在一个减法算式中

在一个减法算式中,被,减,差的和是50,差是减的四分之一,这个减法算式怎么列被减数是：50÷2＝25减数是：25÷（1＋1/4）＝20差是：20×1/4＝5算式是：25－20＝5答案：25－20＝5设被减数为x减数为y差为zx－y＝zx＋y

在一个减法算式中,被减数、减数、差的和为400,减数是80,差是多少?要算式谢在一个减法算式中,被减数、减数、差的和为400,减数是80,差是多少? 

在一个减法算式中,被减数比减数多357,差是多少?算式?差就是357啊

在一个减法算式中被减数、减数与差的和等于240,而减数是差的两倍,差是多少?在一个减法算式中被减数、减数与差的和等于240,而减数是差的两倍,差是多少?因为：被减数－减数＝差所以：被减数＝减数+差因为：被减数+减数+差＝240所以：减数+差

在一个减法算式中,被减数,减数与差相加的和是50,差比减数少3/5,这个减法算式是（）在一个减法算式中,被减数,减数与差相加的和是50,差比减数少3/5,这个减法算式是（）.不要弄一大堆过程,25-64/5=61/525-12.8=12.2

在一个减法算式中,被减数.减数.差这个数的和是120,差是多少被减数=减数＋差=120÷2=60如果问差是多少,题目就少条件.差=60－减数被减数=60减数=30差=30被减数.减数.差这个数的和是120则被减数是6060-50=1060-

在一个减法算式中,被减数、减数、差的和是256,被减数是几?被减数=减数+差被减数+减数+差=256可知：2×被减数=256被减数=128256÷2=128答：被减数是128被减数=差+减数（说明被减数占1份，减数和差的和占一份）所以，被减

在一个减法算式中,被减数＋减数＋差数＝156,求被减数设被减数为a,减数为b,那么差数就是a-b那么就有a+b+(a-b)=156即2*a=156得a＝7878差数=被减数-减数所以原式=2*被减数=156被减数为78设被减数为A，减数为B

在一个减法算式中,被减数是51.6,减数是差的1.4倍,减数是?差=51.6/(1.4+1)=51.6/2.4=21.5减数=21.5*1.4=30.1

在一个减法算式中,被减数比减数多357,差是多少?差是357－357

在一个减法算式中,被减数减少30,减数增加30,差就().求详解!在一个减法算式中,被减数减少30,减数增加30,差就(减小60).举实例100-20=80被减数100减少30,减数增加30,算式是（100-30）-（20+30）=20两个

在一个减法算式中,被减数是30,那么被减数/（差+减数）=（）根据：被减数-减数=差,可得：差+减数=被减数那么被减数/（差+减数）=被减数/被减数,一个数除以它本身,最后结果=1加油啊被减数/（差+减数）=（1）差+减数=被减数所以，被减

在一个减法算式中,已知被减数.减数.差的平均数是12,被减数是多少12*3/2=18

在一个减法算式中,已知被减数.减数.差的平均数是,被减数是多少题目不全

在一个减法算式中,被减数,减数,差的和是320,被减数是()在一个减法算式中,被减数,减数,差的和是320,被减数是(160)320÷2=160这可是最先回答的哟.祝进步!

在一个减法算式中,被减数是48,减数是差的3/5,减数是?差:48÷(1+3/5)=30减数:48-30=181848-3/5x=xx=18

在一个减法算式中,被减数比差多265.减数是多少被减数-减数=差,所以被减数比差多的就是减数,答案就是265

在一个减法算式中,已知被减数,减数,差的平均数是0.8,被减数是多少0.8×3÷2=1.20.12设算式是A-B=C即A-B-C=0A+B+C=3*0.8=2.4两式相加可得2A=2.4A=1.2也就是说被减数是1.2是平均数的1.5倍

在一个减法算式中,被减数是64,减数比差多8,减数是几?设减数为xx-(64-x)=8x=3636

1.在一个减法算式中,已知被减数、减数、差的平均数是0.8,被减数是多少?在一个减法算式中,已知被减数、减数、差的平均数是0.8,被减数是多少?0.8×3÷2=1.2