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来源：学生作业学帮网 编辑：学帮网 时间：2024/05/13 04:50:30

长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机理解
“长征是历史记录上的第一次,长征是宣言书,长征是传队,长征是播种机……”是毛泽东对红军长征这一伟大转移,所作的高度评价.泥是怎样理解的,说一说,今天22:00前回复有奖

宣言书：象征了红军坚定的革命信念,是革命的宣言书
宣传队：一路上,向广大人名群众宣传了共产党的思想
播种机：正是由于它是宣传队,使得群众成为革命的种子
是中国革命的转折点,粉碎了国民党反动派企图消灭红军的幻想,保存了红军的基干力量.
体现了：坚定的革命信念,团队精神,用于向前,不畏艰险.

"长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机"。这是毛泽东对长征伟大意义的生动概括。几十年来，在中国一提起长征，几乎妇孺皆知。"继承红军传统，学习长征精神"，"苦不苦，想想长征二万五！"已经成为全国最富号召力的鼓动口号。长征精神的感召激励价值是长征精神对人们感动召唤、激发鼓励作用的意义表现，它是长征精神时代价值的重要组成部分。长征精神感召激励价值是红军广大指战员与人民群众共同创造的一种精神价值。主要...

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"长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机"。这是毛泽东对长征伟大意义的生动概括。几十年来，在中国一提起长征，几乎妇孺皆知。"继承红军传统，学习长征精神"，"苦不苦，想想长征二万五！"已经成为全国最富号召力的鼓动口号。长征精神的感召激励价值是长征精神对人们感动召唤、激发鼓励作用的意义表现，它是长征精神时代价值的重要组成部分。长征精神感召激励价值是红军广大指战员与人民群众共同创造的一种精神价值。主要体现在以下几个方面：第一，召唤人、鼓舞人，给人以百折不挠、勇往直前的必胜信念；第二，激励人、鞭策人，给人以火热旺盛、必夺斗争胜利的工作热情；第三，感染人、鼓动人，给人以蓬勃向上、永不倦怠的精神状态；第四，感动人、激发人，给人以藐视困难、勇于克服困难、乐观豁达的精神。正是有了这样全面丰富的感召激励价值，才使得长征精神能够把人的活力、人的激情、人的信念、人的力量鼓动起来燃烧起来的精神。总之，长征精神的感召激励价值是让人"振奋燃烧"的价值。

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英文翻译：长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机 为什么说“长征是宣言书,宣传队,播种机 长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机 ,仿写长征是—— 怎样理解长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机? 长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机~这句话全文!毛泽东写的. 在毛泽东的笔下,长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机.续写长征是（ ） （越多越好） 仿写“长征是宣言书,宣传队,播种机 ”长征是-,-,-.三个字的三个词语. 长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机.以困难为主题写一组这样的比喻句 我们说 长征是历史记录上的第一次 长征是宣言书 长征是宣传队 长征是播种机 用了什么修辞方法 毛泽东说长征是宣言书,是宣传队,是播种机,请问在老山界一文中哪些地方体现了长征的这个意义? 我们说,长征是历史记录上的第一次,我们说,长征是历史记录上的第一次,长征是宣言我们说,长征是历史记录上的第一次,长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机.什么修辞手法? 长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机.仿找句子以“知识”为主体写一组句子.（格式是“知识是 知识是 知识是”） 毛主席同志曾说长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机写一组比喻句课堂是______课堂是______课堂是______ 一个关于长征的造句毛泽东说过：长征是宣言书,是宣传队,是播种机仿句：我说：长征是______是______是_______ 长征是宣言书,长征是宣传队.长征是播种机.仿照这个句子,写一段仿句.课堂是 课堂是 课堂是 长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机.仿这个句子在写一个比喻句,在以课堂为体写一组比喻句. 毛主席曾经说过：”长征毛主席曾经说过：“长征是历史记录上的第一次,长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机.自从盘古开天地,三皇五帝到于今,历史上曾经有过我们这样的长征吗?十二 长征是历史记录上的第一次,长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机的后面那段话是什么?网页上只有到播种机,而播种机后的内容是什么呢?