高中语文病句类型总结

【高中语文】几种常见的病句类型高中语文的病句修改是一个难点,往往在选择题中占有3分,可许多时候这3分可不好得.下面就为大家讲述一下常见的七种.分别是：语序不当、搭配不当、成分残缺、成分赘余、结构混乱、语意不明、不合逻辑.一、语序不当.语序不

高中语文5种病句类型即例子1、缺少主语：通过这次的学习,使我们了解了更多的历史.（修改：删除“使”或“通过”）2、词语重复：经过一整天的锻炼,他全身遍体鳞伤.（修改：“遍体”与“全身”重复,后者是词语,删除前者）3、词语搭配不当：同学聚会上

哪位名师能给总结一下,高中语文病句的类型、易错点呀!谢了谢了O(∩_∩)O~O(∩_∩)O~O(∩_∩)O~重复累赘型、缺少主语型、成分残缺型、语序不当型等等这些都是易错的

高中语文病句做法总结最好有例子的讲解修改病句类(1)用词不当①感情色彩不当.如：他那认真刻苦的学习精神,值得我们每个同学效尤.(“效尤’的意思是“学坏的样子”,是贬义,用在这里不合适,应改为“学习”.)②关联词用错.如：只有坚持核查,就能和

求高中语文病句总结（题型+错因+修改）一搭配不当1主语和谓语搭配不当我市各单位首批赴北京参观的代表均由先进生产者组成.修改：我市各单位首批赴北京参观的代表均是先进生产者.2动语和宾语搭配不当我们主张由浅入深、循序渐进的方法.修改：我们主张采

高中语文文学常识总结《高中语文基础知识手册》上没用的东西太多不如自己按书总结

求高中语文基础知识总结第一版块：古诗文阅读与鉴赏（7题33分）1．名句名篇默写题与文学常识题知识范围：课标建议的60个背诵篇目；文学常识以中国古代作家为主及60个背诵篇目名称、作家及朝代.默写时要注意：（1）今年高考是四选三选默,选择最有把

高中语文成语总结：高中语文课文成语总结内容：老师可不可以给我总结一下高中语文课文中出现的成语.提交人：阳光天蓝时间：7/4/200523:20:28主题：较重内容：总结年级：高二科目：语文时间：7/4/200523:20:28新343905

高中语文基础点总结（一）某句话在文中的作用：1、文首：开篇点题；渲染气氛（散文）,埋下伏笔（记叙类文章）,设置悬念（小说,但上海不会考）,为下文作辅垫；总领下文；2、文中：承上启下；总领下文；总结上文；3、文末：点明中心（散文）；深化主题（

高中语文字词总结高中语文的字词,成语,文学常识在高三复习时老师基本会提供,但是这些东西都在于平时的积累,语文就像春天的小草,不见其长,日见其增.与其看别人的不如自己整理,我就是这么过来的.自己整理知识点的同时自然就记住了.一遍不行就两遍,两

高中语文必修5总结语文单册总结不好.应该把所有书放在一起来分块总结,如诗歌背诵,诗歌赏析手法等.如果必须要单册总结,那要从下面几个方面入手：所要背诵的；易错字与生字集合；课内成语与释意；每课的思想内容及表达技巧（现代文也要写）；文言文重点知

高中语文总结怎么写找个本子,找出试卷,分类总结一.字词、读音二.病句修改,总结各种病句类型三.文言文句式、古今异义词、一词多意四.作文首尾优秀语句语文教学旨在培养学生听、说、读、写和正确地理解、掌握并运用祖国语言文字的能力。当前的素质教育又

高中语文文言文语法总结文言文语法简析文言文语法简析句式倒装古今汉语句法成份的位置基本相同.在正常情况下,汉语句子成份是有一定顺序的.如主语在前,谓语在后；动词谓语在前,宾语在后；修饰限制或在中心词前,补充成份在谓语后.但在古代汉语中,有些词

高中语文多音字总结2007常见多音多义字1、单：单（shàn,姓）老师说,单（chán匈奴族首领）于只会骑马,不会骑单（dān）车.2、折：这两批货物都打折（zhé）出售,严重折（shé）本,他再也经不起这样折（zhē）腾了.3、喝：武松大

高中语文知识点总结高中语文第一册1．朱自清（1898～1948）：原名朱自华,字佩弦,号秋实,祖籍浙江绍兴,1898年出生于江苏东海.1928年出版散文集《背影》,著名的散文家、诗人、学者、民主战士.另有散文集《背影》《欧游杂记》《你我》等

人教版高中语文知识点总结第一版块：古诗文阅读与鉴赏（7题33分）1．名句名篇默写题与文学常识题知识范围：课标建议的60个背诵篇目；文学常识以中国古代作家为主及60个背诵篇目名称、作家及朝代.默写时要注意：（1）今年高考是四选三选默,选择最有

高中语文知识点的总结?第一版块：古诗文阅读与鉴赏（7题33分）1．名句名篇默写题与文学常识题知识范围：课标建议的60个背诵篇目；文学常识以中国古代作家为主及60个背诵篇目名称、作家及朝代.默写时要注意：（1）今年高考是四选三选默,选择最有把

高中语文的知识点总结我只知道苏教的（知识点是指总的吗~~先是字词,有错别字,字音之类,然后成语,病句,老师会讲关键的判断的啦后来是阅读,阅读分几种,有记叙类,小说,散文,议论文之类的,关键记住各个不同文章之间答题的要点,像小说有三要素,散文

高中语文虚词总结之（一）代词,在句中作宾语或兼语,不作主语,分为以下几种情况.1.第一人称代词,可译为“我”“我们”如：“君将哀而生之乎?”（《捕蛇者说》）之：代“我”.2.第三人称代词,可译为“他（他们）”“她（她们）”如：“遂使之行成于

哪位名师能给总结一下高中语文病句的“重复型”、语序不当型“的一些例子赘余（重复）如：1、荞麦具有降低毛细血管脆性、改善微循环、增加免疫力的作用,可用于高血压、高血脂、冠心病、中风发作等疾病的辅助治疗.修改：把“中风发作”中的“发作”去掉.