如何对探究实验进行评估
来源:学生学帮网 编辑:学帮网 时间:2024/06/05 15:16:29
如何对探究实验进行评估
黔评估是对探究进行反思的过程,贯穿于整个探究过程.通过反思可以找出探究各环节存在的不足,找出探究结果与真实值之间存在的差异,有利于发展同学们的批判思维.评估是科学探究活动中不可缺少的环节,但评估之前,由于问题的结论已得出,所以评估这一环节常被同学们忽视.另一方面,许多同学不知道怎样去评估.所以同学们要在了解评估的重要性的同时,掌握一定的评估方法.评估时,同学们可以回想实验过程,能够知道可能在什么地方发生错误,分析论证是否充分,实验结果与假设是否存在差异,结论是否可靠等,认真总结,及时修一正探究方案.这些问题的处理,都属于评估.在评估时,同学们可以从以下三个方面进行思考:1.探究过程是否恰当,能否发现仪器组装、使用上的错误.2.探究得到的结论是否合理,是否考虑到外界条件对探究结果的影响.3.探究过程中是否出现新问题,能否找出错误的实验数据等.《课程标准》中,关于评估这一环节对同学们有六点基本要求:有评估探究过程和探究结果的意识;能注意假设与探究结果间的差异;能注意探究过程中未解决的矛盾,发现新的问题;尝试改进探究方案;能从评估中吸取经验教训;认识评估对.(本文共计2页) [继续阅读本文] 赞
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