第五单元

第五单元分三步：第一步：看小表盘,读出整数分钟数第二步：看小表盘,看分针有无超过下一分钟的半格,超过半格,加上30S第三步：看大表盘,看秒针所指的示数（在30秒内读数）加在一起就可以了举例：看小表盘是3分多,就先计下分钟数为3分然后看3分多

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第五单元本册要点是第1..2.4.5单元第五单元式方程对吧，只要抓住每个地方的特别处重点：分数除以整数就等于分数乘整数的倒数（分数/整数=分数*整数的倒数）求一个数的几分之几（或几倍）用乘法计算求甲数是乙数的几分之几（或几倍或甲中有几个乙）

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第五.六单元课文上了之后,全册课文都有

六年级第五单元习作和陈明是好朋友.一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把它摔在了地上.争执中,陈明把它踩坏了,我非常生气,一把争夺他的小木船,火冒三丈地喊道：“既然你把我的小木船砸了,我要你付出代价.”话音刚落,我把手一挥

第五单元测评水浒传,傅雷家书,培根随笔,有一篇《麦琪的礼物》,讲的好像是在圣诞节快来的时候,丈夫想给妻子买礼物,妻子也想给丈夫买礼物,但是由于家庭不是十分富裕,因而妻子偷偷把自己的长发剪了换取了一点钱,给丈夫买了一个手表链.同时丈夫想着自己

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作业本《第五单元单元复习》答案让我看着你1经过：“我”母亲想把自己的眼角膜捐给患者结果：男孩的母亲同意捐献儿子的眼角膜2.A.因为母亲时日不多.作为一个医生却无能为力而产生的无奈、难过的泪B.被母亲所感动立下的泪C.被母爱所震撼留下的泪3.

初三第五单元{化学方程式}的单元总结一.化学方程式1.概念:用化学式表示化学反应的式子2.含义:(1)表示反应物.生成物和反应条件(2)表示反应物瘀生成物之间的粒子个数比(3)表示反应物中各物质的质量比3.书写原则:(1)以客观事实为依据(

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