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二年级造句用正在造句小学二年级小明正在认真地做作业我正在回答你的问题。前面在加个,你。我。他。她。它。什么的就好造了。自己想想。比如说。你正在作这什么?或。我正在做这什么?我正在帮妈妈做家务。我家有一株欣欣向容的牡丹化。我现在是小学二年级的

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小学二年级造句:又.又.小米又聪明又漂亮.我国的解放军部队,威武又雄壮,英勇又善战。又是一年夏,又是一丝愁下课了,小明又剪纸,又喝水,老师看见了说:"做事要一心一意,不要三心二意。”

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小学二年级的作文(我的发现)我发现了蚂蚁的团结力量我喜欢蚂蚁,不仅喜欢它们勤劳朴实的性格,更敬佩它们在危难时互相帮助、奋勇直前的精神.记得有一次,几只蚂蚁在墙壁上匆匆地爬着.我一时性起,忙拿着茶杯倒水,向蚂蚁泼去,它们受了惊,四处逃跑.我再

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小学二年级语文题库(________________________________)啊?用啊?造句1.你在哪儿啊?2.说好去公园的,他怎么还不来啊?3.我要怎么去啊?4.小狗怎么这么可爱啊?6.什么啊?任选一个你家在哪里啊?你叫什么名字啊

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小学二年级造句看到.听到.闻到.触到在花园里,我看到了高高的大树,听到了小鸟的鸣叫,闻到了迷人的花香,触到了绿油油的小草.来到那风光秀丽的野外,我看到了那一棵棵参天的大树,听到了一声声悦耳的鸟鸣,闻到了一缕缕沁人的花香,触到了一个个美丽的蝴

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小学二年级语文怦怦的什么造句.看到那一幕,我的心砰砰直跳.我的头上冒出了点点细汗,心中仍是心有余悸.我的心怦怦直跳每次上台讲话,心都会怦怦跳!考试卷子发下来了,我的心怦怦直跳,生怕自己没考好!比赛要开始了,我心里怦怦地跳着,手心直冒汗,心想

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用三个跑向造句?小学二年级语文今天老师让我们自由活动,有的跑向了图书馆,有的跑向了操场,还有的跑向了音乐室,同学们都十分开心.我们跑向草原,跑向春风,跑向欢乐今天FIONA带我们去了她朋友家的农场,农场非常大,感觉上有点像宽阔的蒙古草原。T

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小学二年级语文,…像…,…造句天空上漂浮着几朵白云,软绵绵的,像香甜的棉花糖建议楼主不要写太难的,毕竟二年级,会被老师怀疑的在下是这样做的“田野里的麦子像遍地的金子。”希望在下的回答能让您满意。

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求,用”每当“给小学二年级的小朋友造句每当下雨,人们就会带雨伞.每当我生病时,父亲就会照顾我.每当我伤心时,同学就会安慰我.每当放学铃一响,我总是第一个冲出教室。——给个好评亲每当小明讲起他的妈妈,他的脸上总是露出幸福的笑容。每当心情不好时

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小学二年级语文试卷第一部分基础知识一、看拼音,写词语(4分)xiálíng晚()盛气()人闻名()尔年()洁白无()机()目不()接()珑剔透二、给带点字选择正确的读音.(打上“√”)(5分)乘船(chéngchèng)奔向(bēnbèn)

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小学二年级谁会 55个少数名族撒尼族就是我国的一个少数民族,这个民族一年中最隆重的节日是(火把节).在这个民族里,有一个姑娘的名字家喻户晓,她就是(阿诗玛).

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小学二年级语文教案迷人的蝴蝶谷教学目标:l、能正确认读生字“湾、充、案、盆、纹、逆、辉、蕊、吮、批”.联系上下文正确理解“山谷、翩翩起舞、色彩斑谰、独一无二”等词语的意思.正确描写“盆、充、纹、辉、批”.2、能正确朗读课文,积累课文中描写蝴

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小学二年级语文教案小学二年级语文教案年级一班共有学生46人,经过一年级的努力,学生取得了一些进步,如学习习惯、学习品质等方面,是一套富有挑战性和趣味性它填补了小学生语文学科超前学习的空白,能满足广大学生向更高目标努力、挑战自我、超越自我的要

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小学二年级古诗人教版小学二年级全部古诗赠刘景文北宋.苏轼荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝.一年好景君须记,最是橙黄橘绿时.山行唐.杜牧远上寒山石径斜,白云生处有人家.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花.回乡偶书唐.贺知章少小离家老大回,乡音无改鬓