老师批作业细节描写400
描写老师熬夜给学生批改作业细节的一段就可以要细节描写夜已经很深了,老师的窗口还有柔和的灯光,他还在批改着我们今天上交的作业,还有谁做错了?老师正一个字一个字地在帮我们修改.
描写历史老师（细节描写）他是一个高端大气上档次,狂拽炫酷屌炸天的人,讲台上妙语连珠,手舞足蹈,表情丰富,随着故事的发展而变化,很有艺术家的气质,操着夹普夹方言的话让学生狂笑不止,也让学生更易于记住历史,同时他喜欢为我们讲他的经历,因为他就是
急需有细节描写和心理描写的作文文章要有细节描写和心理描写,不要太长了400-500最好因为在赶作业只要是内容有心理描写和细节描写就可以风,吹吧,要是能抚平我心中的伤痛,就吹吧.风,吹吧,要是能吹干我的脸上的泪痕,就吹吧.天地间,水雾漾漾,一
动作描写：老师批改作业每当他看到一份出色的作业,就会情不自禁地会心的微笑；每当他看到一份差一些的作业,就会摇摇头,然后耐着性子一道一道的查看,一笔一笔的修改.
作文：运用细节描写及侧面描写,写你以为熟悉的一位老师（400字左右）我的老师任老师,是我们的数学老师.她头发齐肩,黑发中已经添了几根银丝,可能是为我们而过度劳累的吧!小小的眼睛十分利锐,我们上课做小动作,都逃不过她的“火眼金睛”.任老师平时
语文作业没思路,求大神帮忙…老师说要写一篇猫狐的童话,自己编,要有细节描写.我想写《女巫的猫狐》但我不知道能写些啥,大家给点提示.给好评!要猫狐在女巫家生活,猫狐和女巫都是善良的,但主要写猫狐,发生了什么事,突出可爱,聪明,灵敏的,亲你这样
老师不在的时候作文500字左右要有细节描写“叮铃铃······“上课了,但不知怎么回事,上课铃响了老半天,老师还没来.渐渐地,教师离开时骚乱起来.小王把脚踩在桌子上大声叫了起来：”老师开会去了,这节课我们可以尽情玩耍了!“小李拿出自己的洋娃
关于老师的作文,要细节描写的,我小学六年级时数学获了全国竞赛一等奖,好多同学都问我数学怎么学的.我当然会告诉他们一些学习方法、技巧之类的.但最重要的一点是：数学老师刘老师对我的帮助.刘老师,名叫刘卫,小学六年级开始教我们数学.她长着椭圆形的
写一处问老师问题时的细节描写!快点!谢谢!我站在老师身边,此时,夕阳的余辉洒落在老师的身上,金色的阳光从窗外透进来,把一切都变得唯美起来,老师正在耐心认真的解答我的问题,时不时的抬头看我一眼,问我懂了吗?不懂我再讲一遍.“懂了.”我点头,看
写老师细节描写小练笔快200字“父母在,不远游”,说的就是感恩的心志.成就大事业的人都有一颗至刚至柔的感恩心,此心与天地齐寿,与日月同辉.曾听说,人是有三千个精子拼命竞争,最后是茉一颗精子胜利了,他和卵子结合,于是天地间就有了你,因此你来到
细节描写人物还是环境?
亲情为题的作文细节描写500字我今天晚上的作业!要细节描写多的亲情亲情是人们很容易得到的可是你想一想那些孤儿,他们没有爸爸妈妈他们会怎么样?一想起亲情,我就会想起我的妈妈.以前,我的妈妈总是打我,当时我就会心里嘟囔着：妈妈很坏,臭妈妈,坏妈
描写老师批作业的的动作描写100~200字1.只见讲台上的老师时而表情平静,时而紧锁眉头,右手在飞快地舞动着,一本改完了,“小明,请上来!”,小明走到了讲台上,老师指着桌上的本子,用笔在上面边指点,边说着什么……2.已经深夜了,老师却还在灯
老师说要写关于感动的作文不少于700字3个细节描写每个细节描写不少于100字3个细节描写,那是记叙多些了.楼上抄来的大话西游唐僧篇就不适合了,哈哈先找出谁（什么）感动了谁,然后写是怎样感动（细节描写）的,为什么被感动了（议论）,用描写渲染,
作文细节描写400字生活中的心中的感恩一株带雨的梨花让我感受到了生命妖艳的美,一片火红的枫叶让我感受到了热烈奔放的美,一条潺潺的小溪让我感受到了温柔舒缓的美.但这些美,在我的眼中,远不如妈妈带给我的爱,让我感受到了亲情的美.读小学时,家离学
细节描写的作文400字细节是放学回家后母亲的一声问寒问暖,细节是做完作业后父亲的一句早点睡觉,细节是讲完题后老师询问你是否懂得的眼神,细节是生病后朋友递来的一丝不苟的笔记.细节很小,却让人持久地感动.我们都只是平凡人,有时甚至只能算是庸碌.
细节描写的好段,400字左右来看一朵花的盛开吧!那棵不知姓名的花就住在门口的小园里,因为它刻意地从铁门中探出了脑袋,我便不得不对它多了些关注.很长一段时间里,它都只是青涩的骨朵,一层厚重的绿叶包裹着它,显得痛苦而艰难,我真的很多次想帮它剥开
描写做作业或做饭的细节描写!（150字或以上）今天中午,爸爸教我做蛋炒饭.我们先把葱、生姜、胡萝卜、芹菜、火腿肠等去皮、洗净,再把它们切成颗粒,装在一个碗里备用.从冰箱里拿出两个鸡蛋,我一只手拿着一个,然后互相撞击,由于用力过猛,把撞开的那
作文细节描写400字大意是：一位女同学病了,另外三名同学搀扶着她回到教室,一位同学向老师报告,老师急忙拿出手机给他的家长打电话,其中一名拿衣服给他穿,剩下一名拿着一杯水给她喝,请求好心人将上述大意转变为400字的作文,其中要有细节（神态,外
再见了老师作文600字要求：要有具体事例,通过细节描写突出老师品质.时光如梭,岁月如流,小学的学习生活眨眼就过去了.我的小学生涯也已翻到了最后一页.站在校园里,再回首,母校的一草一木是那么熟悉;再回首,母校的一转一瓦是那样亲切.无论国运兴衰