合作进行实验属不属于化学探究

进行化学实验与探究时应注意哪些安全问题一、学生进入实验室按指定座位就坐,并保持室内安静.实验桌上的药品、试剂未经许可,不得擅自乱动.\x09二、实验以前,先要了解实验中所用的药品、试剂的性能、使用限量,严格按规定操作,未经老师同意,不得任意

化学实验探究题 Cu,或者写中文铜也成澄清石灰水变浑浊、CO2+Ca(OH)2=CaCO3(沉淀)+H2O一氧化碳原因2:C+CO2=2CO在C处还要添加酒精灯或者气球都可以.写尾气处理装置

进行化学探究是学好化学的一个重要手段,下列因素与化学探究有关的是①提出合理假设或猜想②设计探究实验步骤③详实记录实验现象和相关数据④合理进行化学实验⑤形成反思和评价报告A、①③⑤B、①②③C、①②③⑤D、①②③④⑤D

因为有些的没图所以有的空答不出来不答31．（5分）某化学课外小组同学进行实验探究,装置如图所示.（1）甲同学用A装置探究质量守恒定律,实验步骤如下：如图将烧杯放在天平上用砝码平衡,然后取下烧杯,将烧杯倾斜,使硫酸铜溶液与铁钉接触,一段时间后

一道化学实验探究题根据题目信息,制取硫化氢是采用固体和液体反应,且不需加热,故选择发生装置A,硫化氢气体易溶于水,密度比空气大,故只能用向上排空气法收集.所以只能用图中的装置F收集；要制取干燥的硫化氢气体,并处理尾气,就用干燥的氯化钙来干燥

化学探究实验的步骤⑴明确探究问题；⑵作出合理假设；⑶设计实验步骤；⑷预测实验结果；⑸得出实验结论.

化学实验是进行科学探究的重要途径,实验方案社计是实验探究的重要环节.请设计三种实验方案鉴别蒸馏水和食盐水1.用玻璃棒分别蘸取两种液体在酒精灯上灼烧,有白色固体出现的食盐水,无现象的是蒸馏水2做导电性试验,灯泡发光的是食盐水,无现象的是蒸馏水

某化学兴趣小组用15g石灰石样品（杂质不溶于水且不与酸反应）与足量的稀盐酸反应,进行实验探究．实验装置（1）石灰石样品中碳酸钙的质量为1010g．（2）当A装置中无气体产生时,消耗掉稀盐酸100100g．（3）15g样品最多能产生二氧化碳气

进行化学探究是学好化学的一个重要手段,下列因素与化学探究有关的是（）①提出合理假设或猜想②设计实验探究步骤③详实记录实验现象和相关数据④合作进行化学实验⑤形成实验报告A.①③⑤B.①②③C.①②③⑤D.①②③④⑤化学实验一定要合作进行吗?C

材料科学属不属于化学材料科学主要是和物理相关的,但是和化学也有一定的联系.这是一个大学材料专业大一的课程设置：微积分,线性代数,英语,生命科学导论,大学化学原理,思想道德与法律修养,形式与政策,体育；微积分,大学物理,概率论与数理统计,C+

生物化学属不属于化学生物化学是用化学的原理和方法,研究生命现象的学科.通过研究生物体的化学组成、代谢、营养、酶功能、遗传信息传递、生物膜、细胞结构及分子病等阐明生命现象.它是生物学的分支学科.它是研究生命物质的化学组成、结构及生命活动过程中

推荐下初中比较适宜进行的化学探究实验,题材不限,只要可以根据实验写成实验报告就行.请写明实验试剂,实验现象,发生了哪些化学反应及化学式.如果能写明试剂的质量,仪器规格更好（不是让写成成文,只是大体给点提示及线索,说明是哪个反应就行,不是要初

如何对化学探究活动进行反思?一切事物都有其二个方面,利用和破坏,核利用来说,是原子弹还是核电站,很多环保的代有品也是化学合成的；在医药方面就更多了,合成类药物大大降低了药物成本,但是不能说没有对环境造成污染,人是环境的保护者,也破坏者,这个

化学“家庭小实验”是利用家庭日常生活用品进行化学学习和探究的活动,下列实验中用家庭日常生活用品能够进行的是（　　）①检验纯碱中含有CO32-；②除去热水瓶内壁上的水垢；③检验鸡蛋壳能溶于醋酸；④检验自来水中含有Cl-．A．①②④B．①③④C

厨房是同学们家庭实验室,同学们可以利用家庭生活用品来做化学实验对化学进行探究.下列实验不能利用厨房中的物品来完成的是()A,探究铁制品在什么条件下生锈B,制取无壳鸡蛋C,鉴别食盐和纯碱D,检验自来水中是否含有氯离子对化学进行探究.下列实验不

化学题目如下某化学课外兴趣小组为探究Na与CO2的反应进行了如下实验（实验部分装置如右图所示）：向盛有Na的装置A中通入纯净、干燥的CO2,当观察到装置B中刚好出现浑浊时,点燃酒精灯,同时继续缓缓通入CO2,Na剧烈燃烧,产生白烟,燃烧结束

某化学实验活动小组的同学为了探究实验室中久置氢氧化钠固体的成分,进行了有关实验,请你参与他们进行的探究活动：【猜想与假设】猜想Ⅰ：全部是NaOH；猜想Ⅱ：全部是Na2CO3猜想Ⅲ：．【实验与探究】（1）实验如下：实验操作步骤实验现象取少量固

某化学实验活动小组的同学为了探究实验室中久置氢氧化钠固体的成分,进行了有关实验,请你参与他们进行的探究活动：【猜想与假设】猜想Ⅰ：全部是NaOH；猜想Ⅱ：全部是Na2CO3猜想Ⅲ：．【实验与探究】（1）实验如下：实验操作步骤实验现象取少量固

某校化学探究小组的同学为进行酸碱盐的有关实验,配制了稀硫酸和饱氢氧化钙溶液（澄清石灰水）.欲进行实验时,发现未将这两种溶液的试剂瓶及时贴上标签,并已混淆.〔提出问题〕如何将稀硫酸和饱和氢氧化钙溶液鉴别出来?〔设计实验方案〕小英和小杰同学首先

化学实验如何探究酸的性质.酸可以中和反映,腐蚀金属等等做实验.