小溪两边种着几棵垂柳

小溪两边种着几棵垂柳,那长长的柳枝,随风飘动着改比喻句拟人句小溪两边种着几棵垂柳,那长长的柳枝像舞动的少女随风飘动.

小溪两边种着几棵垂柳,那长长的柔软的柳枝,随风飘动着.改成比喻句小溪两边种着几棵垂柳,宛如几位少女现在溪边赏景,那长长柔软的柳枝,仿佛是少女芬芳的长发,随风飘动着.

溪的两边种着几棵垂柳.扩句清澈的溪的两边整齐的种着几棵绿丝婆娑的垂柳

小溪两边种着几棵垂柳,那长长的柳枝,随风飘动着.改成拟人句.不可以出现好像、似的、宛如等等，因为有这样的词就是比喻句了。小溪两边种着几棵垂柳,那长长的柳枝在风中跳舞——匿名黑暗闪电留

仿写小桥流水人家第一段   一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着村庄.溪的两边,种着几棵垂柳,那长长的柔软的柳枝,随风飘动着.婀娜的舞姿,是那么美,那么自然.有两三枝特别长的,垂在水面上,画着粼粼的波纹.当水鸟

小桥流水人家第一段改成诗内容：一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕引导村庄.溪的两边,种着几棵垂柳,那长长的柔软的柳枝,随风飘动着.婀娜的舞姿,是那么美,那么自然.有两三枝特别长的,垂在水面上,画着粼粼的波纹.当水鸟站在它的腰上歌唱时,流水也

改为比喻句溪的两边种着几棵垂柳那长长的柔软的柳枝随风飘动着溪的两边种着几棵垂柳,那长长的柔软的柳枝像姑娘的秀发随风飘动着溪的两边种着几棵垂柳那长长的柔软的柳枝像极了仙女的发丝被微风轻抚着那长长的柳枝随风飘动着像姑娘的头发溪的两边,种着几棵垂

溪的两边,种着几棵垂柳,那长长的柔软的柳枝,随风飘动着改成拟人句急溪的两边,站着几棵垂柳,那长长的柔软的柳枝如纤纤玉手随风在向人们招手.ujfhfghituytythfjrejvyrbntfntcndtdvfgfjghgfbfklohgdg

溪的两边,种着几棵垂柳,那长长的柔软的柳枝,随风飘动着改为拟人的句子溪的两边种着几棵垂柳,那长长的柔软的柳枝像姑娘的秀发随风飘动着溪的两边种着几棵垂柳那长长的柔软的柳枝像极了仙女的发丝被微风轻抚着那

溪的两边种着几棵垂柳,婀娜的舞姿,是那么美,那么自然用了什么修辞手法?拟人舞姿嘛人才有滴应该是拟人吧拟人拟人就是把事物人格化，把本来不具备人的一些动作和感情的事物变成和人一样的。就像童话里的动物、植物能说话，能大笑。所以把溪的两边种着几棵垂

小溪边垂柳的舞姿,是那么美,那么自然(仿写句子）天边月亮的光芒,是那么皎洁,那么静谧

例：白鸽追逐着晚霞歌声（）芳香垂柳（）河水小溪（）山崖白鸽追逐着晚霞歌声（洋溢着）芳香垂柳（轻抚着）河水小溪（遥望着）山崖

马儿()着草原歌声（)着芳香垂柳（）着河水小溪（）着山崖马儿(守望)着草原歌声（弥漫)着芳香垂柳（亲吻）着河水小溪（萦绕）着山崖

请仿照下面的句子写一句话溪的两边,种着几棵垂柳,那长长的柔柔的柳枝,随风飘动着.婀娜的舞姿,是那么美,那么自然.小路的两旁,种着几株桂花树,那星星点点的小黄花,在风中频频颔首.阵阵香气弥散开来,是那么迷人,那么沁人心脾.天的下边，飘着几朵浮

改为拟人句溪的两边种着几棵垂柳那长长的柔软的柳枝随风飘动着是改成拟人句1、风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地.2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞.3、船头飞溅起的浪花,吟唱著欢乐的歌儿.4、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点

溪的两边,种着几棵垂柳,那长长的柔软的柳枝,随风飘动着.改为反问句和拟人句溪的两边,种着几棵垂柳,那长长的柔软的柳枝,怎能不随风飘动着呢?溪的两边,有几棵垂柳,正随风姑娘翩翩起舞.asdASDZXC溪的两边，种着几棵垂柳，那随风飘动着的，不

2011~溪的两边,种着几棵垂柳,那常长长的柔软的柳枝随风飘动着.（改为比喻句2.读了这篇文章,说说你对“收礼”有什么看法,请写出来.3.写反义词.消失——（）1、溪的两边,种着几棵垂柳,那长长的柔软的柳枝在风中随风飘动着,仿佛跳着优美的舞

仿写：溪的两边,种着几棵垂柳,那长长的柔柔的柳枝,随风飘动着.婀娜的舞姿,是那么美,那么自然.路的两旁,栽着几盆鲜花,那娇美的柔嫩的花朵,随风摇曳着.小巧的花瓣,是那么美,那么悦目.—————————这个是自己仿的啦,笔拙莫怪.如果觉得还想

照样子写句子.1、例：我把秋天比作仙女.我把秋天比作一个穿着金色衣裳的仙女.溪的两边种着几棵垂柳.清澈的溪的两边种着几棵青翠欲滴的垂柳.2、例：那欢乐的歌声在校园上空久久回荡.歌声在校园上空回荡.那座昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的三层教学楼

填上合适的词语,使句子充满诗意马儿草原歌声芳香垂柳河水小溪山崖马儿嗒嗒悠闲在草原歌声悠悠飘洒着芳香垂柳依依倒映在河水小溪淙淙依偎在山崖是这样吗?马儿踏遍草原歌声萦绕芳香垂柳轻拂河水小溪流下山崖马儿嗒嗒悠闲在草原马儿踏遍草原歌声悠悠飘洒着芳香