两点,点O1的纵坐标为根号5.求圆O1的半径.作O1C⊥AB由垂径定理得AC=AB/2=4/2=2O1C=根号5在RT△AO1C中由勾股定理得AO1=3圆O1的半径为3

大楼 英语翻译

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假设我站在水平地面上,我对面有座大楼,我与大楼1楼窗户的直线距离是100米,问我和大楼10楼窗户直线距离没打全大楼每层高3米,ab=100bc=30求ac[ac^2-(bc/10)^2]+bc^2=ac^2ac=104.3599540053

圆O1、圆O2相交于A、B,圆O2过圆O1的圆心.(1)如图1,过A作圆O1的一条直径AC,连CB并

圆O1、圆O2相交于A、B,圆O2过圆O1的圆心.(1)如图1,过A作圆O1的一条直径AC,连CB并延长交圆O2于D,连圆O1、圆O2相交于A、B,圆O2过圆O1的圆心.(1)如图1,过A作圆O1的一条直径AC,连CB并延长交圆O2于D,连

圆O1、圆O2相交于A、B,圆O2过圆O1的圆心.(1)如图1,过A作圆O1的一条直径AC,连CB并

圆O1、圆O2相交于A、B,圆O2过圆O1的圆心.(1)如图1,过A作圆O1的一条直径AC,连CB并延长交圆O2于D,连DO1,求证:DO1垂直于AC(2)如图2,过A作圆O1的一条非直径的弦AC,连CB并延长交圆O2于点D,则DO1与AC

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已知圆O1、O2的半径都为2,且O1(-1,0)O2(1,0),若过平面上点P引圆O1、O2的切线的切线长的比为1:2,求动点P的轨迹.-要具体过程.令P点坐标为(x,y),且到圆O1切点A的距离为a,则由已知可知,P点到O2切点B的距离为

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如图(1),已知⊙O1­与⊙O2交于A、B两点,点O1在⊙O2上,C为⊙O1中优弧上任意一点,直线CB交⊙O2于D(1)求证:DO1⊥AC;(用两种不同方法)(2)若点C在⊙O1的劣弧上,(1)中的结论是否仍成立?请在图(2)中画出

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已知:如图,圆O1与坐标轴交于A(1,0) B(5,0),点O1的纵坐标为根号5,求圆O1的半径过点O1向x轴垂线,交于点d.求解直角三角形ado1即可.o1d=根号5,ad=(5-1)/2=2,则半径ao1的平方=(根号5的平方

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若圆O1、圆O2的半径分别为1和3,圆O1和圆O2外切,则平面上的半径为4,且与圆O1、圆O2都相切的圆有几个?设两个圆的圆心分别为O1O2所求圆圆心为O则O1O2=1+3=4O1O=4+1=5或4-1=3O2O=4+3=7或4-3=1问题

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