数学二年级应用题例题及解答

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30道很难五年级数学应用题及解答急,明天就教!有三块草地,面积分别是5,15,24亩.草地上的草一样厚,而且长得一样快.第一块草地可供10头牛吃30天,第二块草地可供28头牛吃45天,问第三块地可供多少头牛吃80天?http://zhida

八年级上数学一次函数应用题例题并且加解答过程

八年级上数学一次函数应用题例题并且加解答过程A城有肥料300吨,B城有肥料200吨,现要把这些肥料全部运往C、D两乡.从A到C、D运费分别为每吨20元和25元;从B到C、D分别为15和24元,现在C需要240吨,D需要260吨,怎么调运总运

二年级数学上册应用题

二年级数学上册应用题1.男生有22人,女生有21人.有16人参加接力赛,有多少人没有参加接力赛?2.三个组共收集94个易拉罐,一组收集了34个,2组收集了29个,三组收集了多少个?3.小民今年8岁,爸爸今年35岁,爸爸50岁时小民多大?4.

二年级下册数学应用题

二年级下册数学应用题是要题吗?1.爸爸、妈妈和我分别掰了9个玉米,小弟弟掰了6个.问我们全家一共掰了多少个玉米?2.小兔种了5行萝卜,每行9个.送给邻居兔奶奶15个,还剩多少个?3.王师傅做了80个面包,第一次卖了17个,第二次卖了25个,

二年级数学拓展应用题

二年级数学拓展应用题小红看一本书,每天看21页,7天正好看完.小林看一本书,每天看35页,4天正好看完.谁的书页数多?多多少页?在一个长25米的游泳池里,小明游了2个来回,他一共游了多少米?小林家养了一些鸡.白鸡比黄鸡多12只,黄鸡比黑鸡多

二年级数学应用题5

【网络综合-小学二年级试题】1.果园里有4行苹果树,每行8棵,还有12棵梨树,一共有多少棵果树?  2、学校买来54盒粉笔,用去34盒,还剩多少盒?(2)学校买来了30盒白粉笔,24盒彩色粉笔,用去34盒,还剩多少盒?  3.水果店运来一批

七年级数学竞赛应用题及答案要有解答的过程,一定要详细呀!拜托!

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五年级数学消去问题例题解答,还要有练习题.

五年级数学消去问题例题解答,还要有练习题.学校买了10盒白粉笔和4盘彩粉笔共花了32元,每盒彩粉笔的价钱是白粉笔的2.5倍,每盒白粉笔、彩粉笔各多少钱?分析:依题意,用买1盒彩粉笔的钱可以买2.5盒白粉笔,那么,买4盒彩粉笔的钱就可以买4×

五年级下册数学应用题及答案

五年级下册数学应用题及答案1、甲乙两班共83人,乙丙两班共86人,丙甲两班共85人,甲乙两班各有多少人?甲+乙+丙=[83+86+85]/2=127甲=127-86=41乙=127-85=42丙=127-83=442、2头牛和4只羊一天共吃

五年级数学应用题及答案

五年级数学应用题及答案这个网站上有很多北师大的数学试卷,不知道你说的试卷名是什么.

八年级上册的物理知识的及相关例题.关键是知识点,例题要有解答.

八年级上册的物理知识的及相关例题.关键是知识点,例题要有解答.八年级上学期物理知识点汇编(声、光、透镜、物态变化、电流和电路)第一章声现象一、声音的产生:1、声音是由物体的振动产生的;(人靠声带振动发声、蜜蜂靠翅膀下的小黑点振动发声,风声是

小学二年级数学应用题集

小学二年级数学应用题集1.男生有22人,女生有21人.有16人参加接力赛,有多少人没有参加接力赛?2.三个组共收集94个易拉罐,一组收集了34个,2组收集了29个,三组收集了多少个?3.小民今年8岁,爸爸今年35岁,爸爸50岁时小民多大?4

求小学二年级数学上册 应用题

求小学二年级数学上册应用题1.男生有22人,女生有21人.有16人参加接力赛,有多少人没有参加接力赛?2.三个组共收集94个易拉罐,一组收集了34个,2组收集了29个,三组收集了多少个?3.小民今年8岁,爸爸今年35岁,爸爸50岁时小民多大

小学二年级上半年数学除法应用题

小学二年级上半年数学除法应用题6个苹果,3个人平分,每个人分到多少个?6÷3=2什么意思?要答案的吗出一道完整的应用题某布厂已织布720m,正好是计划织布的3/8,问布厂计划织布多少米?小学二年级上半年的可以改一下数字啊一公司买羽毛球30个

二年级数学表内除法应用题?

二年级数学表内除法应用题?二年级数学是表内除法应用题  教学目标  1.使学生初步学会解答“把一个数平均分成几份,求一份是多少”和“求一个数里包含几个另一个数”的除法应用题.  2.通过分析解答两类不同类型的应用题,初步培养学生们的分析比较

小学二年级下册数学除法应用题

小学二年级下册数学除法应用题没有原题啊60/8=7(天)......4(页)一个星期7天,所以一个星期不能看完

二年级数学应用题怎么教?

二年级数学应用题怎么教?⒈平时我们会像跟大人之间提醒时间样,来提醒他到什么什么时间了.若他不懂就会问,我们就解释给他听!从小就是这样,现在他也就对时间有所认识!这方面或许对他现学这部分内容奠定了一定基础吧!⒉孩子不会做,我会着急.自己孩子自

二年级的数学应用题怎么教?

二年级的数学应用题怎么教?给他讲例题,懂了以后再做题,不求多,典型的都可以,不懂再解释,举些容易懂得例子.做久了就懂了!数形结合,引导归纳,强化记忆!重在引,落实在学的过程!先给学生举一些生活事例,再写出题目,好理解先给学生举一些生活事例,

二年级下册数学应用题怎么讲

二年级下册数学应用题怎么讲我感觉还是先让孩子读一遍题目,先让他自己理解题目,说出做题思路,如果对了就不用讲了,如果不对,再帮他找出已知条件和所要问的问题.

求小学二年级数学上册应用题二年级数学上册应用题

求小学二年级数学上册应用题二年级数学上册应用题先来热热身吧:如果1+5=12,3+8=19,20+65=265,那么5+1=多少?(1)班有48人,平均分成6个劳动小组,每个小组有多少人?(2)小红、小英、小方三人踢毽子,小红一次踢18个,